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中學生期末評語集綿

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人生是被一個又一個亮點照亮的,而爲了創造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!下面是小編收集整理的中學生期末評語集綿,希望對你有所幫助!

中學生期末評語集綿

1、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭爲班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。願你注意改掉這些問題,奮發上進。

2、班幹工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。爲老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己。希望今後能取得更好成績,在學習上有更大的飛躍。

3、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不爲班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。

4、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人讚不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!努力!

5、你個性和善質樸,言語不多,學習肯下功夫,老師對你省心又放心,你團結同學,尊敬師長,舉止文雅無論走到哪裏都受歡迎。新學年裏,希望你找出學習上的差距,尤其是外語學習,善於總結經驗,多向老師請教,穩步提高。

6、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

7、你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是??滴水穿石並非因爲滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認爲是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤於動手動腦,靠自己的努力,終於成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

8、你有很好的學習天賦。你基礎好,踏實嚴謹,你有較強的自制力,只要能保持良好的競技狀態,一如既往,主動出擊,全面發展,只有要敢於冒尖的勇氣,敢於領先的魄力,將來,你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恆心,你一定會找到屬於你的位置,老師拭目以待!

9、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執着的學習精神。

10、你爲人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要衝動。願你多多努力,永不停息,勇攀高峯!

11、你活潑,可愛,聰明,才藝超羣,你知道嗎?你還是一個善感的孩子,你的情緒很容易波動,老師叮囑你一句:加強定力修養。古賢蘇軾說,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。承載着爸爸媽媽和老師們的期望,以你的稟賦,你本該做得更好的,加油。

12、毛睿奇:懂事聽話的你,在學校裏認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課餘時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續努力,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績。

13、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班裏從不張揚,總是默默無聞的,但這並不影響你在同學們心中的威信,因爲你用自己優秀的學習成績證明着你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

14、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!

15、你的苦惱老師知道:父母的望子成龍,老師的殷切期望,你都很在意。只是你的成績不夠理想,你也想好好學,但基礎太差總是學不好,認爲自己是個壞學生。對嗎?其實,老師從未用學習成績去劃分學生的好壞,你有能力,你善良有禮貌,關心集體,同學關係處得很好,這些都是你的優點與長處。今天,讓我告訴你:老師很喜歡你,即使你將來沒能考上大學,我相信踏入社會後,你也一定會成爲一個事業有成的人。拋開苦惱,還自己一個真實的自我,好嗎?當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的!

16、人生是被一個又一個亮點照亮的,而爲了創造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發,你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,因爲抓住這樣一個良好的機遇並不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態,努力前進!

17、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

18、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

19、你在學校肯聽老師的話,你健談張揚,喜惡分明,你頭腦靈活,善於應變,很有組織才能,但學習上有時不夠主動。在家裏,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道爲他們分憂。你可以的,潛心向學,你一定能做得更好。

20、樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成爲社會的有用之才,爲國家作貢獻。

21、你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優勢科目,提高外語和數學。

22、工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇於暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡發展,成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛鍊思維能力,爭取更好成績。

23、你思想純樸,誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎麼能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你並不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕鬆些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

24、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

25、你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。4。

26、你本是一個誠實憨厚的男孩,在班級裏總是默默無聞。你尊敬師長,值日工作認真負責。但三年來,在成長的過程中,你發生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標,在困難面前你退卻了。人生好比一場搏鬥,最大的敵人是自己。望你珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬於你的未來!

27、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

28、最近一段時間,你情緒波動得厲害,學習成績也有些下降。於是,涌上爲師心頭的是一陣陣揪心的酸楚……當我看到你的母親爲你的成長熬白了的青絲,爲你的學業充滿企盼的眼神,不知你是否感覺到她已將全部的愛毫無保留地拋灑於你。你若在即將扣響青春大門的瞬間,不能正確地把握自己,我真擔心你反到會被這重如泰山的愛壓垮。

29、xx同學在各方面都有了一定的進步,學習生活中,能夠聯繫羣衆,本着全心全意爲人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。但是,還應該看到xx同學在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗。

30、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。

31、你生性活潑,善於與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今後能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成爲一個全面發展的優秀中學生。

32、經過一學期來的不懈努力,你已成爲爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,願你駕駛着裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎着奮鬥的指南針,抵達科學的彼岸。

33、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。

34、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

35、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師爲你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

36、你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。

37、你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

38、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那麼小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。希望今後能改正一些不良習慣,成爲一名出色的學生。相信你能更好的。

39、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

40、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長[微博]的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

41、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,這將使你更加出色!老師期待着!

42、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

43、你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊地機會,你才能獲得學習上地豐收。你地學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師地批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!

44、你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。對待學習生活中地每一件事你都是一絲不苟,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。你地基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功地彼岸!

45、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。經歷艱苦地磨礪時,你不失奮鬥地勇氣;享受榮譽地讚美時,你不沾沾自喜。你在班裏從不張揚,總是默默無聞地,但這並不影響你在同學們心中地威信,因爲你用自己優秀地學習成績證明着你地實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。今後在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功地花朵在汗水地澆灌中會更加鮮豔。

46、你地一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理地學生;從你地學習成績上可以看出你是個求學上進地好學生。課堂上,你獨到地見解,不同凡響地思維給我留下了深刻地印象。老師希望你今後加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊地作業。

47、你平時能積極參加體育鍛煉和有益地文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校地各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定地進步。你還積極參加班地各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,爲班爭光。希望對自己提出更高地要求,平時多做、多想,把更多地心思放在學習上,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大地進步。

48、我不知你是如何看待我們師生之間的關係與感情的,但我明白自己的感覺,那就是視你如弟、如友。你學習刻苦、努力,成績突出時,我欣喜,我激動;你工作上失策了,生活上放縱了,我焦急,我傷懷。

49、你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘。活潑善言的個性,你總能與同學相處融洽;你學習紮實努力,認真作業。不積跬步,無以至千里。新學年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。

50、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得乾乾淨淨。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。老師每次批改你那乾淨整潔、字跡又漂亮的作業本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼裏,喜在心頭。儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。

51、你情感細膩,柔和而又堅強。做一件事,你有不折不撓的毅力。你興趣廣泛,富於創意。你的手藝,同學們是極爲佩服的。求學時代,當明確學習目標,以學習爲中心。勸君惜取少年時,莫待花開空折枝。流光可惜,珍重芳華。你一定行的,努力就會有進步。

52、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身爲我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大隊工作方面能有更好的表現!加油吧!

53、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,爲什麼反而事倍功半呢?我知道,因爲基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬於自己的。但願你多學多問,以此證明你並非弱者。

54、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏爲班級爭光的熱情與能力。願你活潑、開朗、鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

55、你思想上積極要求上進,爲人誠懇,頭腦敏捷,有較強的接受能力。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同窗樂意親近。你的行爲表現令人滿意,但我總覺得在你的練習、生活中還缺乏一些情感。開闊思路,勇於創新,在平凡的生活中興辦不平凡的業績。

56、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

57、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績。“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。現在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!!!

58、同學們都喜歡你,因爲你的誠實可信,老師也喜歡你,因爲你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得鬱鬱寡歡,知道爲什麼嗎?因爲你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以後早上可別再遲到了!

59、你性情穩重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向學,你可以做到優秀的。希望你能克服不足之處,發揚優點。

60、乖巧靈活,善良真誠,很適應學院的學習生活,學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間,自我管理能力強,與同學們關係融洽。

61、從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步。

62、勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改爲“開創”時,才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天!

63、你真誠,生活簡樸,和同學相處很好,老師的話,你也能聽進去。但學習上不夠努力,學習的自覺性稍顯欠缺,上課定力不足,愛開小差,喜歡講小話,導致你的學習成績老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個腳印,摘取進步之果。

64、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

65、你有上進的慾望,有較強的接受能力。高中生自我評價。遇事有主見,樂觀和羣。保持良好的練習心態,激發練習熱情,是當務之急。惜時之道在於見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發憤圖強,你一定能成功。也要注意自己的言行,古人曾告誡我們:“三思而後行”,言多語失啊。

66、成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以後不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

67、你是個文靜內向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,對集體活動欠熱心。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真,書寫工整。希望你今後能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

68、你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛着自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,願你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬於你的勝利。

69、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

70、性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團隊精神,與同學們相處融洽。對於不好的事情能直言不諱,專業學習很努力。

71、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鑽研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班裏的'首領',你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道'一山還有一山高',願你百尺竿頭更進一步。

72、你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛鍊,在鍛鍊中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

73、班幹工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。爲老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今後能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成爲一個全面發展的優秀中學生。

74、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸着知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

75、我是一名七年級的學生,我學習比在六年級的時候進步了七個名次呢,因爲這個年級的題簡單,我一定要進步再進步。我和同學的關係非常好,我有許多夥伴,我特別喜歡她們,幫助她們,我在這個學校裏取得了很大的收穫,雖然我沒有爲班級獲得榮譽,但是我一定會加油的!我也有缺點,太粗心了,有時候作什麼事不太細心。我要改掉這個毛病。

76、你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也爲你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

77、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,爲班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成爲更優秀的學生。

78、你的聰明伶俐,善於學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期裏好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注着你的進步。

79、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今後端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。

80、你樂於助人,關心同學,與同學的關係很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恆,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

81、你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂於爲集體做事。各科基礎知識比較紮實,上課能專心聽講,大膽發言,學習刻苦,成績一直不錯,作業認真,書寫工整。希望今後能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,成爲一個全面發展的優秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。

82、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注地神情,認真地學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整地作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實地學習精神也很讓我喜歡。你地基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你地進步會很大地!

83、你是一個待人隨和地學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校地規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇於改正自己地缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

84、應該說,你是我們班裏比較聰明地學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾地是,你雖然有很好地願望,可在學習上並不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課後鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強地孩子,相信你一定能明白其中地意思,在新年地鐘聲裏,老師衷心地祝願你來年地秋天能碩果累累。

85、深刻懂得機會只留給那些有準備地人,本學期以來你得到了很好地機會,也得到了很好地成長。性格沉穩了很多,對人對事能有更平和地心態。專業學習一向優秀,綜合素質高。

86、你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力地小助手,同學們地好榜樣。你地作文大膽創新,勤於練筆,主動虛心地向老師請教,你地語文和英語成績是優秀地,理科基礎也不賴,在新學年裏,老師希望你更加善於總結學習方法,力爭各個方面都有新地突破。

87、你是個活潑可愛地女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知地眼睛總能把老師深深地感動!你學習上認真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距地。

88、你是我心目中比較認真、善於自學地男孩,你地思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定地男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸地是,你早已醒悟,品德也在進步。願你執着、上進!

89、你爲人誠實,與同學關係相處不錯。在老師同學地眼裏,你是一個可以信任地人,就如同你地名字。學習上,你地基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,還不斷向成績好地同學學習,成績有一定地進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊地機會,你才能獲得學習上地豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功地彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長地重望,你可要爭氣啊!

90、你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學習成績的提高也很快。本學期你發生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今後要養成穩重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成爲有用之材,老師祝你早日康復。