主題活動策劃實用[10篇]

主題活動策劃 篇1

活動設計：

教師節前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，並說：教師節到了，祝老師節日快樂，謝謝老師。

一句謝謝老師的話，讓我非常感動，似乎眼前的這羣孩子都長大了，懂得了尊重、自信和感恩。於是，我設計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導、激發和培養孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。

一、 活動目的

1． 讓孩子們理解教師的工作，激發孩子們對教師的情感。

2． 讓孩子們知道九月十日是教師節，也可以用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。

　二、 活動準備

1． 準備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶；

2． 與《謝謝老師》散文詩歌內容相關的掛圖；

3． 畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

三、 活動過程

懸掛圖片，同時播放配樂散文《謝謝老師》，

（在輕鬆活潑的配樂中，讓孩子們在感受音樂的同時，聆聽詩一般的朗誦，靜心感受其內涵，與孩子們的心靈產生共鳴。）

1． 在後續輕柔的音樂中，請孩子們回答這首詩歌的名字。

（經過老師的引導和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌，觀看圖片，慢慢體會，回答出詩歌的名字。）

2． 肯定孩子們的.回答，用真情打動孩子們，讓孩子們記住教師節。

（這是一個特殊的日子，老師是辛勤的勞動者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來。）

　四、 說講詩歌《謝謝老師》

1． 帶領孩子們重複一遍《謝謝老師》，向孩子們說講其意義及其內涵；讓孩子們說一說老師的工作。

（通過孩子們的平時觀察，發揮孩子們的總結及其語言表達能力。）

讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感。與孩子們分享節日的快樂和祝願，產生共鳴，師生同樂。

（可以讓孩子們手工製作賀卡，或用說一名話來表達自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內容，現在給孩子們一個臨場發揮的機會，不要說誰好不好，關鍵要孩子說出自己想說的話。）

　五、 活動延伸

教師節是教師的節日，孩子們還知道什麼節日？以此來喚起孩子們記憶中的其它節日（例如國慶節、母親節、父親節？在這些節日裏，孩子們該做些什麼呢？

（讓孩子們分別回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會，讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。）

活動評析

在平時的教學中，孩子們做過不少手工，回答過各種各樣的問題，而這次活動是集中時間，集中統一話題和內容，讓孩子們充分發揮實踐，實踐一種親情、一份自信、一份創新和一份感恩。

我們通過這種方式，讓孩子們在學習中體會勞動帶來的快樂和回報；讓孩子們理解勞動、學會勞動，在勞動中學會互助，學會集體與統一，併產生快樂。在分享別人的勞動回報時，學會尊重、學會感恩、學會自信。

　六、 課後反思

幼兒園社會教育的目的之一是培養孩子們的愛心。愛心是一種情感，不是與生俱來的，她需要家庭、幼兒園，乃至整個社會的向上的、俱有情感的教育。

因而，在這個特定的節日裏，充分利用小朋友一次表達情感的行動，發揮這個主題的內涵，給孩子們一個集創造和語言於一體的活動，表達孩子們的心聲，激發孩子們的內心世界的靈感。

這次活動，採用發生在孩子們身邊的真人真事爲典型，具有真實感，更能讓孩子們體會：表達自己的心聲是非常容易的一件事，是每一位小朋友都能做好的，最終提高孩子們的自信心，提高孩子們的愛心。

主題活動策劃 篇2

一、活動形式：開展“誠信考試”宣誓大會

二、活動主題：樹立誠信考風，杜絕舞弊歪風

三、活動目的：

1.使大家儘快的進入複習狀態，並且認識到作弊的危害，做到誠信考試。

2.使學生嚴格遵守考場紀律，營造出良好的考風學風。

3.加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。

4.落實黨員、學生幹部的'模範作用，帶頭走向誠信考試之路。

四、活動時間：XX年12月19日（週四）19:00

五、活動對象：信息工程學院全體在校學生

六、活動地點：金榮樓梯七

七、舉辦方：共青團莆田學院信息工程學院委員會

八、活動前期準備：

1.海報宣傳，張貼於一餐前宣傳欄 ----負責人：李強國

2.在12月24日前打傭誠信考試宣誓誓詞》和《誠信考試我帶頭》（見附件1，正面《誠信考試宣誓誓詞》、反面《誠信考試我帶頭》）共計300份，《誠信考試倡議書》（見附件2）40份，並和我院的輔導員溝通，由於場地有限，通知我院11級各班主要班幹部，12、13級各班學生幹部、黨員、入黨積極分子，以及學生會全體成員前來參加此次宣誓大會。 ----負責人：邱其火

3.在12月24日前，做2條寫有“樹立誠信考風，杜絕舞弊歪風”的橫幅。 ---負責人：李強國

九、具體流程策劃：

1、12月24日下午3點召開學生幹部（學生會，12、13級各班黨員、入黨積極分子、班委）誠信考試宣誓大會。大會具體流程如下：

①安排各專業在2點40分到梯七，有序在“樹立誠信考風，杜絕舞弊歪風”橫幅簽名，3點之前結束

②3點整開始，主持人致開幕詞

③播放誠信考試視頻

④請徐xx老師就學生幹部誠信考試起帶頭作用致辭

⑤由通信122團支部書記李強國帶領全體學生幹部宣誓

⑥填寫《誠信考試我帶頭》卡片

⑦3分鐘後卡片上交給所在部門、班級的部長、團支書

⑧主持人宣佈活動結束，請各部門部長及各班級團支書留下來

其他人有序退場

⑨團支書上交卡片，分發《誠信考試倡議書》，並告知他們12月28日前上交各班級宣讀倡議書活動照片，學生會組織部負責整理

⑩整場活動結束，學生會辦公室、體育部整理會場

十、安全預案

1.如遇特殊情況，則活動改期。

2.學生會體育部、辦公室負責活動現場紀律。

十一、經費預算

項目

單價

數量

總價

共青團莆田學院信息工程學院委員會

XX年12月16日

主題活動策劃 篇3

活動主題：

心往一處想，力往一處使。

活動背景：

當前班級團結意識、意識不強，同學之間常以宿舍爲單位，三五成羣；一點小事可能引發一場爭吵；班級活動不能積極參與，同學們馬上要面臨畢業找工作的問題，在社會上在企業裏更需要一種集體意識，團結合作。

因此無論於現在還是將來，都非常有必要進行一場有關於增強班級凝聚力的主題班會。

活動目的：

防微杜漸，又能未雨綢繆

增強同學們集體意識、班級凝聚力；

心往一處想，力往一處使

同心協力，力創班級和諧。

主策劃：

李紅梅

副策劃：

張西朋

活動對象：

11物流二班全體成員

活動時間：

4月

活動地點：

經管系多媒體教室

活動流程：

1、投球遊戲（具體遊戲及規則見後附）

2、主持人統計遊戲結果（ppt展示）

3、同學們互動，得出結論（提問或自由回答爲什麼會出現這種結果）

4、引出本次主題班會的'主題（ppt）

5、主持人講述同心協力，班級和諧凝聚的重要性

6、引用實例，講述故事，在故事中親身體會（故事見後附）

7、提問階段（自由言論）在本次班會中學到了什麼，應該怎麼做。

主題活動策劃 篇4

一、活動主題：

大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，快樂做人。

二、活動背景：

誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作爲當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

三、活動目的：

此次以誠信教育爲主題的班會意在使同學們認識到誠信的'重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾， 做一個“一諾千金”的人。

四、活動時間：

20xx-12-15（本週星期三）

五、活動對象：

醫藥營銷班全體同學

六、活動地點：

B棟203

七、活動前期準備：

1．商討活動詳細安排，確定活動方案。

2．提前安排一至兩個主持人。

3．提前三天通知班幹部和班主任老師。

4．安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。

5．安排活動記錄員。

八、活動流程：

1．12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2．7：35準時開始，主持人致開幕詞。

3．班內同學自行發揮上臺演講。

4．班內全體同學得出結論。

九、注意事項：

1．在組織過程中主持人要注意時間的分配。

2．主持人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

3．每個班幹部都要積極配合主持人工作，幫助維持會場次序。

策劃書呈報人：黃淑男

20xx．12．13

主題活動策劃 篇5

時間：6月16日（星期日）晚8點。

地點：xxx俱樂部。

對象：光顧本俱樂部的客戶。

主辦：xxx俱樂部。

贊助：xxx專賣店。

場景佈置：場內牆壁和石柱上可粘貼“fathers day party”字樣的橫幅。

活動一：開場儀式

細則：

1、由主持人或dj宣佈節日盛典狂歡的開始，並帶動現場氣氛。

2、由舞臺dj調節歡快音樂的音量。（由低至高，以便調動客人的激情）

3、也可由主持人或dj告知客人：男性朋友們將成爲今晚的主角，林登·約翰遜總統最終於1966年簽署了總統公告，宣佈每年六月的第3個星期天爲父親節，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

預算：5——10分鐘。

活動二：贈飲優惠促銷

細則：

1、由主持人或dj告知客人節日的優惠贈飲活動。

2、在現場廣告上可寫具體內容，例如威士忌洋酒套餐買二贈一（在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品）

3、ktv包廂可以採用消費額高於最底消費，曾送啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。

活動三：勁暴音樂狂歡party

細則：

1、由dj選擇並播放適合歡樂場面的disco音樂，以便帶動現場的氣氛。

2、播放的disco歌曲最好選擇適合節日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的dj版本，如《光輝歲月》等，如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面，備感溫馨，使其更賦成就感。

3、在dj播放衆所周知的熟悉樂曲之中，可以在關鍵的'歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達到音聲相和的美妙效果，使現場熱烈的氣氛達到極點。

活動四：節日抽獎贈送禮品

細則：

1、由dj宣佈抽獎活動的開始，並告知顧客遊戲的細則和注意事項。

2、dj可告知顧客誘人的禮品，並且宣佈本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品，亦可說：希望現場的顧客朋友積極參與，就有機會爲自己的父親帶回自己的一份心意。

3、禮品主要由剃鬚刀，酒類，香菸，太陽眼鏡，領帶等男士用品構成。

其他事宜：

1、可在播放勁樂的過程中插入適當的對節日的祝福，以表達本俱樂部對新老顧客的關心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。

2、若有變故需要，可在活動實施過程中更改，以修改本策劃的不足。

主題活動策劃 篇6

一、活動背景十餘年的寒窗苦讀，十餘載的披荊斬棘，我們承載着太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷着期盼的心，踏着希望的音符，大家來到了這個在夢裏見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結束，我們的理想應該明確、應該堅定！爲了理想，你選擇等待還是追求？

二、活動主題

“理想信念教育”主題班會------揮灑青春，擁抱理想

三、活動目的 1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的瞭解，明確自己學習的目標，儘快找準自己的位置，積極調整自己的態度，處理好工作，學習和生活之間的關係。

2、讓同學們努力規劃好以後的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮並被名利的誘惑矇蔽了自己的內心。

3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決於這個人的理想信念。通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念，養成良好的學習行爲習慣

四、活動時間和地點時間：XX年05月

地點：主校區慧智90307教室

五、活動對象12級應化專業全體同學

六、活動前策劃準備工作1、物資準備：

（1）氣球，彩旗，橫幅，用於活動現場佈置。

（2）筆記本、簽字筆、相機等，用於活動時記錄。

（3）教室的申請及多媒體的使用。

2、主要分工：

（1）班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。

（2）團支書蒐集關於大學生墮落的示例及成功的.示例及視頻短片，準備好相應的發言材料。

（3）宣傳委員負責通知參與同學並打印人員名單。

（4）紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到並維護好現場秩序。

（5）生活委員購買活動所需物資。

（6）體育委員完成教室的申請並確保多媒體的使用正常。

（7）學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來，以便後期整理。

（8）文藝委員在活動現場拍照。

3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

七、活動流程第一板塊

(明確理想信仰的重要性)

1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

3、請老師講話並宣佈本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。

第二板塊

(瞭解在校學生對未來思考的基本情況)

1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學後的生活及感觸，

描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,並談談自己爲此目前都做了哪些準備。

2、採取辯論賽的形式，辯題爲“考研or就業”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學爲辯手展開辯論，爲同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯，爲以後做好準備。

第三板塊

(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

1、由團支書向大家講述收集到的關於大學生成功及在大學中墮落的真實示例，並簡要談談自身關於案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

2、由學生代表講述自己在大學中的收穫，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，並鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。

3、全體觀看“關於理想信念教育”的視頻短片，觀看後談談自己的感受。

第四板塊

（總結此次班會）

1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

2、老師宣佈本次活動圓滿結束,並感謝各位嘉賓的出席。

八、活動後期工作1、班會完後，班委進行會場的清理與打掃。

2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢後上交給團支書做收集整理工作。

3、班長製作並分發調查問卷，瞭解同學們的思想動態，及活動後的收穫。

4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

九、活動預算項目

經費（單位：元）

會場佈置

70

邀請函

10

飲用水

10

紙杯

10

共計

100

主題活動策劃 篇7

“爺爺、奶奶我愛你！”

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、遊戲等活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標：

1．在和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2．能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的`關心、愛護。

3．增進和爺爺、奶奶的感情。

三、活動準備：

1．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

2．爲爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物，。

四、活動過程：

1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2、瞭解活動的內容，討論相關問題。

(1)談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

★指導語：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快? 引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)

3．和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》

4．表演、分享活動。

(1)爲爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

祝全天下的爺爺、奶奶們：:

重陽節快樂、身體健康、壽比南山！

主題活動策劃 篇8

活動設計背景

漢語是中華民族之根，中華民族之魂，是我們賴以生存的精神支柱，漢語的產生，記錄了中國幾千年的文明史，經過歷史的洗禮，歲月的磨礪，才形成了獨樹一幟的中國文化。漢語凝聚了世世代代華夏兒女的智慧，豐富的詞彙意蘊，抑揚頓挫的語音語調，音形義的完美結合，構成漢語的獨特美。作爲華夏子孫,熱愛祖國的語言,就是愛國的最好體現。針對現實生活中有些年輕人重外語輕母語的現狀，我設計了“我愛祖國語言美”的系列活動，旨在弘揚民族文化，讓學生在尋找，挖掘，創造祖國語言美的過程中，感受，體驗漢語的無窮魅力，增強民族自豪感和民族自信心。

指導思想：

1 通過尋找，欣賞，感知漢語的美，喚起學生對祖國語言的.熱愛

2深入挖掘漢語深厚的意蘊，引發探究的興趣，加強對漢語的理解，對中國文化的熱愛

3運用創造性思維，開拓漢語的新境界，提升運用漢語的能力

活動過程：

整個活動可以分爲三大板塊，以學生喜聞樂見的形式組織活動。引導學生全員參與，運用課內外知識，整合校本資源，社會資源，力求活動豐富多彩，達到理想的效果。

一 尋找美：

漢語是我們日常交流的工具，正因爲如此，我們似乎淡忘了它的美學價值，讓我們用一雙發現美的眼睛，去搜尋，欣賞，感知漢語的美吧

1. 鼓勵學生去收集，整理自己喜愛的古今優秀作品，利用主題班會舉行配樂詩文朗誦會；充分利用老城廂具有的濃郁的民俗文化的特點，在春節時去城隍廟，文廟收集春聯對聯，在教室裏展示，或徵集上下聯等，通過這些活動讓學生去體驗美的語言帶來的美的享受。

2. 文字是語言的基礎，而漢字的功能不僅僅是構成詞彙，表情達意，漢字本身外在的形體就形成獨特的藝術——書法。可以組織學生參觀上海博物館書法展，邀請青少年活動中心的老師開設書法講座，傳授書法技藝，交流學生書法作品，激發學生對傳統文化的熱愛之情。

3. 漢語詞彙豐富，意蘊深遠，表達精準，而其中的成語更是言簡意賅，舉辦一次競賽活動，以學生喜聞樂見的形式，通過趣味填空，成語接龍，，尋找數字成語，生肖成語，詮釋成語典故等活動，體會成語的妙處，提升學習運用成語的能力。

4. “啄木鳥在行動”以小組爲單位，分別從不同領域調查不規範的用語狀況，提出整改意見。如開展深入老城廂地區，對店招，店牌糾錯，對網絡用語氾濫成災的抵制，編輯《高中生常用錯別字勘誤》等活動，提高保衛漢語的純潔性的責任感。

二 發掘美

漢語的美不僅表現在優美的外形特徵，抑揚頓挫極富感染力的韻律，更顯示在其千年不衰的深遠意涵，它是中華民族取之不盡，用之不竭的文化寶藏。

1. 漢語營造的意境美

中華民族是重情重義，充滿感性又極富想象力的民族。追求意境美是漢語的文化特徵。

建議學生在社區或家庭，組織一次以“月”的意象爲題的節慶活動。選擇元宵或中秋，通過吟誦古詩詞，歌詠比賽，爲攝影攝像解說等形式，營造濃濃的親情氛圍，發掘漢語所表達的內涵美。

2. 追求漢語的哲思美

中華民族是一個充滿智慧的民族，理性的思辨，用形象來表達；形象的描繪，又充滿了哲人的睿智。組織學生語文課上開展“智慧大課堂”研究性課程，要求學生選擇一個研究對象，深入探討先哲的智慧表達。可以向學生推薦的課題《莊子寓言的特色》，《淡妝濃抹總相宜——談蘇軾的哲思》等。

三 創造美

漢語以其有形有聲的語言記錄歷史，積澱了我們民族文化。漢語與中華文化血脈相連，當眼前閃過一幅幅充滿詩情畫意的場景，我們便情不自禁，用最美的語言去創造新的境界。

1. 讓學生上網搜尋有關中國飲食文化的圖片資料，製作成幻燈片。由大家根據菜餚的色澤，造型，用最富有創意的構思，爲此命名,並詮釋含義，通過評選優勝，體現中華飲食文化的無窮魅力。

2. 爲著名的民族舞《孔雀舞》寫一篇解說詞，要求聲情並茂，富有感染力。反映運用語言，創造語言美的能力。

3. 學會唱京歌《我是一箇中國人》，體味戲曲語言所表達的慷慨激情，試以該唱腔爲本，填寫唱詞《我愛祖國語言美》，以表達對祖國的深情

尾聲 祖國語言的精華，早已融進我們的血液，它中華民族生生不息的精神支柱。熱愛祖國的語言，就如熱愛自己的生命，這已成爲了炎黃子孫的共同誓言，無論世界發生怎麼樣的變化，保衛漢語就是捍衛民族的尊嚴，讓我們承擔起這副重擔，並世世代代傳遞下去。

主題活動策劃 篇9

　一．活動主題： “櫻花戀”主題春遊活動

　二．活動背景：

“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

芒鞋破鉢無人識,踏過櫻花第幾橋。”

近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中，櫻花一直是浪漫純潔的象徵，而春天裏去一片漫山遍野的櫻花之地遊覽，無疑是獨具一番別緻趣味。

11年3月，正值省植物園開展一年一度的花卉展活動，櫻花，鬱金香，風信子，牡丹，杜鵑等火熱綻放之際，醫信1002班趁着週末，陽光明媚，天氣晴好的時機，前往植物園踏青。既是滿足班級全體週末身心休息的需要，更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸，愉悅眼球，陶冶精神。

三．活動安排

（1）前期策劃宣傳與準備活動

1.兩個星期前，班長與團支書準備好路線，時間，天氣及細節安排，重點是保證大家的安全！

2.一個星期前，與大家公開徵求意見，活動建議，鼓勵與採納班內好的想法與提議。

3.本週內，鼓勵參加活動，確定參加人數，各個細節負責人。

（2）活動內容

1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合！5分鐘後點名，遲到做班級處分，不允許個別同學耽誤大家的時間！花少許時間開會，提醒活動注意事項和細節。（帶上學生證，買門票打折用）。

2.路線：走路到王家灣（17路出發站）乘車，到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數和保證每個人的'安全！（小集體以寢室爲單位，方便管理）。

3.到站後前往植物園，爲了方便活動組織和大家遊玩盡興，班級不搞過於形式主義，以寢室小集體爲單位進行活動，先買好票，再進入園內觀賞與踏青。但切記安全，由室長負責，有任何問題立即聯繫團支書和班長！

4.同學們用相機等記錄美好春景，賞玩美麗景緻，體會自然風光！踏青散步遊戲，貼近花的海洋！

5．回來安排。由於班長踩點得知回來的公交比較繁堵，考慮活動方便，班級組織形式上是有班級大集體準時帶出，與寢室小集體適時帶回相結合。請室長把握好時間，春遊結束後點齊各個成員，安全帶回！

6.團支書晚上20.00聯繫室長確定每位同學確已安全回寢室，統計完立即通知班長！

7.班長做出本次活動總結，團支書收集活動資料（要求活動圖片，活動策劃，團支書活動感想等）。

四． 活動對象

中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員

五． 活動場地

湖南省植物園

六．活動時間

3月27日（週日）

七．活動細節問題

（1）活動靈活性較大，活動時可根據實事情況進行處理。

（2）活動時間大約四個小時。（時間上也可作相應的調整）

八．經費預算

1.原價50元/人；帶學生證，折後25元/人。

2.吃的零食請各位自己備，千萬不要餓着。

在輕鬆愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日遊玩與休閒，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩，感受到春天與我們的距離近在咫尺。

　　醫學信息1002班全體班委宣

　　20xx年3月27日

主題活動策劃 篇10

一、活動前言

主題班會是學校德育工作的主陣地，是班主任開展學生思想教育活動的重要途徑。爲了進一步構建全員育人工作體系，充分發揮主題班會的育人功能，進一步增強班集體凝聚力，促進學風建設，引領學生成長成才，打造符合時代需求、具有專業特色的班級文化，特舉辦浙江師範大學首屆優秀主題班會風采大賽。

二、活動主題

青春班會 活力飛揚

三、活動時間

11月—12月

四、組織機構

主辦：浙江師範大學學生處

化學與生命科學學院

承辦：化學與生命科學學院學工辦

五、參加對象

全校各全日制本科班級

六、活動內容

通過各學院班級主題班會方案策劃、DV製作和“微班會”的展示，評選出大學適應性教育、職業生涯規劃、學風建設、和諧寢室建設、班級文化建設、安全教育、誠信教育、職場禮儀教育等不同系列、適用於不同年級的優秀主題班會。

七、執行計劃

(一）初賽：

1. 比賽時間：11月28日

2. 比賽形式：主題班會策劃書和DV評審

3. 比賽流程：

各學院開展優秀主題班會評選，並於11月25日之前遞交1-2個優秀主題班會策劃書和班會DV（報名表和學院彙總表詳見附件一、附件二，報名材料電子稿發到郵箱，書面材料一式一份交生化學院學工辦一），主辦方邀請相關評委組成評審小組按照評分標準（初賽評分細則詳見附件三）評分，按分數從高到低錄取前十名晉級決賽，初賽成績佔總成績的.30%。

（二）決賽：

1. 比賽時間：12月14日

2. 比賽地點：大學生活動中心二樓報告廳

3. 比賽形式：PPT陳述、“微班會”展示

4. 比賽流程：

（1）利用PPT對班會的目的、構思立意、流程和特色等進行陳述；

（2）利用視頻和道具等再現班會的主要過程，將“微班會”搬上舞臺；

陳述時間不超過3分鐘，“微班會”的展示時間不超過10分鐘。決賽成績佔總成績的70%，最後根據初賽和決賽的成績評選出獎項。

（決賽評分細則詳見附件四）

八 、獎項設置

本次比賽設一二三等獎、優勝獎，一等獎一名，獎金1000元；二等獎兩名，獎金800元；三等獎三名，獎金500元；優勝獎4名，獎金200元。

附件：

1. 浙江師範大學首屆優秀主題班會風采大賽報名表

2. 浙江師範大學首屆優秀主題班會風采大賽報名彙總表

3. 浙江師範大學首屆優秀主題班會風采大賽初賽評分細則

4. 浙江師範大學首屆優秀主題班會風采大賽決賽評分細則

十一月八日