實用的大學活動策劃8篇[實用]

大學活動策劃 篇1

一、活動概述：

(1)活動主題： 學子迎奧運——“lp”第四屆北京市大學生檯球聯賽

(2)活動意義： 在奧運年，以檯球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開，同時推動檯球運動在大學生中的發展，促進各學校之間的體育文化交流，並協同社會各界人士發掘體育產業在校園市場的潛力！

(3)活動詳情：

a、名譽主辦單位：

共青團北京市委員會

主辦單位： 北京市檯球協會

b、承辦單位：

北京市檯球協會高校委員會。

北京學子博奧體育文化傳播有限公司

c、比賽場地： 藍旗星檯球俱樂部

d、活動時間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個比賽日上午 10：00準時開始。

e、競賽項目：普爾八球（黑八）團體賽。

f、參賽單位：北京市各大高校代表隊，每支代表隊以學校爲單位，限報一支隊伍，每支隊伍至少由5人組成，每學校由一名領隊（可以是學生或者老師）帶來。比賽隊伍由4男1女構成，可有一男一女共兩名替補。所有選手均爲參賽學校在讀註冊學生。

g、賽制安排：比賽初賽階段採用小組賽，複賽和決賽採用淘汰賽。

h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市檯球協會高校委員會選派，裁判均通過考覈並有資格執法比賽。

i、參賽要求：

1、參賽學校遵守賽會紀律，服從賽會安排。

2、參賽選手須提交大賽組委會要求的'身份證明資料。

3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。

4、比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行，包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權判本方該場負。

5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰爲準。

j、比賽報名：在主辦方下發競賽通知後即開始接受比賽報名。設有檯球協會的各高校可由校內檯球協會直接組隊參加，在報名後應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢後，填寫報名表，由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證複印件）、學生證複印件、各參賽高校團委證明（證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生）、個人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證複印件、教師證，如領隊是學生，須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員爲四名男學生和一名女學生，替補隊員爲一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。

k、小組賽：按抽籤結果分別安排各組的比賽。

每組比賽，對陣順序爲1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。

每輪比賽，各隊出場順序分別爲男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。

每場比賽，均採用3局2勝制，分出勝負關係即結束比賽。

l：複賽：小組前兩名出現。各組交叉進行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。

每輪比賽，各隊出場順序分別爲男單1、女單、男雙、混雙、男單2。複賽後比賽分出勝負關係即結束比賽。

每場比賽，仍採用3局2勝制。

m、半決賽：複賽兩輪後決出前4名，進行半決賽。半決賽爲淘汰賽。

大學活動策劃 篇2

一、活動主題：

增進班級的凝聚力

二、活動的目的與意義

現在秋高氣爽，正是出遊的好時節。通過策劃本次秋遊活動，希望在領略優美景色的同時，也能夠促進同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的集體意識，增強班級的凝聚力，這將對我們今後的學習和生活有很大的促進作用。

三、活動對象：

注會XX全體同學

四、活動時間：

xx月xx日

五、活動地點：

馬鞍山森林公園

六、景點簡介

位於武昌之東，總面積713 公頃，其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分佈，構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林，迂迴起伏的山形地貌，豐富的森林植被，使森林公園自然風光秀麗幽雅，放眼望去，蒼山橫翠，層巒疊嶂，美不勝收。清新秀麗的田園風光，盡收眼底。清新的空氣，美好的風景令人神清氣爽，留連忘返。

人文古蹟也多處可尋。姜太公、趙雲、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區域內留下了活動遺蹟和民間傳說。太漁山、子龍山，吹笛山就是根據有關姜太公、趙雲、朱元璋的民間傳說而得名。太漁山南坡的雲巖寺建於唐初，毀於太平天國戰亂時期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峯寺齊名。

全園規劃成四大景區：夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區已經正式對外開放。湖光山色，清新明麗。主要有三個景點：

(1)猴山 部分猴子自由放養在山上，在漢僅此一家。猴子們機靈頑皮，主動向遊客討食，頻頻做怪相、玩雜技、耍花招、表演各種絕活，令人捧腹。比如，吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋，乃至挑肥揀瘦去粗取精，親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。

(2)鬆鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千餘隻廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間，時而文靜靜地在遊客身邊覓食嬉戲，有的'還在遊客手中啄食，讓人倍感親切與祥和。

(3) 野營燒烤區 給遊客提供整套燒烤工具，遊客圍爐自個動手燒烤，既飽口福，又有情趣。晚上可進行野營活動，點篝火、開舞會。此外，遊客還可在湖中划船，在湖邊垂釣，在草坪上游戲或者登山健身觀景。

有滑鎖20元/人，可以划船50元/小時，山地賽車10元/次，騎馬騎驢10元/次

七、經費：

票價五元/人 食物、車費由班費統一支付

八、具體活動安排

1、將全體人員分組並確定組長

2、由組長負責購買食物

3、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)

4、由班長收齊學生證，負責購買團體票，並帶領各小組到指定位置

5、到指定位置集合後，在規定時間內集合組織燒烤

6、11:30集合，12:30~15:30自由活動

7、15:30~17:30大家合影留念後返校

九、注意事項

1、暈車的同學注意做好防範措施。

2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮，安全第一。

3、保管好個人財產，最好不要對太多的錢物，尤其是貴重物品。

4、愛護公務，租用的物品要特別愛護。

5、不要亂扔垃圾，保持周圍環境衛生。

6、注意燒烤時火種的保管，切勿引起火災等。

7、佩戴隱形眼鏡的同學，請勿離火源太近，以免造成嚴重後果。

大學活動策劃 篇3

聯誼對象：廣州康大職業技術學院院團委學生會和廣州大學松田學院院團委學生會

聯誼時間：**年5月14日

聯誼地點：廣州康大職業技術學院

主辦方：廣州康大職業技術學院院團委學生會

承辦方：廣州康大職業技術學院學生會外聯部

協辦方：院團委學生會各部門、廣播臺、藝術團

活動意義：

爲了加強我校與友鄰學校之間的文化交流，增進學生會成員之間的友誼，促進兩校的友好合作關係。我校學生會以上次成功的聯誼爲依託，秉承“激揚青春，展我風采”的精神，舉行此次兩校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動，和先進的管理理念，從而豐富校園課餘文化生活，促進高校的精神文明建設。

活動目的：

1、提供一個互相認識和了解的平臺，促進兩校學生間的交往和聯繫；

2、活躍兩校的校園氣氛，培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神；

3、加強兩校間的聯繫，開創兩校聯誼的新方式，爲以後兩校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平臺，以後可以成爲定製每年定期舉行；

參加人數及對象：

1、參加對象：廣州大學松田學院團委學生會主席團及全體正副部長，廣州康大職業技術學院團委學生會主席團及全體正副部長，10屆幹事；

2、參加人數：廣州大學松田學院團委學生會主席團及正副部長共25人，我院學生會正副部長共27人，我院團委正副部長19人，我院藝術團表演人數（暫定），手語協會愛心服務隊（暫定）

活動方案：

一、活動計劃：

1、外聯部：向松田學院發送邀請函，確定參與人數，並起草策劃書與松田學院共同商定具體的活動流程。還有爲聯誼活動拉取資金或物品贊助。

2、祕書處：根據參加聯誼人數和現場計劃安排，列出所需物品清單及預算經費。

3、宣傳部：負責繪製大海報和一塊展板，並於聯誼前一個星期貼於學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上；展板於聯誼活動當天置於活動現場門口並負責佈置活動場地。

4、學習部：由學習部的辯論隊與松田學院的辯論隊進行一場精彩的辯論賽。

5、文娛部：負責收集各表演隊並彙總，篩選，經主席團確認後根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。

6、生活部：負責場地所需物品、禮品和食品的採購工作，以及場地的佈置和清潔工作。

7、信息技術部：負責POWERPOINT的製作，POWERPOINT內容：前年聯誼活動照片、我院校園風貌與教學風格和各部門活動的.相片集錦。

8、團委辦公室：負責場地的借用，座椅的調配和協調各個部門的工作。

9、廣播臺：以廣播爲媒介對此次兩校聯誼活動進行宣傳與號召。

10、藝術團：爲此次聯誼活動準備至少三個節目。（歌唱類、舞蹈類、語言類皆可）

二、活動流程：

1、接待松田學院（10：00-11：30）

由我院學生會主席團、外聯部、祕書處在我院校正門接待松田學院代表團，並帶領他們參觀校園，隨後由外聯部幹事指引代表團至會A棟教室（休息室），期間各相關部門可相互認識。

2、午餐時間（11：30-12：30）

在我院代表團引導下於我院餐廳就餐，讓松田學院代表團瞭解我們的飲食文化。

3、工作交流會（13：30）

（1）由主持人介紹到場的部門，並宣佈交流會開始。

（2）由我院學生會主席爲大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動，並結合PPT的展示。

（3）再由我院學生會副主席向大家展示我們學院的教學成果活動成果。並結合PPT的展示。

（4）請松田學院正副主席分別爲大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和松田學院最具特色性活動，並結合PPT的展示。

（5）各部門自由認識，相互交流工作中問題並學習對方在管理方面的優點。

4、舞臺活動（14：45—17：00）

（1）主持人開場介紹到場的老師、松田學院代表團

（2）請康大學院院團委學生會指導老師關樹基老師作歡迎詞。

（3）文藝表演—藝術團舞蹈隊

（4）文藝表演—藝術團綜藝隊

（5）拓展活動—傳氣球並矇眼作畫

（6）文藝表演—手語協會表演

（7）拓展活動—分秒必爭（搶凳子）

（8）文藝表演—藝術團歌唱隊

（9）主持人請兩校代表上臺互贈禮品，並宣佈聯誼活動結束。

5、合影留念（17：10—17：30）

由康大學院院學生會的信息技術部給兩校代表合影留念，並歡送松田學院代表團離開，期待下次的聯誼。

三、聯誼活動工作安排：

1、外聯部：負責整個活動的策劃、跟進前後臺工作。

2、組織部：負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

3、祕書處：派出6位禮儀小姐於會場門口迎賓並做好頒獎和引領座位工作。

4、學習部：負責辯論賽和活動現場的活動記錄。

5、信息技術部：負責活動現場的拍攝。

6、生活部：負責現場食品派發和以及活動後場地的清潔工作。

7、文娛部：負責音樂的播放和燈光的調試。

8、實踐部：協助生活部進行工作。

四、經費預算：

1、佈置會場：100元

2、糖果和水果：100元

3、錦旗一面：

4、午餐費用：

五、本次聯誼最終解釋權歸廣州康大職業技術學院院團委學生會所有。

廣州康大職業技術學院學生會外聯部

大學活動策劃 篇4

一、策劃書名稱：

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×系×活動策劃書”，置於頁面中央。

二、活動背景：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：

基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱：

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標：

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展：

作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。另外，人員的`組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

信息系活動策劃書基本模式爲指導同學們寫出專業化規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃 篇5

一、活動主題：

舞動青春

二、目的：

通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來爲社會做貢獻。

三、時間：

20xx年X月X日晚上7：00整

四、地點：

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象：

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電臺987生活頻道主要成員

福建電視臺明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目：

1、晚會節目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）

2、晚會部分節目，並邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭臺

4、晚會前一週，987每天至少8次宣傳，在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳

5、提供晚會遊戲獎品，抽獎的所有禮品

起點提供項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，並參與髮型秀。

我方提供項目：

1、維持現場秩序，包括前後臺及樓上的秩序。

2、晚會前一週在農大校園內爲晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。

4、場地租借，及會場內外條幅的佈置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹

7、現場攝影

關於大學校園活動策劃書

一、活動目的：

（1）爲了更好的配合20xx屆主席團的相關工作，加強本系學生會各部之間的聯繫，活躍學生會內部的氣氛;

（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;

（3）發現學院內更多的.文藝人才，爲下一次文藝活動做好充分準備。

二、活動主題：

（1）環境工程學院學生會內部聯誼活動

三、參與人員：

環境工程學院全體學生會成員

四、活動時間：

三月中下旬

五、活動地點：

大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動內容：

（1）向主席團申請並聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;

（2）對活動以各種形式進行宣傳;

（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;（每部一至兩個節目即可）

（4）節目中穿插遊戲，遊戲主要以各部門爲小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;

（5）在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;（可爲下一次迎新晚會發覺人才）

（6）活動的經費，服飾，場地佈置等由商討決定。

大學活動策劃 篇6

背景：周而復始的平淡生活可能會令我們這羣渴望挑戰創新的大學生感到乏味。針對這種情況，我們班將要舉辦一次創新設計大賽，以此來活躍同學們的`思維，增進班級凝聚力和同學之間的交流溝通。

活動名稱：143班班級吉祥物創新設計活動

活動時間：20xx年11月25日

活動地點：校園湖邊

第一組織者：趙利蕊

第二組織者：李世陽 張真真 張殿洋 劉國慶

活動流程：

1.有宣傳委員在班內作動員工作，號召大家積極參與，熱情投入到此次活動中來。

2.有生活委員準備活動中所需的紙張 筆顏料等。所需經費賬單有生活委員保管並在之後的班會上公佈給大家。

3.有組織委員組織大家設計出自己的作品，以及作品的介紹和象徵意義。4.有大家投票選出最適合做我們班吉祥物的作品，並請大家每人爲吉祥物寫一句吉祥語。

注意事項：

1.每位同學都要參與進來。

2.希望是自己或和其他人共同設計的作品，不支持抄襲。

大學活動策劃 篇7

爲了營造良好的育人環境，豐富校園的文化生活，增進院系間的友誼，引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現自我的`舞臺。因此，學院特舉辦“舞藝超羣——舞蹈大賽。”

一、指導思想：

舞蹈大賽以融入愛國思想，舞動愛國情操爲主題，充分展示出我校大學生心繫祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。 我們將用充滿藝術性的舞蹈，把此次科技文化節推向一個充滿藝術氣息的高潮。

二、活動時間：決賽時間：20xx年5月26日

三、活動地點：東區籃球場

四、活動對象：全校師生；各團體以二級學院爲單位

五、活動組織機構

主辦單位：廣東嶺南職業技術學院學生事務中心、校團委

承辦單位：廣東嶺南職業技術學院商學院團總支學生會

六、比賽要求

舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞爲主，各種積極向上的藝術創新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵原創。每個學院推薦1-2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。

每個作品表演人數最多不超過30人。

七、獎項設置：

大賽將分爲專業組及非專業組，評選出專業組一、二、三等獎；非專業組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎若干名。

校團委、商學院

大學活動策劃 篇8

一、活動目的

1.推進全民健身活動;

2.促進和諧校園;

3.增強學生的團結精神;

4.活躍校園文化生活。

二、活動日期：20xx年10月9日

三、活動地點：足球場

四、活動對象：梅州師範分院數學系14、15級學生

五、活動人數：每班20人

六、活動形式：以積分形式進行比賽

七、活動內容

活動的前期安排

1.準備活動所需要的器材，道具，獎品,物品等。

2.前期宣傳

活動流程

1、每班選出20名參賽人員並選出一個小組長和一個副組，遊戲環節開始，各小組組長或副組帶領自己的組員去各個遊戲點進行遊戲。

2、比賽項目：

①雙龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽，按所用時間排名，用時最短者爲第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

②瞎子背瘸子：由各組派出6名代表,分成3對進行接力賽，按所用時間排名，用時最短者爲第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

③20人21足：20個人參加，用按所用時間排名，用時最短者爲第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

八、策劃書附錄：遊戲規則

(一)雙龍戲珠

1.由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽。

2.兩人爲一組，各組同時進行，將氣球頂夾於彼此的背部之間，如果氣球落地可重新撿起來繼續前進，(比賽進行期間，手不可以扶着氣球走，否則視爲犯規)到終點時，將氣球傳給另外一組隊員，另外一組隊員以同樣的遊戲規則，從終點跑回起點，再將氣球放在椅子坐破，即爲成功。

3.如果在遊戲過程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來繼續遊戲;如果氣球爆破或犯規，則重新回到起點重新開始。

4.起點與終點的距離爲5米，用時最短的隊伍獲勝。

(二)瞎子背瘸子

1.道具：障礙物

2.參賽人員：每個組選出三對進行比賽。

3.規則：比賽採用接力形式，每對兩人，一人用布矇住眼睛當“瞎子”，一人當“瘸子”。

“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過障礙物到達終點。

碰到2次障礙物則要重新開始。

4.用時最短時間的'小組獲勝。

(三)20人21足

1.結隊方式：全隊成橫排同向站立，並用綁帶將相鄰兩名隊員的兩小腿(小腿下踝關節上方處)互相捆綁，連接後二十人形成一個具有“二十一足”的整體。

2.起跑：全隊在起跑線後結隊成預備姿式，等待起跑發令。

當裁判員發出“預備”口令後，所有學生做好準備;發出起跑令後，學生連成一體並排向前奔跑。

3.計時與成績：在裁判發出起跑命令後開始計時，以最後一名隊員身體軀幹越過終點線瞬間停表讀記每隊的完成時間。

最後以完成時間作爲每隊的比賽成績，完成整個比賽用時最少的一方爲勝，按照時間排序決定名次。

4.犯規

①起跑時隊伍中任一隊員在起跑命令發出之前接觸起跑線前地面視爲起跑犯規，一次警告無效後，則取消全隊比賽資格。

②在比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，視爲隊伍分離犯規，則全體隊員必須回到摔倒或分離地點，結隊後繼續跑完剩下的距離。

其間不停表，中間重新結隊的時間計算在該隊的成績之中。

5.安全事項:比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，全體隊員必須在裁判的鳴哨後立即停止跑動，防止相互拖帶造成損傷。

九、注意事項：

1.本次活動爲積分賽

2.參賽選手必須爲班級上交名單上的同學，如一經發現該班其他同學冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。

十、獎勵辦法：由數學系頒發獎狀、獎品，一等獎、二等獎、三等獎各一組。

十一、競賽後勤：數學系統一安排。

十二、主辦單位：數學系