做好班主任的幾條建議
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做好班主任的幾條建議
班主任工作量大,提高工作效率是關鍵,那麼怎樣提高工作效率呢?我認爲要做好以下工作:
1、管好問題學生.每個班總有一些問題多的學生,他們思想活躍,善交際,好動,往往班裏出現的問題多與他們有關,作爲班主任一定要關心他們,多談心.及時瞭解他們的思想動態,並加以引導,防止問題的發生。
2、做好學生的思想品德教育.眼下雖然仍然把升學率作爲衡量教師的指標,但作爲班主任,切不可忽視思想品德教育,做到既要抓智育又要抓德育,兩手抓,兩手都要硬,否則,好多工作都會事倍功半。
3、培養自己的得力助手.現在的學生由於受社會的影響,哥們意氣很重,往往互相包庇,讓老師感到很爲難.要想解決這個問題,必須培養自己的得力助手,充分發揮他們的作用,這樣工作就會順利些.在這裏.需要強調的是班主任一定要保護他們,防止他們孤立無援。
4、要有愛心。班主任有了愛心,才能在教育中曉之以理,動之以情。並在學生有困難時伸出援助之手去幫助學生,這樣纔會使學生感到集體的溫暖,熱愛班集體,維護集體的榮譽。
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做好班主任的幾條建議
班主任工作量大,提高工作效率是關鍵,那麼怎樣提高工作效率呢?我認爲要做好以下工作:
1、管好問題學生.每個班總有一些問題多的學生,他們思想活躍,善交際,好動,往往班裏出現的問題多與他們有關,作爲班主任一定要關心他們,多談心.及時瞭解他們的思想動態,並加以引導,防止問題的發生。
2、做好學生的思想品德教育.眼下雖然仍然把升學率作爲衡量教師的指標,但作爲班主任,切不可忽視思想品德教育,做到既要抓智育又要抓德育,兩手抓,兩手都要硬,否則,好多工作都會事倍功半。
3、培養自己的得力助手.現在的學生由於受社會的影響,哥們意氣很重,往往互相包庇,讓老師感到很爲難.要想解決這個問題,必須培養自己的得力助手,充分發揮他們的作用,這樣工作就會順利些.在這裏.需要強調的是班主任一定要保護他們,防止他們孤立無援。
4、要有愛心。班主任有了愛心,才能在教育中曉之以理,動之以情。並在學生有困難時伸出援助之手去幫助學生,這樣纔會使學生感到集體的溫暖,熱愛班集體,維護集體的榮譽。
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