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幼兒園六一活動總結合集15篇

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園六一活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園六一活動總結合集15篇

幼兒園六一活動總結1

爲了讓這個孩子的節日留下美好的回憶,在教師的參與,家人的陪伴中,開展了一系列主題活動。讓孩子度過了一個難忘又富有意義的節日。整場活動豐富多彩,內涵寓意深刻。現將活動總結如下:

上午8:00,園長室早早迎來了兩位小美女,原來她們是要用歌聲將六一的祝福送給所有的小朋友和老師。在一聲聲稚嫩的童音中,我們能夠親切的感受到孩子的開心。

上午9:30,在一曲活力十足的《感到幸福你就拍拍手》舞蹈中,開啓了上午表彰會議的序幕。首先園長利用PPT讓孩子遨遊全世界的的兒童節。瞭解了兒童節的來歷,各國兒童節的時間及歡慶節日的方式。接着,玩起了找茬的智力遊戲,在孩子一聲聲中“園長媽媽,我知道哪裏不同”;“園長老師,不對不對,他說錯了”。孩子餘興未盡。最後在頒獎音樂中再次將孩子的激情推向高潮。在此,體現了老師們對孩子的收穫本領給予肯定,希望通過這樣的形式來影響全園、全班的同伴,讓他們向你們學習積極向上、陽光快樂的精神。

中午11:00,在熱鬧的教室後面,各班級內有一羣忙碌的身影,默默無聞的生活老師正在爲孩子們準備着美味的自助午餐。有美味的雞腿、雞翅,有新鮮滷製的豆腐乾、土筍凍,有健康的玉米、紫薯、山藥,有品種豐富的水果,還有花式多樣的糕點、炒飯等。孩子們念着朗朗上口的禮儀謠:六一到、齊歡笑,自助餐,真美味,不挑食、營養全,吃多少,取多少……,開始了美味自助餐之旅,不僅營養豐富,還培養了孩子良好的禮儀習慣。

舌尖上的美食---家長助教。在幼兒園的教育工作中,“家長助教是一種非常好的家園共育方式。

幼兒園20xx年慶“六一國際兒童節”活動總結工作總結

。通過家長助教美食製作活動,孩子們學會了了等待、謙讓,養成了文明用餐的良好習慣,使自己的自我服務能力在活動中不斷提高,同時體驗合作、品嚐、分析的樂趣,同時,也拉進了孩子、教師、家長的距離,更進一步實現家園共育。

下午15:30,此次遊園活動注重全園參與、親子同樂,各班級精心準備了形式各異的遊戲:有“齊心協力吃果果”、“剪羊毛”、“快樂貼貼貼”、“推小車”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等;妙趣橫生的遊戲介紹,讓家長對遊戲玩法及規則一目瞭然,也令整個遊園活動井井有條,忙而不亂;豐富有趣的遊戲吸引了每一位幼兒,在家長陪伴下,他們忙碌的身影穿梭於各個遊戲區;活動中,孩子笑逐顏開,家長“返老還童”,彼此大手拉小手,在互相合作的過程中充分感受着親子游園的樂趣;遊戲之後,每位孩子均獲得了一份精美的禮物。

展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。因爲,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養,六月的成長。讓我們祝願每個孩子都擁有一個美好的童年,讓我們一起健康快樂的成長吧。

幼兒園六一活動總結2

5月31日,我作爲孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來,感受快樂,分享節日的喜悅。

活動中,許多節目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂道的,是小朋友表演的草帽舞,合着歡快的節奏,孩子們揮舞着草帽,時快時慢,同時還要變化着隊形,堪稱技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。

當然,要問我最最喜愛的節目,那肯定是中九班表演的“向陽花開”舞蹈啦!雖然年齡小,可是孩子們都很認真、很投入的舞動着,舉手投足之間散發着快樂,精彩的表演,獲得了在座家長的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長們那默默的讚許。這也讓我記起,昭君在六一前排練的那幾天,回家讓我找“向陽花開”音樂,自己在家跳的事情,她告訴我,“我要好好練習,中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜歡上幼兒園,積極進取,這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動中,我也體會到了和孩子們在一起的快樂,也瞭解到了老師的辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來了這羣快樂、能幹的寶寶!

孩子們真的是最棒的,他們用童真感染着爸爸媽媽們,而表現出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看着都露出了微笑。

通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續,祝願示範幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!

幼兒園六一活動總結3

“六一”國際兒童節是兒童最快樂,最嚮往的節日,爲了慶祝這個節日,我園於5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一,快樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長的節日致辭中拉開序幕。整臺節目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演着一個個節目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、領導重視

我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。

二、準備充足

在活動籌備期間,幼兒園所有教師本着“團結、創新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,爲活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、密切配合

另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點有:

1、形式新。

今年的六一節,各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。

有展現我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學堂》等;有展現幼兒表現力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現教師風采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《誇爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小,參與人數多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀衆們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。

2、質量高。

各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。

3、主題好。

通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是爲了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。也充分突出了本次活動的主題“開心六一、快樂做主”。

四、家園合作

此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志願者義務幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足:

1、活動現場的準備工作還做的不是很到位,本應留給幼兒退場的過道,後來因觀看的家長過多導致堵塞。

2、道具準備不充分,有各別班級由於疏忽,臨上場時道具都沒準備好,導致節目效果不盡如人意。

3、音響設備。由於幼兒園的音響設備有限,導致兩個本應大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺效果不佳。

這是從本次活動中看到的不足和弱點,但我們不視它爲缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

活動圓滿結束了,家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們能在__幼兒園這個大家庭裏開心、快樂的成長。

在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。

幼兒園六一活動總結4

爲促進兒童健康成長,5月15日上午市衛生局健康康復中心爲我園幼兒進行一年一度的"六一體檢"。我園全體教師一同協助醫生爲小朋友們進行身高、體重、內科、外科、五官、血色素等項目的檢查,由於各班老師們事先做了心理引導,加上醫生們熱情的微笑服務使孩子們消除了對"白大褂"恐懼的心理,整個過程井然有序。

整個活動共有360多名幼兒接受了常規體檢,針對全園幼兒本次體檢的報告結果,發現多數幼兒有少量齲齒的症狀。對此我們鼓勵幼兒養成良好的口腔衛生習慣,督促幼兒正確刷牙,堅持漱口。30名幼兒患有散光,遠視等,正在以通過配戴眼鏡來矯正視力。32名幼兒出現輕度貧血,32位幼兒出現體質消瘦,4位幼兒出現中度肥胖,9位幼兒出現重度肥胖,爭對這種情況我們將鼓勵、督促幼兒加強鍛鍊,合理飲食養成不偏食的習慣。爲此我們及時制定相應的健康教育對策,我們在幼兒園健康宣傳欄目裏貼有《乳牙齲壞需要治療》健康知識供家長參考。

關注兒童健康,是每個家庭、幼兒園及社會上的一件大事,一年一度的幼兒健康體檢活動,可以讓家長及時瞭解孩子生長情況,受到衆多家長的歡迎和支持 ,幼兒園衛生保健工作的科學管理,能確保孩子們的健康成長,爲幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。兒童的健康是幼兒園領導和全體老師、家長們最關心的事,檢查是保證兒童健康成長的重要措施,通過體檢讓家長和幼兒園能及時瞭解兒童的營養狀況及體格發育情況和健康狀態,及早發現影響兒童成長的不良因素,阻止兒童不良行爲習慣,防治各種傳染性疾病的發生和流行。

本次"六一"兒童體檢結束後保健老師將彙總全園幼兒體檢結果,認真分析全園兒童營養和體格發育狀況,並將每位兒童的健康評價及時反饋給每個班級老師,在這次體檢中保健老師也將全面細緻的做好登記記錄,以便今後有據可查。爲了保障孩子們身體健康,保健老師和班級老師將幼兒健康檢查的信息在第一時間裏運用"校園路路通"、"網站"及時反饋給家長。讓家長根據體檢報告配合我們幼兒園進行矯治,必要時還可帶孩子到醫院進行診斷治療。

孩子擁有健康的體魄是幼兒園保育工作基礎和開端,幼兒園保健常規工作在各級衛生領導部門的關愛下,家園共同孕育讓孩子健康的快樂成長!祝所有的小朋友們都能夠健康茁壯的成長!

幼兒園六一活動總結5

爲了能讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內容包括新隊員入隊儀式、幼兒團體操表演、親子游戲、學生編排的舞蹈、詩朗誦、合唱、獨舞等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

本次活動是我校幼兒朋友、少年兒童綜合素質培養和提高的一件大事,各班都能高度重視,結合本班實際精細組織實施。在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之餘擁有了輕鬆、愉快、休閒的時刻。在入隊儀式上,又有54名小學生加入了我們的隊,整齊的步伐,莊嚴的宣誓,顯示出少年兒童的朝氣蓬勃。在匯演中,孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了各自的才藝,觀看的家長們不禁拍手叫好,在演出現場的每一個角落都盪漾着快樂、和諧。整臺匯演節目精彩紛呈,各具特色,美妙的歌聲、夢幻的舞姿、如花的笑臉贏得了在場領導及家長陣陣雷鳴般的掌聲。活動結束後,全校學生們都沉浸在節日的歡樂中。

通過本次活動,不僅展示了我校師生的才藝,更增強師生的集體榮譽感,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,讓學生在活動中感受成長在黨的陽光下,無比的溫暖、無比的幸福。教育學生好好學習、練就強健體魄、建設強大祖國。

幼兒園六一活動總結6

陽光明媚,校園裏彩旗飄飄,紅旗招展;校園的各個角落充滿了歡聲笑語,歡快的旋律,處處洋溢着節日的喜慶氣氛。中和小學"首屆阿細原創歌曲比賽暨六一活動"隆重舉行了,活動在歡樂的氣氛中拉開了帷幕。郭校長首先向孩子們致以節日的問候,祝願孩子們好好學習,快樂成長,並預祝本次活動圓滿。

本次"首屆阿細原創歌曲比賽暨六一活動"主要分三大板塊進行:

一、各班選手獨唱;

二、各班合唱;

三、文藝匯演。對獨唱及合唱項目進行評委評分,評出一、二、三等獎進行表彰獎勵。本次活動在校領導及全體師生的共同努力下,圓滿結束,取得了豐碩的成果。爲便於今後更好的開展工作,現就本次活動的一些做法及取得成果進行簡單小結:

一、領導重視,精心組織。我校領導高度重視此次活動,認真制定了活動方案。並將籌備工作落實到班、個人,形成了人人蔘與的局面;

二、對此次活動進行大力的宣傳,積極爭取社會各界對活動的支持與參與,並充分利用板報、標語的媒介,對本次活動進行宣傳。

三、各班精心、及早的準備。在學校對本次活動提出方案以後,各班就積極地開展了準備活動。每週利用課外活動時間,對班級合唱、個人獨唱進行練習排練。正因爲各班的精心準備使得本次活動,爲觀衆獻上了一場精彩的文藝盛宴。

四、本次活動歌曲題材豐富,內容鮮明,有的歌頌了社會主義,歌頌了共產黨,如二年級的獨唱《在幸福生活中好好學習》學前班獨唱《扎扎鬆鬆來》歌頌了黨委政府,歌頌了黨委政府現在的好政策:孩子讀書花錢少了,書費免了,生活補助費來了,營養餐來了;有的歌頌了人們對美好生活的熱愛,對美好明天的嚮往......

五、本次活動弘揚了民族文化,傳承了阿細風采。通過活動爲觀衆獻上了一場藝術大餐,豐富了學生的生活,陶冶了學生的情操,感受到了阿細文化的熱情奔放,感受到了阿細文化的魅力。

六、存在的主要問題:

1、活動的準備工作做得不夠好,如開場時,音響出了問題,拖延了時間;

2、活動的組織上存在漏洞;

3、主持人的臨場發揮不出來,整體素質有待提高。

4、活動的人事安排不到位,有些活動項目沒有安排專人負責等等。

幼兒園六一活動總結7

迎着六月的希望,聽着綿綿細雨濛濛的節奏,新新全體師生懷着愉快的心情,迎來了20xx“六一”國際兒童節。5月30日上午,幼兒園的大門早早開起,老師們在6:30分就來到幼兒園等待給我們的孩子精心打扮。9點整相聚在蓮花堂,所有的家長和孩子們到場,我們在蓮花堂內歡聲笑語不斷。

今天這個特別的日子,讓我們也許都想到了自己童年,兒時的美好記憶永遠是最溫暖人心的,是的,今天我們的孩子用自己最好的狀態來向親愛的媽媽爸爸們展示,這裏有的不僅僅是掌聲和鼓勵更多的是愛的凝聚。有老師們辛勤的培養,父母艱辛的付出,那麼,就讓我們一起祝福我們的孩子健康快樂成長!

慶“六一”活動在歡快的歌聲中唱響,隨着四位主持人的閃亮登場,園長作精彩致辭,由家長代表講話。文藝匯演在開場舞大班《我愛老師的目光》中徐徐拉開帷幕。幼兒們的精彩表演頓時渲染了整個會場的氣氛,那動感的音樂伴着青春靚麗的形象展現出當代幼兒教師的風采。舞蹈《bangbangbang》、《快樂小廚師》、《小小冠軍夢》、《芽芽的歌》、《寶貝寶貝》、《現代舞》;經典誦讀《論語、三字經》;非洲鼓表演《小寶貝》、《非洲鼓串燒》;故事《農夫與蛇》;及大班《畢業詩》等精彩節目將活動帶入了一個又一個高潮,整場活動掌聲不斷,讓大家在舞蹈中感受童年的美好快樂,最後,在悠揚的歌聲和美妙的舞姿中,文藝匯演圓滿的落下帷幕。

在此,對此次活動中積極配合老師工作的 家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。

通過此次活動,爲幼兒提供了表現自我、展示才藝的平臺,文藝表演不僅讓家長、孩子共度快樂好時光,也充分展示了孩子們的活潑個性,更爲每個孩子提供了展風姿、獻才藝的機會,也讓幼兒熱切感受到了六一節日的真正快樂。

幼兒園六一活動總結8

溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天,各位父母主動配合老師工作,在百忙之中來到現場,在烈日炎炎下觀看節目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等父母,早上很早趕來幫小朋友化妝,直到演出結束幫忙打掃衛生,整理桌椅,這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮教委XXXX來我園慶祝大會,並給我園帶來節日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺上一分鐘,臺下十年功,經過老師和小朋友的共同努力,我們的節目贏得了臺下一片片的掌聲,這是父母對我們工作的肯定,通過評選我們班的節目分別獲得第一,二,三等獎,這是學校領導對我們工作的肯定。

通過我園這次活動,體現了我們主動向上的精神面貌,但是我們也發現了工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負父母對我們的期望。

幼兒園六一活動總結9

5月27日上午,幼兒園園內到處氣球飄蕩,歡聲笑語,孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢着燦爛的笑容,整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領導也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”爲主題的六一”節。

鏡頭回放:各位領導入座後敬

獻紅領巾,孩子們在老師的帶領下聽着有節奏的音樂邁着有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長彙報了幼兒園的教育教學情況,對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時,村委領導代表和家長代表也做了典型發言,對幼兒園的各項工作給予充分肯定,並對孩子們今後的成長提出了殷切期望。會後各領導還親自跟孩子們做起了遊戲。

本次家園同樂活動以級部爲單位,四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的遊戲,有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等遊戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂臺等活動,家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動,孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活躍,也非常有續,老師們配合默契,分工合理,和預先時間安排達到一致性,整個活動非常成功。

開展這樣的活動,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼兒園,走進孩子,瞭解幼兒園近期發展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進了對幼兒園的瞭解,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進家長要正確對待自己的孩子,瞭解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感。

最後召開了家長代表會,傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表,認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收穫不小,對今後開展好家長活動有了更好的認識。

總之,本次家園同樂活動營造了節日氣氛,推進幼兒園的和諧發展,也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。

幼兒園六一活動總結10

爲了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了歡慶“六.一”文藝晚會,讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

我園在開展慶六一活動的過程中也特意安排制訂了一週的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它爲缺憾,而把它看成我們走向成功的.階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

春天是一個春暖花開的季節,帶着孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月28日我們幼兒園組織了春遊活動,考慮到環境的優美和孩子的安全,我們將地點選擇爲萬壽廣場。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察,鍛鍊了幼兒的體能,也增強了幼兒意志力,同時激發幼兒好奇心和探索慾望。

春遊前一天,我們將信息告訴了家長,以幫助孩子們爲春遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長,討論了春遊去應該帶些什麼,要注意哪些問題,還要去觀察春天,發現春天的祕密。

4月28日上午,孩子們背上小揹包,興致勃勃的徒步前進,一路上感受着春天的氣息,並在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。經過南嶽大廟,孩子們不禁讚歎着春風給大廟帶來的無盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透着清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動的小路,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來讚美的聲音,春天真美,花兒真漂亮。平日裏孩子熟悉的春天裏的花,在這裏都能找到,粉嫩的桃花,金燦燦的迎春花孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流着自己的經驗,大聲喊着同伴,我們找到春天的祕密了。隨後,孩子們來到萬壽廣場休息,和好朋友們一同玩老鷹捉小雞、丟手絹、鑽山洞等遊戲,然後一起分享帶來的食物,盡情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到極大的放鬆。當然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務,看看植物朋友在春天裏有哪些變化。最後,孩子們一起爭做"環保小衛士",把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。

通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識,同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

幼兒園六一活動總結11

今年大班組的文藝匯演節目可謂精彩紛呈,創意無限。

整場文藝匯演,上半場突出了快樂的六一,歡快、熱烈的場面席捲而來。下半場凸顯了畢業典禮的戀戀不捨、溫馨感動。

如果說開場大合唱隊形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺,那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下

時尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節日的喜悅;緊接着《印度風情》 《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之餘又讚歎孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開夢想》 《舞蹈串燒》讓人感覺現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業詩》 《畢業歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。

大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

問題凸顯在第二場文藝匯演時,觀看演出的有三個班的家長,而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。

雖然演出前和三班的教師做過溝通,但沒有溝通成功,作爲策劃者也沒有堅持最初的方案,致使謝幕時出現了明顯的漏洞,以後一定要吸取經驗教訓,基層溝通不了要及時找領導,堅持最初的方案,不要動搖。

幼兒園六一活動總結12

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節日,在這歡快的日子裏,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園裏人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。

爲了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六·一,活動內容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識彙報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

活動中,設計了八組親子游戲,在遊戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關係。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與衆不同,因爲這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啓發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。其二,樓頂的遊戲很豐富,但是因爲"烈日炎炎",家長們沒能踊躍參加。當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它爲缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

幼兒園六一活動總結13

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮豔美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年5月30日上午,由x幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在x幼兒園操場上隆重舉行。x鄉領導、x中心學校領導和嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,匯演歷時兩個多小時,共23個節目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨後》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三隻小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《遊戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱《送別》;有展現幼兒一日學習生活的遊戲《鑽山洞》、《過小橋》;有展現教師風采的舞蹈《之南》和聲情並茂的詩歌朗誦《我爲幼教事業獻青春》;有動情生動富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀衆們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了展示的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,並將籌備工作落實到人頭,形人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本着“團結、創新、奉獻”的和原則,認真做好各自的工作,爲活動的順利開展奠定了良好的基礎。

活動結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們地希望孩子們從三文幼兒園這裏起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

幼兒園六一活動總結14

社區服務中心六一兒童節活動總結一年一度的“六一”*兒童節是小朋友的隆重節日,兒童是祖國的未來,民族的希望。##社區服務中心爲讓轄區的少年兒童度過一個健康快樂有意義的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一*兒童節期間,緊扣計劃生育基本國策這一主題,根據##區及市婦兒工委有關通知精神、結合轄區未成年思想道德建設現場交流會精神,於20xx年5月30日歡度“六一”*兒童節慶祝活動,使我轄區兒童度過一個愉快而有意義的節日。現將活動情況總結如下:節目體現特*、寓教於樂,熱愛大自然“六一”紀念活動豐富多*。活動內容有“好爸爸”“世上只有媽媽好”“學*好榜樣”“春曉”“創造奇蹟”“親子t臺秀”“小可愛”“小臉譜”“快樂小精靈”“相親相愛的一家人”等;節目親子t臺秀,使孩子和父母共同親身感受到“家庭護衛行動”的感染力。活動豐富了孩子們的校外精神文化生活,進一步促進了親子溝通和家庭*。有200人蔘加此次活動。孩子們在歡樂的笑聲中盡情的邊吃邊玩,家長在一旁互相交流着幼兒教育經驗,並互相拍照留念。短短的幾小時使小朋友在玩中得到了樂趣,處處洋溢着歡樂的笑聲。每個孩子都得到了禮物。社區還爲留守兒童進行家訪、慰問,送去了節日禮品,同時送去了組織的關心和愛戴。“六一”*兒童節來臨之際,##社區和##關市第四幼兒園共同迎接小朋友的節日。

爲了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”*兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動。現將活動情況總結如下:

一、加大宣傳力度,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。

在“六一”*兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”*兒童節的有利時機,結合“529計劃生育協會成立34週年”,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡羣衆和外來流動人口都能瞭解計生知識,儘可能的擴大宣傳面。

二、認真組織開展慰問活動。

爲讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對無錫市劉潭實驗學校、劉潭實驗學校(小學部)、*淮中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,爲困難的學生送去了價值3000餘元的學習用品,並給他們每人發放了200元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

三、舉辦了“爲了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動。

社區婦聯舉辦了“爲了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動,劉潭實驗幼兒園的吳園長爲我們帶來了一節豐富多*的課,此次活動的開展,使家長們更多地瞭解到早教的重要*和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動爲孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。

四、組織轄區女職工參加體檢。

社區婦聯聯合工會爲社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共300多人蔘加了保險,與市婦幼保健醫院聯繫溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。

六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童

身心的健康成長,爲他們營造了一個良好的社會氛圍。

一年一度的“六一”*兒童節是小朋友的隆重節日,兒童是祖國的未來,民族的希望。##社區服務中心爲讓轄區的少年兒童度過一個健康快樂有意義的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一*兒童節期間,緊扣計劃生育基本國策這一主題,根據##區及市婦兒工委有關通知精神、結合轄區未成年思想道德建設現場交流會精神,於20xx年5月30日歡度“六一”*兒童節慶祝活動,使我轄區兒童度過一個愉快而有意義的節日。現將活動情況總結如下:

節目體現特*、寓教於樂,熱愛大自然“六一”紀念活動豐富多*。活動內容有“好爸爸”“世上只有媽媽好”“學*好榜樣”“春曉”“創造奇蹟”“親子t臺

秀”“小可愛”“小臉譜”“快樂小精靈”“相親相愛的一家人”等;節目親子t臺秀,使孩子和父母共同親身感受到“家庭護衛行動”的感染力。

活動豐富了孩子們的校外精神文化生活,進一步促進了親子溝通和家庭*。有200人蔘加此次活動。孩子們在歡樂的笑聲中盡情的邊吃邊玩,家長在一旁互相交流着幼兒教育經驗,並互相拍照留念。短短的幾小時使小朋友在玩中得到了樂趣,處處洋溢着歡樂的笑聲。每個孩子都得到了禮物。社區還爲留守兒童進行家訪、慰問,送去了節日禮品,同時送去了組織的關心和愛戴。

“六一”*兒童節來臨之際,##社區和##關市第四幼兒園共同迎接小朋友的節日。

幼兒園六一活動總結15

xx月xx日,是二十四節氣中的冬至,它是年節之尾,象徵團團圓圓。爲了讓孩子們瞭解冬至的來歷、感知傳統文化,感受家鄉傳統節日的氛圍,體驗勞動的快樂,學會分享和感恩,讓孩子在真實的活動中快樂地成長。

xx幼兒園藉助“冬至節”,結合即將到來的“聖誕節”,邀請家長走進幼兒園,舉行“樂享冬至喜迎聖誕”親子美勞活動,共同歡度特色節日。

活動前夕,幼兒園廚房的阿姨用胡蘿蔔、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁並和出五彩麪糰,爲活動做好精心準備。活動開始前,老師給孩子們講述了冬至的習俗由來及冬至的小故事,然後,帶領孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。

活動中,孩子們戴着“聖誕帽”在優美的聖誕旋律下幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉。家長和孩子們積極參與,相互合作,用靈巧的雙手包出一個個形狀各異、造型百態的五彩餃子。在煮餃子過程中,各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的聖誕親子游戲,帶領家長和孩子們一起製作聖誕小禮物。

場面溫馨感人、其樂融融,快樂無比。吃餃子環節更是精彩疊加,看着自己親手包的五彩餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐後品嚐自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久迴盪。真的是一場盛大的“親子盛宴”。

本次親子美勞活動,爲家園溝通搭建了良好的平臺,讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗!讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂與濃濃的親情!更讓每一個孩子在活動中快樂的成長!