關於校慶活動策劃集錦五篇

校慶活動策劃 篇1

活動目標：

在教師節來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師爲他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化爲發奮學習的動力，以最好的成績報答老師的培育之恩！

活動形式：

觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現場採訪老師等。

活動地點：

學校多功能教室

活動準備：

製作多媒體課件、排練節目、鮮花、服裝、採訪家長

活動過程：

一、整理隊伍、報告人數

二、宣佈活動開始。

大隊長：“我宣佈xx小學‘謝謝您，老師’主題活動開始！”

三、出旗。

四、唱隊歌。

五、隊長講話

大隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨！（學生鼓掌）

本次主題活動主要通過不同形式的內容，讓隊員們回憶起每位老師爲他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質，抒發對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化爲發奮學習的動力，以最好的成績報答老師的培育之恩！希望所有隊員在活動中能有出色的表現，並能從中受到教育或啓發。接下來我們將時間交給這次活動的主持人。

校慶活動策劃 篇2

我校即將迎來xx週年校慶，xx週年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑，是學校承前啓後、繼往開來的新起點。回眸往昔，篳路藍縷；五秩絃歌，歲月崢嶸。經過五十年的發展，我校現已成爲以工爲主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展，以本科教育爲主、多層次辦學的省屬重點大學。作爲廣工的一份子，我們應該努力使自己成爲一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。爲此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設爲切入點，用良好的精神風貌迎接校慶。

一、活動目的：

廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，以建設班風、學風、生活作風爲載體，優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌，激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。

二、活動主題：驕傲工大，風華青年。

三、活動時間：20xx月xx日至xx月xx日。

四、活動對象：xx學院生物工程xx級（xx）班團支部全體團員。

五、活動內容：

1、班風設計大賽。

各位同學就目前班風的優點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書並在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書，評出“班風最佳設計獎”，並將各優秀提議綜合整理爲班級公約。

2、學風揚起。

（1）召開學風建設主題班會。

（2）舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的瞭解、現在的熱愛和未來的憧憬。

（3）大家以男女均勻搭配和成績互補爲原則成立學習小組，組內成員定期一起學習、討論問題，互相監督，互相幫助，提高學習效率。

（4）建立較完善的夜修和早讀制度，嚴格進行考勤記錄。

3、最佳宿舍評比。

以整潔，體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛爲主要評比，各舍佈置成廣工特色的優秀宿舍，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍。

六、活動前期準備：

1、在班內深入宣傳主題團日活動。

2、在男女生宿舍各設立宣傳欄並安置意見箱。

3、購買筆記本xx本、簽字筆xx支（作爲活動獎品用到）。

4、人員安排。

七、注意事項：

活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛，讓支部所有團員青年積極參與活動中。團幹及時總結活動成果，並與班幹協作把活動成果和活動中的優秀行爲在以後可持續地發展。

八、活動預期效果：

通過團日活動，團支部的凝聚力和戰鬥力得以增強，同時整頓和優化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節做起。以班風、學風和生活作風建設爲切入點，將我支部團員青年良好精神風貌展現出來，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。

九、可行性分析：

本次活動以班風、學風、生活作風建設爲主要內容，切實關係到大家的學習和生活的質量，藉以校慶這個契機，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規模較小，易於操作，可行性應該是很高的。

校慶活動策劃 篇3

一、主題：

回顧光榮歷史，展望美好未來

二、名稱：

流金歲月（暫定）

三、舉辦時間：

時間：今年*月

場次：一場（彩排兩場）

時長：*0分鐘

四、演出場所：知行大學生活動中心

五、主辦單位：西北師大知行學院

1形式：一臺以演員與觀衆現場互動爲特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等爲表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目（用大屏幕播放）進行銜接和貫穿。

3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語彙的特殊設計。

4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之後，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本（沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況），主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳口號（佈置於場地四周）：

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校*週年！

2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！

4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發展，新學校。

7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十週年。

8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

七、觀衆：主體觀衆：全校師生

特邀觀衆（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以爲也有能力爲晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他轉自們的工作。他們的出席必將成爲晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：本校師生和校友

九、主持：

（一）人選：

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定着晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，

（二）要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；

3、能調動演員和觀衆的情緒與激起演員與觀衆之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

十、節目：

（一）晚會結構採用板塊式結構

第一板塊“奮鬥”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片，定格在新校區的全景畫面上，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後，音樂響起，開場歌舞，歌曲，小品，鋼琴伴奏詩朗誦等節目

第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片，定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優

秀的獲獎照片，歌組合《明星名曲》，小品，獨唱，快板與舞蹈等節目

第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合，戲曲聯唱，民俗歌舞，晚會主題歌，主持人出場，背景音樂，全體演職人員上臺······

（二）要求：

1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十

一、經費的籌措與管理：

（一）籌措方式：

1、學校撥款；

2、接受單位或個人的贊助；

3、其他。

（二）管理模式：

經費籌措之後，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

列支僅限於籌備或演出的直接成本（含紀念品）。

篇八：週年校慶慶典策劃書

五週年校慶慶典策劃書

獲嘉縣第一初級中學創建於公元20xx年8月，到20xx年學校將迎來五週年慶典，這是學校發展史上的一個重要的里程碑，更是一個新起點，是總結光輝歷程，展示辦學成果，展望發展前景的良好契機。5年的耕耘，5年的拼搏，5年的輝煌，510年的收穫，5年的求實創新，5年的建設發展，獲嘉縣第一初級中學走出了一條獨具特色的發展之路。由此，學校將決定籌備建校5週年慶祝活動，具體方案如下：

指導思想

獲嘉縣第一初級中學決定籌備啓動校慶工作是爲了回顧學校的歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各校的競爭中佔據優勢，凝聚各方力量，推動學校全面、快速發展成爲知名中學。

校慶主題

展示成就凝心聚力 彰顯形象促進發展

第一章校慶策劃的目的.

1.通過本次活動，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升學校在社會的知名度與美譽度。

2.通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的瞭解與認識，形成榮譽感與自豪感。

3.以本次活動爲契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。

4.以本次活動爲機遇，向與會的各級領導與校生進行彙報，並聆聽相關的意見和建議，完善今後的工作領域，併力爭取得到領導的滿意。

5.藉助本次活動，以“學子夢想出發的地方”爲主題，加強本校與校友的聯繫。彼此關注、支持，營造“校園情懷”、“師生情感”的氛圍，併爲日後的相關校園活動奠定基礎。

第二章 校慶活動安排

<一> 文化系列活動系列

1、獲嘉縣第一初級中學《校志》的編撰和校史展覽

《校志》及校史是5年獲嘉縣第一初級中學發展足跡的縮影，也是獲嘉縣第一初級中學人奮鬥不息的寫照，要在廣泛徵集、細緻走訪、深入調研的基礎上

編撰好《校志》和校史展覽省、市、縣有關領導題詞、重大活動圖片、照片等資料。2、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳

通過回顧總結學校5年艱苦辦學歷程，利用報紙、電臺、電視臺、網絡等社會主要媒體宣傳獲嘉縣第一初級中學的辦學理念、辦學精神、辦學水平和辦學特色，讓國內外和社會各界更多瞭解學校5年來取得的成就，提高學校的社會影響力和知名度。具體做法：

第一是通過報刊介紹學校辦學的文章或公告等。

第二是主要通過電臺、電視臺發新聞宣傳報導。

第三是通過網站在校慶期間設立專題宣傳網站。

第四是通過不定期出版《校慶簡報》。

第五是通過《獲嘉縣第一初級中學報》宣傳。

本着宣傳、紀念、實用相結合，將製作設計精美的宣傳紀念冊，紀念冊中包括宣傳光盤、校史、校訓、校歌、經典照片、各級領導題詞、各級領導親切接見、優秀教師、畢業生事蹟、重大活動等，集中反映獲嘉縣第一初級中學5年來走過的光輝歷程，以校慶爲契機，加強平安校園的建設的宣傳，提煉獲嘉縣第一初級中學精神和學校文化，增強師生愛校建校的自豪感和自尊心。

3設立紀念標誌

建立獲嘉縣第一初級中學標誌性建築，要具有時代特色、進取精神、快速發展和充滿希望的標誌性建築一座，設在比較顯眼的地方。

4校園文化活動

爲實現校慶弘揚獲嘉縣第一初級中學精神，凝聚人心的目標，通過豐富多彩的文化活動，逐漸推進，營造濃厚的校慶氛圍。主要通過：（一下活動均以部門、係爲單位參加）

（1）組織師生徵文比賽活動。

（2）組織學生美術作品比賽活動。

（3）組織學生歌詠比賽活動。

（4）組織學生攝影作品比賽活動。

（5）組織師生女子籃球比賽活動。

（6）組織學生演講比賽活動。

（7）組織學生朗誦比賽活動。

（8）組建一臺校慶文藝晚會節目。

<二> 學術活動系列

1、通過校內教授、專家與邀請校外教授、專家相結合的方式，開展廣泛的、多層面的學術論壇，營造濃厚的學術氛圍，活躍學術思想。主要圍繞如何提高教育的質量、數量。

2、邀請知名度高的教授、專家講座。

3、邀請知名校友報告會。用真實事例來教育、啓發在校生。

4、獲嘉縣第一初級中學暨校友科技成果展。

總結5年來的科技成果和科技貢獻，全面展示學校的科技水平和科技實力。收集校友的科技成果資料，一併舉辦科技成果展，擴大學校影響力，提升學研的品位。

<三> 校友信息的徵集及校慶籌資

按照節約辦校慶資金的籌集和管理。要多渠道籌集資金，儘量做到收支平衡，減少學校的財政壓力。辦好學校慶祝活動，保證校慶工作順利進行。

1、徵集歷屆畢業生信息

2、充分宣傳、發動校友及歷屆校友捐款捐物。

3、邀請校友參加校慶。

4、邀請兄弟學校與招以及其他相關單位領導參加校慶。

5、邀請省（市）、地（市）、縣（市）有關部門領導來參加校慶。

<四> 出版系列

1、校友通訊錄

2、校友回憶錄

3、校慶紀念光盤：全面展示學校面貌和教學、科研成果等，以及部分著名校友事蹟。光盤採用多媒體等現代化設施，呈現豐富的內容和優美的視聽效果。

4、校慶紀念畫冊：以圖文並茂的方式，介紹獲嘉縣第一初級中學歷史沿革、學校概況、辦學成就、發展規劃等，同時附以珍貴照片等。

5、校慶專題片

6、校慶專題文章

7、獲嘉縣第一初級中學形象宣傳畫

<五> 校慶活動分三個階段

第一階段：準備階段。時間：

第二階段：查漏補缺。時間：

第三階段：校慶活動。時間：

第三章校慶辦事工作機構及主要職責

<一> 辦公室

工作職責：

1推動、協調、督促、落實各工作組開展工作及檢查各階段任務的完成情況。 2制定《校慶總策劃方案》

3負責領導題詞的落實

4負責擬定各級領導、社會各界人士、嘉賓的邀請名單

5編輯《校慶簡報》

6負責綜合處理其他不可預見的工作

<二> 祕書組

組長：XX

成員：XX、XX、XX、XX、XX、 XX 、 XX 、 XX 、 XX

工作職責：

1負責起草校慶大會上各領導的講話稿

2負責編撰《校志》和校史展覽及科技成果展

3負責校慶期間宣傳資料的收集和彙編

4負責起草“致校友的一封信”及校慶回執單。

<三> .校友聯絡、籌資組

組長：XX

成員：XX XX XXXXXXXXXXXX

工作職責：

1 負責收集歷屆畢業生信息

2負責掌握校友基本情況及通訊地址和校友的原班主任去向

3負責校慶資金的籌集

4負責聯絡校友參加校慶的人數及捐贈情況的登記和落實

5 負責向校友發“請柬”、“致校友的一封信”連同校慶回執單

6負責聯絡社會各界人士和嘉賓參加校慶人員的登記和落實

7負責制定校友返校參加慶典的組織方案

<四> 宣傳組

組長：XX

成員：XX XX XX XX XX XX XX XX XX

工作職責:

1 負責宣傳報導工作策劃與實施

2 負責校訓、校風方案徵集與選用

3負責校園內的氣氛烘托（彩旗、氣球、氣拱門、標語等）

4 負責《紀念冊》的策劃製作（紀念冊中包括光盤、經典圖片、領導題詞、重大活動校友錄等）

5 負責校慶網站建立，發佈網上公告，電子文檔的收集，整理及傳輸。 <五>慶典活動組

組長：XX

成員：XX XXXXXXXXXXXX XX XX XX

校慶活動策劃 篇4

我校即將迎來五十週年校慶，五十週年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑，是學校承前啓後、繼往開來的新起點。回眸往昔，篳路藍縷；五秩絃歌，歲月崢嶸。經過五十年的發展，我校現已成爲以工爲主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展，以本科教育爲主、多層次辦學的省屬重點大學。作爲廣工的一份子，我們應該努力使自己成爲一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。爲此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設爲切入點，用良好的精神風貌迎接校慶活動目的：

廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，以建設班風、學風、生活作風爲載體，優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌，激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用活動主題：驕傲工大。

活動時間：xx月xx日至xx月x日

活動對象：xxxxxxxx團支部全體團員

　活動內容：

1.班風設計大賽。各位同學就目前班風的優點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書並在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書，評出“班風最佳設計獎”，並將各優秀提議綜合整理爲班級公約。

2.學風揚起。⑴召開學風建設主題班會。⑵舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的瞭解、現在的熱愛和未來的憧憬。⑶大家以男女均勻搭配和成績互補爲原則成立學習小組，組內成員定期一起學習、討論問題，互相監督，互相幫助，提高學習效率。⑷建立較完善的夜修和早讀制度，嚴格進行考勤記錄。

3.最佳宿舍評比。以整潔，體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛爲主要評比，各舍佈置成廣工特色的優秀宿舍，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍活動前期準備：

1、在班內深入宣傳主題團日活動

2、在男女生宿舍各設立宣傳欄並安置意見箱

3、購買筆記本一本、簽字筆8支（作爲活動獎品用到）

4、人員安排

　注意事項：

活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛，讓支部所有團員青年積極參與活動中。團幹及時總結活動成果，並與班幹協作把活動成果和活動中的優秀行爲在以後可持續地發展活動預期效果：

通過團日活動，團支部的凝聚力和戰鬥力得以增強，同時整頓和優化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節做起。以班風、學風和生活作風建設爲切入點，將我支部團員青年良好精神風貌展現出來，用熱烈的愛班、愛校熱情迎接校慶的到來可行性分析：

本次活動以班風、學風、生活作風建設爲主要內容，切實關係到大家的學習和生活的質量，藉以校慶這個契機，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規模較小，易於操作，可行性應該是很高的活動經費預算：

意見箱2個50元，宣傳欄牆紙3元，筆記本10元，簽字筆8支12元。共計75元。

校慶活動策劃 篇5

校慶團日活動策劃書(一)

一、 活動背景與目的：

20xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現在，東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對於我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化 校興我興，校榮我榮 的主人翁意識，體現我們爲母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十週年生日的祝福。

二、 ： 慶東方十年校慶，展學子現今風采

三、 活動流程：

(一) 瞭解東方之十年曆程，激發學子之愛校熱情

1、 活動背景及目的：

這一年是東方的建校十週年，我們作爲東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作爲東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該着手爲我們東方更好的發展做出更好的貢獻。

2、 活動人員：08(1)班全體同學

4、 活動內容與方式：

活動以各個團小組爲單位，從各方面蒐集東方的資料，比如採訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接着運用所收集的照片、資料來製作一本摘錄東方十年曆程的冊子，作爲送給東方十年校慶的禮物。

5、 活動人員安排:

① 蒐集資料：以每個團小組組長爲組織、帶領者，自由組織開展活動

②資料整理工作：由組織委員負責

③冊子製作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作