關於活動策劃【精選】

關於活動策劃1

一、活動主題: 讓書籍行走更遠 讓愛心傳遞正能量!

二、活動名稱: 放飛愛心，書送希望

三、活動目的

1，合理化最大化利用我們身邊的資源爲鄉村的孩子送去廣闊的視野，爲小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝願，傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言牆的交流讓同學們體會做好事的感覺。

3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和遊戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。

四、活動意義：

1，將我們的親身經歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的纔剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，爲正在向大學殿堂奮鬥的高三學子加油鼓氣!

2，建立一個良好的平臺，讓嚮往大學的孩子們對大學生活大學專業有一個更深入的瞭解!讓鄉村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

3，宣傳XX學院，擴大XX學院對外影響力。

五、活動對象：XX學院在校學生

六、活動舉辦單位：XX學院初音·音社

七、活動時間：11月18號到23號

八、活動地點：一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點)

二期食堂門口(活動地點)

九、活動流程：

(一)、準備階段：召開理事會分配各部門任務

(二)、活動階段

外聯部：

1，對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

2，對校外一些企業進行本次活動的宣傳，爭取他們的.書費支持。

3，儘量同主流媒體進行聯繫，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在櫃子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。

常務部：

1，對本次活動展板值班進行排班。

2，活動期間來捐書的同學進行登記彙總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過後對他們進行感謝表彰!

3，協助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

組織部：

1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。

2，活動期間捐書同學愛心信紙的發放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。

3，活動結束展板桌椅的歸還。

宣傳部：

1，網絡上本活動的發佈宣傳。

2，出展板海報，高三寄語牆的美飾，大學解密牆的美化裝飾。

3，活動結束後對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業的感謝信的編輯製作。並且出對所有捐書同學的表彰展板。

(三)、活動收尾階段

1，將收來胡書籍分成小學生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對於某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當地學校和我們當場出借記錄。

2，當所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學類書籍和初中類書籍送至當地小學和初中，當場借出書籍並贈送一些本子，筆等送給孩子們，然後和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學習，通過我們學校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學的印象。

3，大學揭祕牆的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以後做成回言牆同感謝展板一起展出。

十、活動注意事項：

1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。

2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭祕的保存。

3，對於校外活動一定要注意人身安全，注意同當地校方的聯繫。

4，關於被捐助學校的選擇，本着“自願就近”的原則進行捐贈行爲。

5，對於在校外捐書活動的舉辦本着“就近聯繫，盡力而爲”的原則。

十一、活動建議：

1，關於書籍的後續事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內，讓同學們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響)

2，盡全力得到學校校網，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。

3，校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯聯繫詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。

關於活動策劃2

活動目標：

1。讓幼兒知道要保護海洋，保護海洋裏的各種生物。

2。嘗試用橡皮泥捏出各種海底生物造型。

3。能有創造性的以各種造型及色彩表現海底世界豐富的生物及海景。

4。感受泥貼瓶子的樂趣。

5。讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

活動準備：

橡皮泥，裝有藍色水的玻璃瓶，製作橡皮泥的刻刀，捏好的海星、海龜水草等，海底世界的圖片。

活動過程：

一、談話導入。

你們知道海底世界是什麼樣的嗎？都有什麼呀？海底有什麼植物呢？

二、出示圖片，欣賞海底世界。

師：星期天的時候老師去了海洋館拍回來許多海底世界的照片，想和大家一起分享。

觀看圖片並提問：這是什麼呀？它是什麼顏色的？你最喜歡海底世界的什麼呀？（海底有這麼多我們喜歡的動物，我們要保護環境，防止水污染，讓它們快樂的生活在大海裏。）

三、教師示範製作泥貼瓶子。

老師會變魔術，把大海裝進了魔法瓶，變變變長出了許多水草，一條小魚又來了，一隻海星游來了，又來了一隻小海龜。魔法瓶上的海底世界真漂亮啊！咦？水草，小魚，海星，海龜，都是用什麼做的呀？

四、介紹材料，幼兒製作。

1。師：你們想不想在魔法瓶上做一個自己的海底世界呢？這裏有橡皮泥，製作時用的小刀，還有魔法瓶。在魔法瓶上貼的時候瓶子要這樣立着，要是斜着或者倒着誰就灑出來了。如果想貼想貼另一邊，就這樣輕輕地把瓶子轉過來。

2。幼兒製作泥貼瓶子。

3。提醒做完的幼兒把作品放到展覽區，可以把自己的作品介紹給好朋友，也可以幫助沒有做完的小朋友。

五、交流欣賞作品。

老師和幼兒共同欣賞作品，說一說：

1。你最喜歡誰的'瓶子？

2。你覺得誰的瓶子和別人的不一樣？

3。她的瓶子在什麼地方很有創意？

六、結束。

師：小朋友們真能幹，做的泥貼瓶子真漂亮。給自己鼓鼓掌，等下午爸爸媽媽來接的時候，我們請他們參觀。咱們一起到外邊玩網小魚的遊戲好嗎？跟我一起學小魚游泳去吧？

關於活動策劃3

活動概況

（1）活動目的：

——通過活動提升“**”樓盤對外影響力，提高自身品牌形象。 ——通過靜展活動服務，促使樓盤銷售影響力。

——通過現場項目介紹、資料的派發，收集大量的意向客戶

——通過現場的“繪畫塗鴉”互動建立起關係，更深入的挖掘客戶 （2）活動時間 ——（商議再定）

——靜展：每週六、日（建議） （3）活動地點

——結合各社區宣傳欄廣告位，篩選、評估出的最佳小區（小區廣場） （4）邀約對象

選定的目標小區業主 前期活動準備

1. 廣告公司負責人到物業管理處進行公關，取以較短時間開展活動 2. 活動價值，確定活動地點範圍 3. 物料、展位、宣傳資料準備 4. 人員安排 活動注意事項

1. 搞好與所在小區物業上的關係、銷售、注意事項 2. 服從所在小區物業管理，以免發生衝突 3. 活動前一天佈置場地，發放活動宣傳單頁 4. 場地佈置有，有一定的.吸引力 5. 執行安排

活動主題 方案一：靜展

“炎炎夏日 繽紛週末T恤繪畫塗鴉” 1、現場佈置完畢

2、禮儀每家每戶派發宣傳資料

2、現場派發宣傳資料，對有意向的客戶引領到諮詢臺

3、銷售人員對現場客戶的問題進行解答並派發詳細資料及禮品（留 下客戶資料者領取禮品）

4、現場活動人員帶領並指導繪畫塗鴉

5、繪畫完畢，把印有LOGO的T恤做爲禮品帶回家 （2）禮品

建議隨項目宣傳資料一起，贈送前來諮詢的客戶作爲小紀念品 備：

印有LOGOT恤製作 背景板效果圖確定 物料準備 場地的洽談

活動背板（提前與小區物業溝通確定背板的尺寸） （數量根據實際需要做最後的確定）

小區推廣費用預算

廣告有限公司

關於活動策劃4

一、活動背景：

“5.12”國際護士節是爲紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日，實習護士活動策劃方案。舉行紀念活動，目的在於激勵廣大護士紀承和發揚護理事業的光榮傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯·南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的`驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事蹟，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。”讓我們爲培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧!

二、活動目標：

1、瞭解護士節的來歷，學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、瞭解護士的工作，懂得關心護士。

環境創設：

在教室裏張貼一些護士幫助病人護理的圖片，規劃方案《實習護士活動策劃方案》。

活動一：瞭解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什麼節日嗎?請小朋友們猜一猜。20xx年實習護士活動策劃方案

2、老師來告訴大家是“護士節”，你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想爲什麼會有護士節呢?(幼兒討論)

4、教師講述護士節的來歷。幼兒聽聽是爲什麼有這個節日的。

活動二：瞭解護士的工作

(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什麼事情呢?

快速聯想：

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什麼?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個小朋友瞭解到的有關護士的工作講述給大家聽?

(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?

1、先討論再個別幼兒回答。

2、教師講述護士的工作情況。

活動三：邀請護士講解護士的工作。

(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿着怎樣的衣服?頭上還帶着什麼?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿着這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士講述自己的工作。

4、幼兒聽後評一評護士的工作是怎樣的?

5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四：觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。2017年實習護士活動策劃方案

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

關於活動策劃5

一、活動目的

根據“夢湖香郡”的銷售節點，選擇聖誕節前夕舉辦以“水上高爾夫”爲主題的系列活動，來掀起客戶到達現場看房的熱情，也加強高爾夫這一健康運動與“夢湖香郡”的`聯繫，高爾夫活動策劃方案。同時派送高爾夫練習券給客戶實惠。

二、參與人員及人數

新世界匯豪邸業主、看房客戶、武漢市市高爾夫球會會員、其他高端客戶、媒體人士共100名左右，另預計15名左右小朋友參加

三、活動時間：12月19日、20日（週六、日）每天下午1點至5點

活動地點：夢湖香郡會所及水上高爾夫球場

四、活動內容

1、在夢湖香郡會所內講解高爾夫運動的起源與文化、高爾夫運動的相關規則、高爾夫運動的知識禮儀、高爾夫打球前的準備活動

2、球場現場講解並演練高爾夫球杆的選擇，高爾夫的擊球技巧

3、現場擊球

4、品嚐點心

5、設計五大類獎項，爲獲獎者頒獎和發放聖誕節小禮品

五、高爾夫知識講授人

武漢大學高爾夫學院專業老師

六、獎項設置

1、最佳角度獎1名

2、最準距離獎1名

3、最遠距離獎1名

4、姿勢最美獎1名

5、幸運獎 5名

6、最佳着裝獎 1名

7、最具紳士獎 1名

爲增加趣味性，可以增加其他相獎項，以達到衆樂融融的效果

七、現場包裝

此處暫略（包括但不限於：主背板、聖誕活動招貼、 聖誕樹、金布、綵帶、 氣球、彩燈等）

八、活動物料準備（費用見附件）

1、精美西點、熱飲、水果；

2、精美小禮品；

3、專業講師和專業幼師；

4、聖誕畫像拼圖

5、製作聖誕賀卡的相關物料

九、活動流程：

活 動 流 程

步驟

開始

活動第一步曲——樓盤

活動第二步曲——高爾夫

第三步曲——獎品

結束

時間

13：00

13：30

13：35—13：45

13：55—14：25

14：30—15：00

15：00—17：00

17：00

17：05

年輕組

新世界匯豪邸業主登車

到達夢湖香郡會所

集中聆聽銷售人員講解夢湖降郡相關介紹

參觀樣板房

高爾夫教師講授高爾夫相關知識

現場講解擊球方法，並實地練習

會所集中，發放禮品

集中登車，返回匯豪邸，規劃方案《高爾夫活動策劃方案》。活動結束

少兒組（含老人陪同）

小朋友在老人或家長的陪同下，製作聖誕賀卡、聖誕老人卡通畫、學跳聖誕舞蹈

1、 聖誕賀卡、聖誕卡通畫製作集中展；

2、 聖誕寶寶才藝比拼（唱歌、跳舞、書法、畫畫等）；由老師爲每位表演者現場發放獎品；

3、 由老師引導大家一起跳聖誕舞蹈和教唱聖誕歌曲

十、活動費用

活動費用請見附件

聯繫電話：

關於活動策劃6

一、活動主題：匆忙的那一年

二、活動口號：欣賞青春，展望未來。

三、活動目的

1、調動學生參加文體節的積極性，提高學生的繪畫和攝影能力。

2、展現人文學科學生的風采，凸顯青春活力，讓學生更好地感受生活。

四、活動對象：人文學院的所有學生

五、策劃組織單位：文學院藝術宣傳部

六、活動時間：4月8日—4月20日

七、活動形式：參加者將自己的'繪畫和照片提交給各班班長，各班班長統一提交給美國宣傳部，個人也可直接提交給美國宣傳部。優秀參賽作品將主要在伊稀館展出（攝影作品將印刷），微博微信平臺也將公佈獲獎作品。

八、工程要求

1、繪畫作品需要4k以上的紙質作品。素描、色彩等形式都可以。攝影作品沒有硬性規定。

2、具體內容是自主的，要求作品是正面的，與“青春、變化、未來”相關的。

九、作品評分

邀請學院專業評審團和學生會主席團成員參與作品的評選和評分。

10、攝影、繪畫作品獎，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名（視作品情況而定），頒發證書和獎金。

關於活動策劃7

一、活動目的

增加遊園會的活動內容與趣味，讓參賽同學在遊戲中盡情發揮才智與體力，鍛鍊合作能力，增進友情，收穫快樂。

二、主辦單位

常熟理工學院外國語學院科協

三、活動對象

東南校區全體學生

四、活動時間

4月18日

五、活動地點

常熟理工學院東南校區田徑場

六、活動細則

1.賽前準備

（1）宣傳造勢：在宿舍門口及大活擺設展板，複印傳單發放，晚上進班宣傳，發放報名表。

（2）統計人數，賽前講解：在外院借教室，統一講解比賽規則。

（3）選手抽籤分組：玩法歸類爲個人賽，團隊賽兩種。根據具體賽制和分組進行抽籤。

（4）道具分發:比賽前一天下午將道具分裝好，晚上將道具分發給參賽者。

2.比賽內容

玩法1:分爲紅藍兩隊，進行對抗。哪隊先撕掉對方所有隊員名牌即可獲勝。

玩法2：無組對抗模式，多人進行比賽，每人各自爲戰，可進行結盟，時間到時根據所得名牌的多少分發獎品。（在此過程中會安排若干位工作人員佩戴特製名牌分散開來，參賽者遇到佩戴此名牌的工作人員可以婉言詢要名牌，此名牌與參賽者的'名牌同等。）

3.賽後安排

（1）分發獎品

在玩法1中，獲勝的團隊每人獎勵大笑臉多表情徽章一個。在玩法2中，撕得5張名牌獎勵大笑臉多表情徽章一個；撕得10張名牌獎勵記事本一個；撕得10張以上獎勵精美記事本一個。

（2）組織人員清理賽場

（3）賬單結算

大笑臉多表情徽章：12元（30個）

記事本：20元（10個）

精美記事本：22元（5個）

其他費用賽後再計

七、注意事項

(1)如當日天氣不好，適當推遲

(2)友誼與快樂第一，比賽第二，比賽時所有參賽人員注意安全，撕名牌過程中發生的任何意外由參賽者自己負責。

關於活動策劃8

一、活動背景：爲了迎接五一勞動節，作爲新時代的大學生因該率先作爲表率。儘管我們生活的校園很乾淨，爲了讓我們的校園更加舒適，作爲學校的一份子出點微薄之力是應該的。

二、活動目的、意義和目標：勞動者五一，作爲消費者的我們，在勞動節的我們體驗勞動生活。作爲共青團員的'一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因爲你我的努力而美麗。

三、活動資源需要：各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。

四、活動開展：

1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會，轉達我們這次活動任務。

2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落，統計需要清理的地方。

3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。

5、12點，活動結束。

五、經費預算：活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。

六、活動中應注意的問題及細節：

1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。

2、各位同學應當放鬆心態，服務學校中來。

3、活動結束後，應當妥善歸還用具。

七、活動負責人及主要參與者：各班共青團員、學生會成員

關於活動策劃9

一、前期準備

1、及時設置活動主持人和相關負責人，加強各部門的宣傳動員活動；

2、主持人發言（由負責人根據具體活動準備）；

3、活動場地的佈置由部長和官員共同承擔；

4、活動期間，宣傳部負責現場拍照，祕書長負責人員調配，組織部負責維持現場秩序，其他部門提供協助；

5、活動結束後，會有人清理活動現場。

二、具體流程

1、主持人的開場白；

2、請兩位主席具體介紹一下各自的社團以及活動的目的和效果；

3、提前放映社區成員精心排練的`節目（輪滑俱樂部）；

4、在節目表演時插入我們事先準備好的童年遊戲，邀請在場的成員一起參與，一起回憶我們美好的童年；

注：活動現場共有6個小遊戲，每個遊戲單獨進行。參與者每次通過一個遊戲都可以從遊戲負責人那裏得到一個“通過章”。只有把這六個“路過的章節”都收集起來，他們才能得到最終的獎勵。

遊戲一：撿兒歌

遊戲負責人會在電腦上停止播放兒歌30秒，參與者會唱下一句兒歌。參與者總共有5次機會，通過正確回答4個問題（輪滑俱樂部負責）。

第二場：彈球夾

將大理石倒入裝滿水的臉盆中。參與者用筷子夾起彈珠放在旁邊的容器中，計時一分鐘。一分鐘抓到25顆彈珠的同學將通過測試，獲得“過關章”進入遊戲3。

遊戲三：回答文學話題

在這個遊戲環節中，參與者通過隨機回答問題來玩遊戲，他們必須獨立回答5個問題。參與者只需回答4個問題，這意味着他們通過了考試，並獲得了進入下一個遊戲的“通過章”。

遊戲4：跳房子

主辦方現場佈置了道具。房子由7個格子組成。參與者把石頭放在格子裏。如果放入第五格，參與者將一次跳到第五格。能成功跳轉到第七格的就視爲成功，完成的同學拿到及格章。

注意：石頭不能扔出格子，參與者不能踩線，否則視爲失敗。

遊戲五：橡皮筋跳

組織者指定跳橡皮筋的方式。三個學生修理橡皮筋。參與者可以隨意跳橡皮筋，跳8次橡皮筋（不要踩線）。如果成功完成，就通過了。

遊戲6：故事接龍

在這個遊戲中，組織者隨機選擇一個故事主題，兩個學生參加，每個學生用不少於5句話講述一個故事。中間停頓時間不超過30秒，故事要求正面，即使完成的同學通過。如果您通過了通行證，您將獲得最後一個“通行證章”來獲得遊戲獎勵。

注：如果選手比賽失敗，也可以進行下一場比賽。最後，“通行證”的數量將決定獎品。

5、在活動現場播放兒歌，帶動同學們一起唱歌，回憶小時候兒歌的美妙歌聲；

6、社區幹部給參加遊戲的同學發小禮物；

7、主持人致閉幕詞，宣佈活動圓滿結束。

三、後期總結

1、宣傳部負責將本次活動的照片傳到社區博客；

2、活動結束後，成員部門對活動進行總結，並負責收集成員活動的經驗；

3、編輯部負責這個事件的新聞報道；

小預算禮物：30元傳單：30元

合計：60元

效果預測通過這次活動，我們體會到了成長在歡笑和歡笑中的陌生感。轉眼間，我們已經到了成年人的行列，卻總覺得自己是一個永遠長不大的孩子，這是成長的喜悅和無奈。彷彿一切都是昨天，但一切都顛倒了。從小到大，我們有一點苦，但更多的是昨天的甜。現在我們轉身再回頭。我們要意識到，這種甜中有苦。這是青春，這是童年，這是我們一生的記憶。剎那間，我們找到了我們的純真，我們的過去！

關於活動策劃10

一、活動目的：

（1）協會舉辦的“新生活杯”國際象棋比賽是前兩次比賽的精神。爲了調動全校學生對象棋活動的熱愛，培養他們對智力競賽文化活動的熱情。營造校園體育節目的藝術氛圍，從而豐富校園文化生活，活躍校園競爭氛圍。

（2）我會堅持“以棋爲友，以棋爲友，繁榮校園文化”的宗旨和“比賽與娛樂相結合，交流與推廣相結合”的'活動精神，讓大學生對傳統文化有更深入的瞭解！

（3）活動面向全校舉辦，這個活動會有很大的影響力和號召力。對協會的推廣起到了重要作用，也拓展了棋子與牌競爭的新空間。

二、活動背景：

（1）象棋是一種古老的智力遊戲。人們往往通過下棋來了解人生哲學，從而提高意識、思維能力和生活樂趣。

（二）燕山校區目前有大量文科生。就傳統而言，“象棋”是衡量一個人文化素養的標準之一。在師範大學燕山校區舉辦一場象棋比賽，更能體現我們師範大學燕山學生的優秀文化氛圍。

（3）象棋不僅是一種休閒遊戲，也是一種體育競賽。1961年，國家體委將中國傳統象棋列爲體育比賽項目。現在是網絡信息的高端和發達時代，桌遊也在網絡中迅速發展和壯大。桌遊的神祕仍然是我們許多精英想要探索和追求的項目之一。

三、活動：

根據我校的實際情況和自身條件，以及學生的建議，我們有以下四類比賽：

（1）象棋

（2）跳棋

（3）五子棋

（4）軍旗

四、活動：所有在校學生

五、活動時間：11月20日（週六）—11月21日（週日）

11月20日上午：

9：00—12：00

在第三活動室舉行試棋；跳棋比賽在第一個活動室舉行。

11月20日下午：

14：30—17：30

在第三活動室舉行象棋決賽；在第一活動室舉行旗幟比賽。

11月21日上午：

9：00—12：00

舉行五子棋比賽。

地點：第三個活動室——第一個活動室

六、活動流程

（a）宣傳

1、宣傳時間：11月15日至11月19日

2、宣傳方式：

海報：海報要簡潔，主題突出，信息正確。

宣傳單：內容有感染力，有感染力，宣傳力度大。

（二）接受登記

1、設立登記：在食堂門口登記

負責人：xxx xxx

2、電話註冊：

負責人：xxx

聯繫信息：

負責人：xxx

聯繫信息：

（4）競爭過程

參考附件

七、獎項設置

象棋比賽

一個冠軍，獎品+證書。

亞軍一名，獎金+證書。

一個亞軍，獎品+證書

許多獲獎的獎品、證書

跳棋比賽

一個冠軍，獎品+證書。

亞軍一名，獎金+證書。

一個亞軍，獎品+證書

許多獲獎的獎品、證書

連續五次

一個冠軍，獎品+證書。

亞軍一名，獎金+證書。

一個亞軍，獎品+證書

許多獲獎的獎品、證書

軍事象棋

一個冠軍，獎品+證書。

亞軍一名，獎金+證書。

一個亞軍，獎品+證書

許多獲獎的獎品、證書

八、活動的人員安排

地點：黃國譚陳寧樑傳樂中閻娜周河伯劍龍

攝影組：鄧夢如史新宇薛李穎

簽到組：姚東東、黃亞——負責參賽選手的簽到和抽籤

國際象棋組，五子棋：秦全亮、鄧紹強、魏善發——判斷並記錄比賽結果。

跳棋和軍棋：陸、郭繼勇和李——同時記錄比賽結果

應急小組：馬新發——所有處理事件人員各就各位，靈活調動，互相照顧！

九、活動預算

1、申請表、評分表和評分表

10元

2、海報

10元

3、旗幟

40元

4、傳單

30元

5、爲活動設立獎品和獎勵

60元

6、其他不可預測的費用

15元

此活動的總成本

165元

十、賽後工作

（一）向獲獎者頒發獎品和證書

（2）費用的處理

（3）書面總結

（4）比賽結束後，我們將以照片的形式展示我們的比賽。

給獲獎學生頒獎

關於活動策劃11

一、論壇主題：

論壇主題爲“尊重規律 創新方法 實現高效”。此次活動旨在基礎教育各學段，樹立和推廣一批常態教學中創新課堂模式（或方法）的先進典型。

二、參加條件

1、凡我市中小學、幼兒園年齡在35歲以下（即1980年1月1日以後出生），並已註冊本會會員的青年教師，均可報名參加。

2、對“高效教學”有堅持不懈的追求與大膽創新的探索。尊重教育規律，創新教學方法，日常教學始終能夠很好的體現“高效教學”的思想，教學效果好，效率高；學生興趣濃，負擔輕。方法和質量贏得本校和本區縣教師的廣泛認同。

3、對“高效教學”有較爲深入的思考。能夠清晰表達基本思路和具體做法，並總結出比較系統，便於操作，可以推廣的教學經驗。

三、活動安排

論壇活動分三個階段進行。

1、校級論壇：上半年進行。

校級論壇由各中小學幼兒園（幼兒園含鄉鎮中心園）基層學會組織，有條件的學校，可以自行組織本單位的校級論壇，部分規模較小的學校，可按鄉鎮總校、合作學區或就近學校聯合舉辦。

2、區縣級論壇：20xx年9月20日之前舉辦，具體時間由各區縣教育學會根據本區縣實際情況自行確定。

區縣級論壇由各區縣教育學會組織。各區縣教育學會協調本區縣教育學會各專業委員會，研究確定本區縣論壇活動方案（包括本區縣聘任的評委、評選標準、評選辦法等），並推選出本區縣參加市級論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人蔘加直屬單位聯合會論壇，在此基礎上推選產生市級論壇人選。

3、市級論壇：20xx年10-11月舉辦。

按參評教師任教學段，分設中學、小學、幼兒園3個分論壇，進行論文宣講與交流研討。

論文徵集：

每位參與論壇活動者（含校級和區縣級論壇參與者）須提交一篇論壇講稿。論壇講稿應爲一篇教學論文，字數20xx字左右。內容要緊扣論壇主題，並能回答本人進行“高效教學”教改創新的以下四方面問題。即背景思考：即此項創新的`動因和意義；理念闡釋：即此項創新的思路和理念；具體方法：即此項創新的做法和措施；實際效果：即此項創新的成績和反思。

學校基層學會，組織對參評論壇講稿進行初審，擇優安排在校級論壇發言，並將校級論壇獲勝選手的優秀論壇講稿推薦參加區縣級論壇。區縣教育學會將本區縣獲獎選手的論壇講稿向市級論壇推薦。市教育學會將把各區縣推薦的優秀論壇講稿編輯成冊。

四、組織培訓：

本屆論壇將在暑假期間組織對推薦參加市、區兩級論壇的選手進行培訓。具體安排，另行通知。

五、推薦參加市級論壇名額分配：

各區縣和濱海新區的塘沽、漢沽、大港，推薦參加市級論壇的選手3人（中學、小學、幼兒園各一人）；開發區、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯合會各2人。承辦論壇的區縣可增加一個名額。

各區縣要協調本區縣各專業委員會對推選出來參加市級論壇的選手進行課堂教學隨機考查，隨堂聽課，主要考查常態教學的效果和質量，包括面向全體，師生互動，精講多練，技術應用，目標達成，反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點、策略、方法等高效教學理念及模式，應在其課堂教學中有所體現。本區縣教育學會相關專業委員會評議後在選手報名表專家推薦意見一欄中填寫推薦意見，並由理事長或祕書長簽章。

六、程序規則：

論壇活動分爲論文宣講、答辯互動、素質考覈三部分。滿分爲10分，論文宣講8分，答辯互動1分，素質考覈1分。論文宣講時間爲8分鐘，答辯互動（與評委及現場教師互動答疑）時間爲5分鐘，評委現場點評、打分。素質考覈提前進行，採取筆試方式，時間爲30分鐘。

1、論文宣講要求論點正確鮮明；論據翔實有力；論證清晰明確；語言準確、鮮明、生動；富有邏輯性，體現創新精神。普通話標準，流利；聲音響亮；語調、語速節奏合理、適當；以流暢、平實、清新的語言闡述本人的學術研究成果，富有較強的感染力。着裝得體，儀態端莊，文明禮貌，舉止大方，體現教師應有的素養。

2、答辯互動部分爲評委和現場觀衆圍繞論文宣講中涉及的問題向該選手提問，選手回答。要求選手回答正確、準確、全面、完整。

3、素質考覈爲筆試，與抽籤一併進行。主要內容是，關於教育的政策、法律、法規和中外教育名家的教育思想及有關教育新理念方面的內容。市教育學會學術委員會專家指定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要20xx-20xx年》爲參加本屆論壇活動的主要自學資料。

活動獎項：本次活動設一、二、三等獎，學校推薦獎，區縣組織獎，突出貢獻獎。

七、申報要求：

1、申報材料內容爲4項：

（1）申報表，在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學術論壇申報表》；

（2）論文，即論壇講稿，內容長短以參評者本人正常語速宣講不超過8分鐘爲限；

（3）照片，參評者本人近期工作照或生活照；

（4）個人簡介，含個人信息與工作業績，其中個人信息包括姓名、性別、學歷、黨派、從教時間、職稱職務、任教年級、學科等，工作業績包括獲獎情況、論文發表情況、承擔或參與課題研究情況等，總字數約爲300-500字。

2、材料要求：

以上材料均報電子版文檔，另外《申報表》還須要有加蓋公章並有推薦專家簽名的紙介文檔。

電子文檔要求：設一個總文件夾，文件名爲“區縣編號 區縣名稱 八屆教師論壇報名材料”，如“006紅橋八屆教師論壇報名材料”；在總文件夾中，爲每個選手設一個子文件夾，文件名爲“區縣 單位 姓名”，如“紅橋 勤儉道小學 李芳菲”；在子文件夾中的4個材料文檔，分別命名爲“姓名 材料主題”，如“李芳菲 申報表”、“李芳菲 論文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 個人簡介”。

關於活動策劃12

策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動目的、意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。

資源需要

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

活動開展

作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

七夕相親活動策劃方案範文

一、活動背景：

七夕歷來被人稱作是中國的情人節，相傳，在每年的這個夜晚，是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時。七夕坐看牽牛織女星，是民間的習俗。仰望星空，古往今來有多少人帶着對美好愛情的渴望，憧憬着自己的未來，藉着傳說抒發人間的真情。

七夕節是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日，而愛情中，情比金堅的誓言莫過於“山盟海誓”，在七夕這個充滿着浪漫與情緣的日子，在祖山的高山之上，在金沙灣的碧海之邊，帶着對愛情美好的憧憬，讓我們盡情演繹完美的真情。

二、活動主題：祖山峯上立山盟 金沙灣邊定海誓

我們來一同創造奇蹟!

9天的奇蹟——僅9天的時間，徵集全部參與人員，讓日月鑑證我們對愛情的期許和美好祝願。

99對情侶——在黃金海岸的金沙灣、萬山之祖的.祖山，鄭重許下“山盟海誓”。

2009對單身男女觀禮團——見證美好姻緣的誕生。

持續9天的派對，豐富的愛情主題活動，在互動中，昇華彼此的感情。

三、活動時間：

2014年7月28日-----8月4日

活動分三階段進行：

A段(7月28日——30日)、B段(7月31日——1日)、C段(8月2日——4日)出發時間：7月28日、29日、30日早7點30分

集結地點：

1. 自駕：京沈高速出京方向——第一個服務區(田家府服務區)

無車集合地點：地鐵站1號線大望路站—大望橋東南角(集體乘坐大巴)

3.返回時間：8月2日、3日、4日下午14：00返京

4.行駛路線：單程距離：300公里左右領取標示：由所屬團隊負責人領取並分發，作爲當次派對入場及消費憑證，丟失不補。

四、活動地點：考慮到能夠達到良好的活動效果，我們將此次活動的地點選擇在河北昌黎黃金海岸金沙灣沙雕大世界以及秦皇島祖山風景區，此地氣候宜人、海水及沙灘質量優良、祖山上空氣質量優，是個巨大的森林氧吧。配套設施相對完善善。非常適合此次活動的舉辦。

五、活動資費：

1.項目：北戴河2晚住宿，行程內早餐，燒烤套餐一份，祖山、沙雕2景區門票，沙灘狂歡夜門票一張，活動紀念品一套。

說明：此次活動充分體現激情、浪漫的氣氛，沙灘上可紮營，並且在安全上我們晝夜有專人負責巡邏，貴重物品提供寄存。

2.情侶699元/對，單身人士299元/位。

3.往返車費：(含保險)此費用不記在活動費用之內。北京往返車費大概100元。

六、活動安排：

系列活動一：邂逅愛的緣分

活動地點：金沙灣

活動時間：7月28日 18：30——20：00

活動內容：

與衆同歡：在篝火晚會上擊鼓傳花，被傳到者自由才藝展示，增加互動性

互動遊戲：所有參與者先進行自我介紹，以及才藝展示，將參加者分爲男、女 兩組，選擇較中意的人進行提問，然後，讓兩組人在衆多段混在一起的紅線中， 任選一條紅線，選定後找出牽到同一條紅線的男女，如有之前互動環節中已有好感的兩人牽到同一條紅線，將獲得的獎品，例如銀質對戒、項鍊等飾品。其他牽到同一條線的男女可以獲得一對小紀念品。

系列活動二：真情互動 歡樂齊享

活動地點：金沙灣沙雕大世界

活動時間：7月29日 9：00——10：00

7月30日 14：00——15：00

7月31日 9：00——10：00

活動內容：

根據金沙灣沙雕大世界現有的娛樂設施，設置一組雙人搭配，互動競技遊戲，進行默契考驗，每組勝出的情侶，贈與小禮品及祖山特製的愛情祈福香囊。

系列活動三：祈福愛情 永結同心

活動地點：祖山望海禪寺

活動時間：8月1日 下午

8月2日 下午

七、七夕愛情派對活動報名事項

l、活動定於2014年7月28日——8月4日。

2、報名時間定於7月10日開始，報名地點北京、天津、唐山、秦皇島、瀋陽市內各大旅行社均可。

3、所有參與者最終都有機會贏取價值8880的足金飾品以及東南亞海灘蜜月旅遊的機會。

4、詳情請諮詢各大報名點或致電組委會。

關於活動策劃13

爲了慶祝中華人民共和國建國xxx週年，豐富社區廣大居民的假日生活，xxxx特舉辦慶國慶系列文化活動。

xxxx慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

時間：月日

地點：游泳池旁邊籃球場

對象：xxxxxx中老年人

項目：（1）文藝表演類：

由xxxxxx各個小區居委會選拔後推薦出由中老年人排演的文藝節目，反映中年人的精神風貌，老年人老有所樂，老有所爲，節目形式不限，曲藝、歌舞均可，能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。

爲了調動整個會場的氣氛，可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演，如：xxx、xxx、xxx等。

常青花園各小區居委會於9月25日前將所選送的文藝節目報送活動組委會，每個小區可推薦1—3個文藝節目。

（2）書法繪畫類：

參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會，在作品後面註明姓名、聯繫電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次，在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

各小區居委會於9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會，活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

時間安排：上午8：30——11：30文藝節目表演

下午2：00——6：30參觀書畫展

xxxxxx慶國慶系列文化活動之——成長快樂

時間：10月4日

地點：游泳池旁邊籃球場

對象：3—12歲小朋友

項目：

（1）、文藝表演類：

唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可；

所在小區居委會將與9月25日前將參賽節目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優秀節目。

（2）、現場繪畫類：

在現場佈置部分桌椅及遮陽傘，準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆（一套），按免費（或按成本價）發放給小朋友，同時參賽的小朋友可以免費領取一個紙品卡通造型的遮陽帽。

畫完的小朋友在遞交繪畫作品後可領取一瓶飲料，同時作品在現場進行布展。

紙張和文具以及的'準備根據預計參加小朋友人數而定。

時間安排：8：30——11：30現場繪畫，隨到隨領取繪畫工具，交稿時間不受限制，但不遲於11：30；

9：00——11：00文藝節目表演

xxxxxx慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚

時間：10月6日

地點：游泳池旁邊籃球場

對象：青年人

項目：

（1）文藝表演類：

時尚動感，唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。

節目由各小區居委會篩選推薦，於9月25日前報送到活動組委會，組委會將評出優秀節目。

（2）戶外大型攀巖：

按兩人賽制，每兩個人分爲一組，根據抽籤的辦法決定攀左右巖壁，在攀巖牆的最頂端設置一鈴鐺，當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時爲勝，可獎品一份，另外選手可獲得紀念品一份。

同時可設助威團用鑼鼓爲選手助威加油，調動現場氣氛。

時間安排：8：30——11：00文藝表演

9：00——11：30攀巖比賽

本次活動基本上是由活動組委會牽頭，基本上以各小區居委會爲單位參與宣傳和組織的模式，因此本次活動主要以各小區組委會爲主，在整個活動結束後組委會將評出相應的居委會優秀組織獎。

各小區居委會於9月25日前將參賽項目，節目名稱、人員等報送活動組委會。

關於活動策劃14

活動主題：家·愛的港灣

活動目的：六一節假日，家人齊歡樂

活動策劃及執行：

活動時間：

活動費用：見各方案細則

活動包含：見各方案細則

活動方案一：

方案地點：

活動用時：一天或半天

活動內容：

1、往返空調旅遊大巴車；

2、景區入園門票（門市價110元/人）：

含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出

魔術表演水上樂園射擊場愛拼纔會贏

海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機

摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步

雙人飛天海盜船

3、有機蔬菜採摘（採摘的產品需另外按時價付費）

4、入園後可每組家庭單獨遊玩也可組隊遊玩；

5、此次行程中不含餐，可自備食品或園內自行用餐。

活動費用：130元/人（含車、門票、領隊、10元旅行社意外險）

活動地點：南部山區

活動用時：半天

活動內容：

1、往返空調旅遊大巴車；

2、到達目的地後以家庭爲單位分別進行拍照、品嚐、採摘活動（40分鐘）；請自備小剪刀

3、採摘完後進行娛樂活動：

1）家庭競足賽：

分組進行，以家庭爲單位比賽開始，協力跑向終點，終點設有氣球，每隊搭檔到達終點後，折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2）拼圖：

將參與的家庭分爲若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一起，然後分成份發放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的.隊伍獲勝。

3）你演我猜

簡單的猜字遊戲，表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

4）驛站傳書

每隊隊員一字排開。數字從最後一面到第一名的傳遞，速度最快最準確的一隊獲勝，共進行4組活動結束後爲勝出者頒發紀念獎品

4、採摘的產品需另外按時價自行付費

活動費用：110元/人（含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險）

活動地點：

活動用時：一天

活動內容：

1、往返空調旅遊大巴車；

2、到達目的地後自行遊玩，請自備游泳裝備（泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等）；

3、海立水上世界項目：

大型滑道

吊鎖吊橋

滾筒轉椅

勁舞水池

海洋之星

成人游泳池兒童游泳池

4、午餐：進行自助燒烤：肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。

5、午餐後休息30分鐘後可選擇在黃河邊踩沙或以家庭爲單位進行娛樂

活動：

1）你演我猜

簡單的猜字遊戲，表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

2）驛站傳書

每隊隊員一字排開。數字從最後一面到第一名的傳遞，速度最快

最準確的一隊獲勝，共進行4組

活動結束後爲勝出者頒發紀念獎品

活動費用：130元/人（含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險）

活動方案四：

活動地點：

活動時間：一天

活動內容：

1、往返空調旅遊大巴車；

2、景區門票：

3、以家庭爲單位進行划船比賽（劃或腳踏），勝出者頒發獎品；

4、比賽結束後進行荷葉採摘，可以帶回家蒸荷葉飯喲；

5、湖上的遊玩結束後上岸進行挖野菜，專人講解野菜知識，野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

6、辛勤的勞動後用午餐，品嚐湖鮮的桌餐或自助燒烤；

7、午餐後休息片刻進行娛樂活動：

1）家庭競足賽：

分組進行，以家庭爲單位比賽開始，協力跑向終點，終點設有氣球，每隊搭檔到達終點後，折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2）拼圖：

將參與的家庭分爲若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一起，然後分成份發放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

3）你演我猜

簡單的猜字遊戲，表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

8、遊戲結束後爲勝出隊頒發紀念品；

9、活動全程結束，返回市區

活動費用：130元/人（含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險）