大學活動策劃(共8篇)
大學活動策劃 篇1
一、活動主題:“尋找毛遂”
二、活動背景:隨着時代的快速發展,大學生的就業形勢越來越嚴峻。
畢業在即,我們對未來的選擇迫在眉睫,怎樣才能讓我們在最初的接觸中向用人單位展示最佳的姿態成了我們現在最爲重要的思考
三、活動意義:首先讓同學提前接觸"雙選",爲以後的應聘打下堅實的基礎;其次我們能給同學提供一個展示自我的平臺,鍛鍊同學的能力,提升同學的自信心;最後這樣一來能加深同學們對“雙選”的瞭解,清楚自己的優勢與不足
四、活動時間:20xx年11月8——14日
五、活動地點:初賽新區收作品地點:瑞園門口
初賽老區收作品地點:食堂門口
決賽地點:教室待定
六、主辦單位:川北醫學院團委
七、承辦單位:中西醫臨牀醫學系學生會
八、活動開展
(一)活動準備階段
1活動宣傳:
11月3日至8日:海報宣傳(宣傳部:林璐)
2決賽教室申請:由主席團負責(主席團:陳森淼)注:應在決賽前一週申請到
3主持人與禮儀的確定:由文藝部負責(文娛部:郭婭)
4嘉賓名單與邀請:由主席團與信息部負責(主席團:謝敏)
5決賽評分細則制定:由主席團與信息部負責(總負責:潘佳)
6問答環節問題收集:學生會各部門各收集3-4個問題《關於應聘》,最後由主席團彙總選擇(總負責潘佳)
(二)活動舉辦階段
1初賽作品收集:
11月9——10日中午11:00至13:00下午5:00至7:009日由學習部與文藝部收集(學習部:李娜),10日由紀檢部與體育部收集(紀檢部:廖勇)
2作品彙總交(11月十一日)
中西醫學生會進行初選,初選選出20份作品,再由院學生會各分會主席進行最後的篩選,最終確定10份作品進入決賽階段(主席團:謝敏)(可以更體現公平,公正,公開)
3優秀作品展示:(11月12日)
文字作品展示:貼展板或懸掛於紅繩上,由信息部與宣傳部負責(宣傳部:林璐)
(地點:新區:瑞園門口老區:食堂門口)
4決賽階段:(11月14日晚上7:00到9:00)
5:00-7:00會場佈置(信息部與體育部,紀檢部,其餘部門協助)(總負責朱楊)
6:30之前主持人,禮儀到位(文藝部)(總負責郭婭)
6:30參賽人員到場,抽籤決定出場順序,並佩戴好號碼牌,(組織部)(總負責楊兵)
7:00開場小品(關於自薦或應聘的.,負責人待定)
7:00-9:00選手演講
9:00嘉賓頒獎(注意:在所有選手演講完和嘉賓頒獎之間可能有一段空白時間即統分時間要注意不要冷場)
注:比賽中收評委的評分表(文藝部)(總負責郭婭)
計算選手總分(學習部)(總負責李娜)
比賽中節目安排(文藝部)(總負責李玲)
聯繫領導及嘉賓的講話(主席團:謝敏)
獎狀的書寫(組織部)(總負責楊兵)
會場紀律持續維持(體育部與紀檢部)(總負責廖勇)
清理會場,由體育部主要負責,其他部門協助(總負責柳開珍)
活動攝影,由信息部負責(總負責方麗華)
(三)活動後續階段
新聞稿的發表:11月15日(信息部:朱楊)
獲獎名單公佈:11月15-17日(宣傳部:林璐)
總結活動時間待定,由主席團負責(總負責謝敏)
九、獎項設置:一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優秀獎四名
最佳創意獎一至兩名
十、活動經費預算
獎狀11張11元
活動用水10元
海報宣傳2張3元
公示獲獎名單2張2元
會場佈置20元
其它應急14元
合計60元
十一、活動注意事項
1初賽作品收集期間若遇下雨,則作品可交由負責人郵箱或安排於寢室樓下收集
2收取作品時留下每一位同學的聯繫方式,避免通知不到選手
3收取作品時向選手講解清楚,本次作品概不退還,請選手注意留底稿,避免發生不必要的爭執
4優秀作品展示時間若遇下雨,則注意將展板置於淋不到雨的地方
5維持會場紀律時,各學生會成員請注意禮貌用語,避免與同學發生言語衝突
6決賽當天提前檢查好燈光話筒等設備,儘量避免出錯延誤比賽
7如決賽當天突遇停電等突發情況,則比賽延期,並向嘉賓解釋致歉另約時間,作好同學思想工作並儘快通知新的時間
8各環節有專門的負責人,請各負責人明確自己的負責部分,分工明確
如有不明確的地方請諮詢相關人員
朱楊
大學活動策劃 篇2
一、活動主題
青春魅力,揮灑廣輕
二、活動目的
通過本次團日活動,一方面,可以提高我們的文化素質,鍛鍊身體,揮灑我們的青春活力,另一方面,可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關係。
我們可以在活動中感受到快樂,感受到青春無極限,還可以相顧學習,“身體是革命的本錢”,有了健康的.體魄,纔有學習的勁頭。
三、活動時間
某年某月某日(星期六下午)
四、活動地點
學校山頂籃球場
五、活動流程
校學生會11個部門,每個部門分別組出男女各一支隊伍,每支隊伍五個人,賽前抽籤分組。
比賽採用單循環制,每場比賽分四節,每節三分鐘,最後產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前,請出校學生會主席發表演講,中場休息,請出校街舞隊爲我們表演,此外,我們還特意安排了吸引觀衆眼球的三分球投射,現場觀衆可以參加,人數爲二十人,每人投四球,凡投中者將可得禮品一份。
六、活動意義
通過本次團日活動,各個部門之間的關係更加密切,同時,精彩的籃球比賽,讓我們打破了校園的沉寂,也充分展示了我們大學生該有的青春活力。
大學活動策劃 篇3
寒假時從網上看到一則消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母親在鄭州街頭連續下跪乞討了28天。原因很簡單,他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水,在家裏花盡所有積蓄後,爲了孩子,她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關“人窮志短”的消息我已經聽過或看過n次,有父母爲替子女籌備高昂的學費和生活費跪地求乞的……
與此羣體相對應的學生就是所謂的貧困生。
貧困生問題決不僅僅是一個家庭,更是一個社會問題。目前,絕大多數貧困生家庭爲子女籌措高額學費而背上沉重的經濟負擔,使整個家庭的生活困難重重,久而久之,必將引發社會問題。試想想,在我們的高等學校,20%的學生處於生活困難當中,而他們中間許多人存在心理障礙,這符合我們高等教育大衆化的奮鬥目標嗎?我們是社會主義國家,關注社會弱勢羣體,是政府的責任,也是社會長治久安的需要,是意義重大的政治問題。
調查表明,由於貧困生有 76.96 %來自農村,所以地處農村、經濟收入低成爲貧困生經濟困難的最主要原因;兄弟姐妹較多也是目前來自農村貧困生經濟困難的原因之一,佔 37.39 %。而親人生病也是貧困生經濟困難的主要原因之一,比例爲 53.04 %。與之相比,來自城市(鎮)的貧困生父母下崗、無固定收入則成爲其經濟困難的最主要原因,且其百分比數與城市(鎮)生源數大體相當。
相當一部分貧困生在缺乏基本的學習、生活條件和心理壓力下,學業上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學習時間不能保障,或者因身心壓力和生活困頓而學習時精神不能集中,由此學業受損而影響其長遠發展,從而成爲高校中的“多困生”。
高校中雖然不乏一些自強不息,在困境中艱苦奮鬥,學業上取得優秀成績的貧困生,但優秀畢竟是少數。大多數貧困生同其他學生一樣,只是學校中普通的一分子,家庭貧困使他們承受的壓力卻遠遠高於其他學生,這很容易使其脆弱的心理因爲受傷而扭曲。
貧困生的心理問題歸納起來主要表現在以下幾個方面:
1.自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理,而且往往容易形成自我封閉。進而影響他們的價值觀、人生觀;
2.焦慮心理。貧困生由於家庭貧困,經濟壓力很大。每年都要爲高昂的學費、必需的生活費勞思動神,經常處於一種不安之中;
3.虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉爲自尊,對自己的貧困感到羞愧並極力加以掩飾,嚮往大學校園裏各種各樣的時尚消費,羨慕有錢一族穿名牌、進飯店,出手大方。
貧困生的故事時刻發生在我們的.身邊,貧困生的聲音無時不縈繞在我們的耳畔。爲了更深刻清楚地關注與瞭解這羣特殊的羣體,“曙光在行動”近期特別推出“貧困孩子接觸大學”系列活動。旨在通過和一些優秀大學生的接觸中,不但能夠提早了解大學,瞭解知識的殿堂,更能夠提起他們對學習對生活的勇氣和興趣以及渴望。同時也可以與這些優秀的大學生結交成朋友,時時指引和鼓勵着自己。
“曙光在行動”是一個以助需助爲主要宗旨的愛心團體,自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應,急弱勢羣體所急,憂貧困學子所憂。西部之行,愛心捐贈等無不凝聚着社團及相關老師,企業,媒體的愛心與光懷。
大學活動策劃 篇4
一、活動背景
進入大三,同學們學習節奏越發緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,爲了能提高班級活力,調節同學們緊張的學習節奏,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。
二、活動目的
希望舉辦本次百科知識調節同學們的學習節奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。
三、活動時間:(暫定)
四、活動地點:參與小組-----------
五、活動流程
A前期準備
1.道具:影響設備,便籤紙,硬紙殼,計時器,
2.會場佈置:班委提前去賽場,進行會場佈置與選手席位安排,六點半之前佈置完畢。
3.班級組成四支參賽隊伍,
4.提前安排好計分人員。
B比賽詳細規則及流程
六、比賽題目
(一)、必答題(選擇題)
1.題型設計:問題內容全部來源於百科知識,可設計娛樂、體育、實事、科技等。
答題規則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答
時間限制:主持人讀題後15秒內答題有效。
2.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
3.主持人公佈各隊得分情況。
(二)、風險題(列舉題)
1.題型設計:所有題型根據難易分爲30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規則:每隊各派一名代表進行抽籤,各隊依據抽籤序號依次答題,每隊答一次。
3.時間限制:主持人讀題後15秒後作答。
4.評分標準:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。
(三)、放鬆題(音樂題):本環節由工作人員爲每組播放幾段音樂(也可由學生代唱),由各組選手根據播放的音樂接歌。
遊戲規則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看着屏幕上的歌詞)。
(四)、觀衆題(問答題)
爲了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀衆舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
(五)、你演我猜
遊戲規則:每隊出兩人,抽籤選擇備用的詞語(根據前面得分高低選擇抽籤次序),一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,若出現,視爲該題失敗,另外一人負責猜出該成語,猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。
(六)、思考題(可以結合上課所學到的知識,比如線性代數、英語市場營銷)
1.題型設計:本環節主要是思考題,依據答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法:各隊抽題後,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其後由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規則:從主持人宣佈答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。
4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創新5分;綜合表現5分,總成績由以上四部分合計。
5.回答完畢,評委給分;主持人公佈各隊得分情況。
(七)附加題(選擇題)
1.設計目的':如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分出勝負。
2.題形設計:以選擇題爲主,每隊只有一次答題機會。
3.答題規則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5.主持人公佈各隊得分情況。
七、活動經費預算
一等獎一名——30元、二等獎一—20元
三等獎一名——20元、優秀獎兩名——10元
觀衆獎品(五份)———20元
其它20元、合計--120元
八、注意事項
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判爲準。
3.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語。
大學活動策劃 篇5
一.活動背景及活動目的
作爲青春的代言人,面對社會鋪張浪費現象嚴重,我們必須有所行動,有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約,拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”,繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚,實現資源的循環利用,充分利用;同時爲大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,並可以自己體驗買賣的樂趣。
二.活動主題
跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,傳遞信工大愛
三.活動對象
山東師範大學全體在校生
四.活動時間及活動地點
5月xx日(本週三)下午4點—7點
地點:時代超市西側明志路
五.活動目標
倡導節約風尚,共創勤儉節約的學校之風
六.組織機構
信息科學與工程學院團總支
信息科學與工程學院生活部
七.活動開展策劃
1.確定活動時間:
20xx年5月xx日下午4點至7點
2.初期宣傳工作落實到位
①.在學院展板上張貼宣傳海報。
②.在學院QQ羣和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。
③.印製一定數量的傳單,進一步保證宣傳到位。
④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。
3.邀請賣家
走訪宿舍,詢問學長意見以及建議,並且留下出售物品學長的聯繫方式,併發放邀請函邀請他們參加。
4.根據賣家數量,確定活動活動場地大致面積,劃分活動區域:服務區,賣家區域。
5.賣方需要提前半小時到場並且擺放好物品,保證買賣的順利開始。
6.現場安排:放置展板、桌椅,掛信息學院橫幅。
7.抽獎環節:
活動進行過程中,買家可參加跳蚤市場的`抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。
抽獎條件:買就送!買家購買任意賣家的商品後,從賣家處領取抽獎券,便可參加我們的抽獎活動。
獎品設置:分爲一、二、三等獎共100個。
一等獎2%:毛絨玩具;
二等獎10%:筆記本;(一二等獎在展板處拍照留念)
三等獎88%:黑色簽字筆。
8.活動結束將場地收拾完畢。
9.工作人員維護場地秩序,提高交易的效率,保證跳蚤市場順利有序進行。
10.賽後宣傳:①.向參與買賣的同學表示衷心感謝,並且留下未出售完同學聯
系方式,在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。
②.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。
③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。
八、人員安排:
1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排;
2.愛心服務隊做好此次工作的後勤保障工作:帳篷,桌椅,展板等。
九、經費預算
1、展示牆免費
2、獎狀無
3、獎品:內部贊助
預計總費用:0元
大學活動策劃 篇6
一、 活動前言
1、協會簡介:(活動開始由會長髮言介紹本協會內容背景、)
2、活動意義:
作爲青春的代言人,大學生總是奔放着年輕的活力,充滿着對生活的熱情、爲了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華與特長的舞臺、
二、活動主題:
1、展現青春本色
2、構建與諧團體
3、彰顯個性魅力
三、活動組織:
it協會
四、活動對象:
全體it協會成員
五、活動時間:
(待定)
六、活動地點:
北海職業學院校區
七、活動形式:
可以自由組成小組,或個人、
八、活動內容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可、
九、活動規則:
由大衆投票與評委打分、大衆投票佔六分,評委佔四分,滿分十分、
十、活動獎勵 :
1、獎品:
紀念筆或筆記本、
2、勵名次:
獎勵前十名、
十一、活動報名:
1、報名處:( 待定)
2、報名方式:直接報名
十二、活動流程:
1、觀衆入場完畢,會場一切準備就緒、
2、相關評委入場就坐、
3、主持人宣佈活動開始、
4、對來賓表示感謝、
5、節目表演、
6、學生代表講話、
7、主持人宣佈活動結束、
8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場、
9、觀衆離席、(工作人員留下收拾會場)
十三、工作人員及項目組織:
1、宣傳組:(人員待定)
負責做好活動策劃宣傳、
2、節目組:(人員待定)
負責節目彩排與節目表演順序,完成主持人及評委的選拔、
3、禮儀組:(人員待定)
負責給評委上水,頒獎、
4、舞臺組:(人員待定)
負責舞臺所需物品、
5、採購組:(人員待定)
負責獎品及活動所需食品的購買、
6、安檢組:(人員待定)
負責安全問題及突發事件、
7、機動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的.順利完成、
注:(各人員必須留有聯繫方式,以便工作聯繫需要、)
十四、活動預算:
1)資金支出:
1、獎品:50元、
2、食品:(水,瓜子,餅乾,糖果,水果等)300元、
2)資金來源:
協會來出
十五、活動注意事項:
1、確保無任何安全隱患、
2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦、
3、活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外、
4、活動結束幹部留下點名並收拾會場、(特殊情況向請假)
5、確保所有設備的運行,特別是有關電的設備、
6、確保應急的準確到位,並具備處理突發事件的能力、
策劃人:it協會策劃部成員
大學活動策劃 篇7
一、 活動目的
又到了新生入學階段,新生初來咋到對這裏不熟悉需要我們的幫助,但也爲了給新生留下美好的印象,同時也爲我們樹立一個良好的形象,我們組織了迎接新生的工作。爲了做好迎接11級新生的工作,信息工程系團委、青年志願者協會結合了以往迎接新生的工作經驗,進行了周密的安排,確保本年度迎新工作的.順利進行。
二、 活動主題:“迎新生,創和諧。”
三、 活動時間:20xx年9月十日
四、 活動地點:B號樓門口、B215、H樓(建築大廳 )、宿舍
五、 策劃單位:信息工程系團委、青年志願者協會
贊助單位:
活動人員:信息工程系青年志願者
六、 活動對象:信息工程系20xx級全體新生及家長
七、 活動展開
(一) 前期準備
1、 準備4張桌子,16個凳子
2、 宣傳工作:橫幅、宣傳板
3、 9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項
(二) 活動流程
在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李,並帶他們到各個點辦理相關手續。
接待處
(1)、在一樓幫新生看行李
(2)、認真審查新生資格
(3)、帶新生到H樓繳費
(4)、在B215分宿舍
(5)、領取飯卡(在收取300元后給新生)
(6)、通知學生其他相關事項
新生接待工作的紀律要求:
1、 總要求:文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務
2、 具體要求
(1) 按照分工,迅速開展工作
(2) 所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請並做好交接工作。
(3) 要熱情、熱心、耐心
(4) 特殊問題,統一處理。
大學活動策劃 篇8
一、活動背景:隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院裏爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:每週四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1、由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。
2、活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;
3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是羣衆基礎較爲牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq羣;校內網;班級博客…)每週通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:於一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀衆;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛鍊都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踊躍參與,我們在這裏歡迎你!
1、背景分析
隨着大學教育事業的不斷髮展,大學生的數量也在大幅增加。目前下沙大學城啓用七年來,十四所高校學生總數也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據官方預計,到20xx年,下沙學生總數將達到十五萬,教工人數達到5萬。
然而,在數量劇增的同時,大學生自身的素質卻在逐步退化。這種退化表現在:大學生失去了原本大學生應有的精神風貌,也模糊了自己人生的方向。當年“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什麼讓大學生喪失了這些寶貴的品質?首先,這與80後一代人的整體價值取向的改變有關係。物質生活條件的提高讓學生失去了奮鬥的動力;太多的享受方式給學生創造了逃避現實的條件。其次,大學生數目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處,找不到自己的方向,因而墮落、消極。
在此,我們創辦大學生傳媒網站,以展示大學生文化、展示大學生生活的方式,讓大學生們自主地認識自己、認識生活,從而自發地尋求途徑改變自己的'人生。
2、網站目標
網站宗旨:以大學生爲中心,弘揚大學生文化、指引大學生人生
一:通過展現校園生活、推廣校園文化,激發起現今大學生風華正茂的精神狀態。主要針對大一、大二學生。
二:通過展現各式職場生活,平淡真實的求職人生,指引大學生認清自身職業發展的道路併爲之努力奮鬥。主要針對大三、大四學生。
3、網站內容
內容:各組織介紹、活動介紹:包括學術類(學生會、社團)文藝類:各民間社團(如街舞隊、樂隊、夜遊一族等)創業類:各創業團隊(包括銷售型、公司型、開店型等)
形式:1、每週評選十個topone,包括活動、關注社團等
2、新活動預告,近期成果展
3、潮流文化推廣中心:舉辦下沙校際活動、競賽,主導潮流文化
4、新聞:本週聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等
5、照片:照片加定期主題照片展
6、文章:文章加定期刊物
4、網站推廣
在網站經過測試之後,發佈網站,進行一段時間的試運行之後,不斷改進網站,進行網站的優化,確保網站本身結構、頁面、內容的優化,通過對網站結構和佈局等的調整,使得網站更適合瀏覽者和搜索引擎。接着進行網站的推廣,使用的策略主要有:
(1)鏈接策略:結合搜索引擎策略,儘量更多的在各類網頁中出現公司網站的名稱及鏈接,行業網站、專業目錄、互換連接、簽名文章等等,目的在於提供訪問量的同時,提高連接廣泛度。
(2)傳統方法推廣策略:在公司的各類媒介中增加網站連接,比如名片、信紙、宣傳冊等等,雖然不能直接提高網站在網絡中的重要性,但非常有效的對潛在客戶產生網站品牌影響。
(3)搜索引擎優化:即利用工具或者其他的各種手法使自己的網站符合搜索引擎的搜索規則從而獲得較好的網站排名。
5、盈利方式
(1)用戶收費:對在網站內做主頁的社團收管理費,每月3~5元(注:網站試營期內免費)
(2)承包外場、贊助中介收入:①利用網站,整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司),社團信息(社團性質、活動、對贊助的需求性)②爲雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司
(3)潮流文化中心:商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商,並用網站重點報道
(4)廣告:商家在網站上做廣告
(5)產品代理銷售:商家把產品給網站的銷售小組代理銷售