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大學生暑假社會實踐心得體會 (集合15篇)

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當我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的大學生暑假社會實踐心得體會 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生暑假社會實踐心得體會 (集合15篇)

大學生暑假社會實踐心得體會 1

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要麼說沒有工作經驗,要麼說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什麼的,我都沒什麼要求,只要能錄用我,給我一個鍛鍊能力的平臺,我就心滿意足了。

第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了xx,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳乾乾淨淨,給所有人一種舒適的感覺。xx正式上班了,陸陸續續地有顧客來辦理業務了。心得體會範文我滿帶着笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然後等到叫了自己的號再去辦理業務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什麼需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的號到前臺去了,我微笑着走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位纔是你。”他瞪着我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪着禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。

每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現出讚賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎麼樣,我都要求自己,我是服務大衆的',我就是要磨練意志,鍛鍊能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰痠背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然後纔回家,真的好累!

但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因爲得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的能力。在xx做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的xx業務方面的操作,這就更好地將理論運用於實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛鍊了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和xx員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶着一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。現在的應屆畢業生就業形勢那麼的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這麼多,那麼我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現在的假期就是爲未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業知識,這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收穫。

大學生暑假社會實踐心得體會 2

在超市裏,我的任務就是向顧客介紹商品以及解決顧客的問題。這個工作需要和顧客打交道,所以需要不錯的口才以及不錯的反應能力,可我在除了在學校裏會和人交流一下外,基本不會主動和陌生人說話啊,所以我整個人還是比較的靦腆的,有時候還沒和人說幾句話呢,就耳朵紅了,好像做了啥虧心事一樣。其實,我也想讓自己能做的更好,可惜我的這種性格一時半會也改不了啊,只能慢慢地適應。這時候我也明白了,自己的確是需要鍛鍊下自己的社交能力了,看來我開展這個社會實踐還是沒錯的。

開始了實踐後,我本以爲自己的工作挺簡單的,只需要解決顧客的小問題就行了,可當我做了一會兒後才發現自己有許多的不足,首先是對商品不熟悉,二是對超市的環境不熟悉,所以當別人來問我時,我有時候都答不上來,這讓我感到了尷尬。於是,我花了幾天的時間把整個超市好好地熟悉了一遍,這才讓我的工作變得順利了一些。在工作的時候,我也遇上了不少的困難,例如聽不懂顧客說的話等等,還有的時候我會感覺自己的工作太無聊了,甚至讓我產生了放棄的想法,可實際上我還沒做多久呢,要是現在就走了連錢都拿不到,所以我還是堅持了下來。

我也意識到了,每一份工作都不容易啊。在學校裏,我只需要負責學習就行了,不用考慮生活費,缺錢就問爸媽要就行了。但是當自己做了事後才知道,每一分錢都包含了自己的.汗水和精力啊,這是沒參加過實踐的人所不能體會的,所以我很慶幸自己在這個暑假裏開展了這個社會實踐,這是對我的一次提醒,也是對我的一次考驗。我要是連這個工作都堅持不下來,那還談什麼以後的工作?等我回到學校了後,我一定要認真的學習,等畢業了找一份好工作,這樣才能讓以後的自己不後悔!

大學生暑假社會實踐心得體會 3

大學的第二個暑假到來了,應社會對大學生的要求和學校的提議,我參加了這次暑期社會實踐,在這次活動中我學到了很多,感悟了很多!下面是我在這次實踐中的心得體會!

暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間,以各種方式參加實踐,深入社會,提高自我的活動!積極參加社會實踐,有利於我們大學生了解社會的現實,爲以後更好的融入社會,貢獻社會有很好的奠基作用!有利於將我們的書本知識運用到實踐中去,實現兩者的有機結合!是大學生成長成才的一條重要途徑! 暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺,讓我們踏入社會,發展自我,展現自我,大學生暑假社會實踐心得。經過這次實踐,我們瞭解了社會,發展了自我,實現了在實踐中檢驗自我!爲我們以後步入社會打下了堅實的基礎!

這次實踐我們主要針對老年人,希望在雅安建立一種新型的居家上門服務機構,這種機構在沿海一段已經開始運行了,但是在內地還沒有發展起來,我們還親自到雅安是福利院實踐了幾天,在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調查,這樣的前期調查有利於我們後期實踐更好的開展,所以是十分必要的',因此我們也做得很認真!在調查期間我們也碰了不少壁,也曾被誤認爲是傳銷,最後在大家的努力下,前期調查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個農村的老奶奶,她很鬱悶,跟我們說了他們家的情況,她有兩個兒子,老伴過世了,兒子不孝順都搬家到外地了,只剩下她一個人在家,逢年過節也沒個人一起過過節,平常也沒人照顧!聽到這些我們的心裏真的很不是滋味,但我們問到政府的福利的時候,老奶奶更是氣憤,根本沒得到福利,我們當時很不解,但是更多的是期望,希望她的兒子們能盡孝道,也希望政府能多到農村看看,給需要幫助的老年人更多的福利,讓他們安安心心地度過餘生!到福利院實踐的那幾天,感受頗深。實踐期間我深深感受到團隊的力量,大家在一起,只有齊心協力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之餘我們還是有說有笑,關係十分和諧!這就是團隊的力量!

幾天的實踐,雖然很短暫,但是卻是難忘的經歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動,幫助福利院打掃清潔,跟孩子們一起玩耍..........這個過程中我們收穫了快樂,但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因爲家裏的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來,他們更多的是需要社會的關愛,讓他們有家的溫暖,而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂,讓他們感受到自己並不孤單,還有社會這個大家庭他們的關愛!當然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子,他們更有利於我們更好的開展工作,支持我們的工作,是我們的實踐能夠更好的開展,獲得更好的效果,所以我們的娛樂活動很成功,大家都很活躍,那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。彷彿我們就是他們的孩子,親人,真的很感動!在福利院兒童區,我看到了好多有缺陷的娃娃,他們不能像正常人一樣生活學習,有的不會說話,有的智力有問題。。。。。。。這讓我感到很心酸,沒想到在這個世界上還有這樣一羣人,他們沒有家,沒有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對於我們的到來感到特別的開心,他們有一個行爲真的讓我感到很心酸,一直要我們抱,這樣的行爲在別人看來也許無法理解,對有父母的孩子這是在簡單不過的事了,但是對於他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈,面對這樣一羣孩子,我只有無言額,不知道該說些什麼,只希望我們能夠帶給他們一點家的溫暖,讓他們感受到這個世界還有愛!真的希望有更多好心人,能夠多去看看他們,就算只是就抱抱這些孩子也好!這就是我所希望的!實踐在大聯歡中圓滿的結束了,有快樂,有汗水,更多是收穫了感動!

大學生暑假社會實踐心得體會 4

我這次暑假找的很簡單就是簡單的電腦錄入工作,簡單的運用一些所學知識去工作,雖然在工作中遇到了很多的困難,但我都一一客服了,輕鬆的工作,只有懶惰的人,要想做出成績,都需要在崗位上沉澱,用汗水和努力用堅持和堅強,來支撐起的希望。

我在工作中遇到不會的問題我會主動的向在我身旁工作的老員工請教,向他們,因爲我自己還存在着缺點存在着不足,我是一個大學生我也沒有那麼多的時間認真鑽研,只有向他人學習,才能夠在最短的時間裏提升自己,站在巨人的肩膀上成長更快。

當然光學不練假把式,只有學而用之,才能夠在工作中取得成功,一次又一次的努力工作成了我這次暑假的常態,我經常需要加班來完成自己的學習工作,我知道想要收穫,空想是沒有意義的,只有多做多思,多練纔有利我成長,我也我是公司裏面最年輕的,他們都非常欣賞我吃苦的精神,也都願意交給我真本事,沒有藏私,每次都是認真教導我。

因此我在工作中,工作效率提升,工作速度也變快了,以前要加班完成的工作現在能夠及時完成,及時作出結果。經常有老員工與我說要我好好努力學習,他們告訴我學習對來到工作崗位的幫助是非常大的,是非常有意義的,甚至會一自身爲案例跟我說明,讓我知道了更多,也明白了更多。

社會的`競爭是非常激烈的,每天都在進行,如果我沒有紮實的基礎總會被淘汰,好的工作崗位需要更高的知識水平,要有一門足夠的技能才能夠得到更多的收穫,才能夠成長成參天大樹。

知識是以後工作的敲門磚,也是我們找工作的憑藉。我們已經是大學生了,距離離開學校已經補償了,離開學校我們就沒有時間可以自由的學習知識,那是的我們也將被工作纏身,工作維持我們的生活,但是基礎知識薄弱,不足以得到重用,只有抽出時間學習了,沒有學習範文學起來也比較吃力的,因此想要以後不後悔以後能夠站的更高就要學習知識,奠定基礎。

沒有來到社會中工作我就不知道,工作要怎麼去做不知道努力去付出,來到大學如果只沉迷於大學享受,一天天躲在宿舍打遊戲,看小說,而不是利用自己空閒時間去社會歷練這樣我們在離開校門之後我們將要面對的是洶涌的海浪,承受不住海浪的沖刷的。

我以後還會參加社會實踐活動,鍛鍊自己,提高自己的認知水平,讓我積攢經驗,讓我努力學習,鋪一條大路。

大學生暑假社會實踐心得體會 5

這次的社會實踐結束了,我認爲我是有很大的進步的,在這一點上面我認爲我還是需要有下一步動作,暑假期間我也做好了足夠的心理準備,作爲一名大學生我的社會經驗還是太少了,我需要通過這樣方式去積累工作閱歷,這對我確實還是有很大的幫助,這個暑假的工作當中我有很多的進步,我瞭解了一些自己的缺點,在這次的工作當中我也有一些心得。

首先在這次的工作當中我還是需要在這面有自己的判斷,在實踐當中我一直都保持着虛心的狀態,暑假在工作當中我還是有自己的想法的,作爲一名大學生我需要去做好這方面的思想工作,這也是對自身能力最好的證明,在這次社會實踐當中我還是對自己很有信心的,雖然每天的`工作比較多但是我還是比較認真的,在工作當中得到了很多的進步,我非常希望能夠讓自己得到足夠多的提高,通過這次的社會實踐我也明白了很多道理,在這個過程當中所看到的非常重要,這也是我認爲很有意義的事情,暑假時間不是很久,可是確實讓我映象深刻,以後我也一定會努力調整好自己的心態的,希望能夠得到大家的認可,這一點是很有意義的。

大學期間缺少這方面的鍛鍊,我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大學期間這也是我需要去搞好的本職,我明白了賺錢的不容易,感覺每天的工作很有意義,通過這樣的方式我得到了很多的提高,過去對賺錢是沒有什麼概念的,所以我需要去思考一下,通過社會實踐在這方面我很努力,儘管過去沒有過這樣的經歷,但是現在我感覺我確實是有了很多的提高,我一一定會繼續的努力的,以後認真的去做好分內的事情,成爲一名優秀的大學生我知道我離這個目標還有一段時間,以後我一定會更加的努力,這是我需要去想的事情,通過這爲期不久的社會實踐,我真的還是有很多的變化,希望能夠在以後的工作當中繼續得到足夠的鍛鍊和進步,社會實踐已經結束了,我非常感激在這個環境下自己的變化和成長,我也一定會堅持去搞好自己的本職工作,以後在大學生活當中更加穩重一點,多多積累社會經驗,我也相信這是我需要去做好的事情,感激這次實踐給我的收穫,未來的還有很多機會,我會繼續努力的。

大學生暑假社會實踐心得體會 6

暑假是學生充實自我、增加閱歷、瞭解社會的重要階段。作爲社會中思想最活躍的羣體,大學生都有着自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去遊歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷,而我則是希望能夠深入校園,融入學生的羣體中,所以我選擇了教師實踐這項活動。

實踐教學是培養學生的一個十分重要的實踐教學環節,要積極探索實踐教學與“生產、研究、學習”相結合的辦法,才能培養具有求是創新精神人才。實踐教學目的是理論聯繫實際,增強大學生對於社會、國情和學科專業背景的瞭解;通過實地動手、思考解決現實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創新和創業精神。

它是我大學以來的第一次教學實踐,從中我覺得自己成熟了,因爲我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有着各自與學校專業相互掛鉤的教學實踐基地,這更有利於針對性地將學生所學專業與實際生產相聯繫。當我們在實踐過程中,不能只是在實踐中觀察老師前輩們怎麼做,更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中,還要定期書寫實踐報告或心得,這樣才能很好的總結實踐經驗,爲以後的.工作奠定基礎。

一開始我先較快的瞭解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急着找xx老師瞭解班級情況。但xx老師並沒有直接告訴我,而是讓我自己去發現、去了解。可能當初我有點不理解。但後來想一想xx老師並沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察瞭解這個班級,瞭解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班幹了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。

其次,我再熟悉和掌握學生的情況。爲了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎麼和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不瞭解,這時我採取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都願意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能瞭解學生。

大學生暑假社會實踐心得體會 7

這是進入大學的第三個學期了,從一個懵懵懂懂的高中生成爲了一個“非大學”的大學生,這個暑假我

並沒有參加暑假實踐,在大一的時間裏也沒有參加過任何兼職之類,有的只是學校的職業實踐性社團。

這個暑假,雖然我並沒有參加過社會實踐,但是我認爲我的生活並不是不充實的。在進入這個學校之前,我就明確地要加入一個可以鍛鍊自己的平臺的社團,而我在這個學校確實也找到了屬於自己的社團,

一個屬於自己展翅翱翔的平臺——雅風文學社。這個暑假放假前,我們的社團進行了換屆,換屆前,我努力,我成功;換屆後,我付出,我快樂,因爲我把大學生報社當成我在大學的家。在社團,即使沒有社會實踐,但依然可以得到實踐機會,因爲我們是實踐性社團!我沒有參加過社會實踐,並非我不喜歡

,而是我自己認爲我應該有自己的實踐計劃,大一大二不參與社會實踐,大三還有社會實踐的機會,大一大二是我打基礎,打交際的重要時間,而也是我參加社團實踐最好的時機。其因有二,一是在學校裏我還沒有好的`基礎專業知識,我必須在有限的時間裏去掌握它,二是,職業實踐性社團也是一個實踐平臺

,我用心了同樣可以獲得實踐經驗,故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書,從而獲取更多的專業以及課外知識。而我也認爲,社會實踐的最大目的就是鍛鍊你的團隊意識,鍛鍊你的實踐能力,而非爲了學分而實踐。

大學生暑假社會實踐心得體會 8

很多有經驗的人都說社會實踐有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,社會實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才華的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。作爲一位大二學生,就快要步進社會的我帶着學習和好奇的心情往迎接在xx有限公司爲期七天的的實踐。

在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖然說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00放工,這一天的生活便度過於這小小的辦公室當中。此次實踐,主要實踐的`內容是打印處理文件、平常電話接聽、客戶接待工作,和給各種雜活。簡單來講就是學習做一名辦公室文員。

固然我只是幫忙接聽電話、接受郵件、複印資料、整理文件等,但通過實踐的磨練,我深深地熟悉到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深進生活、回味無窮。下面我主要談一下自己的收穫。

一、我意想到做任何事情都不能眼高手低

接聽電話、接受郵件、複印資料、整理文件這寫在我實踐前看來根本就小菜一碟,我自以爲可以不費吹灰之力把它們做好。但事實我並不是如此,我不但沒能輕鬆完成,反而忙得焦頭爛額。接受郵件、複印資料做起來還相對輕易些,只要把握基本操縱就行了。但由於我剛開始往的時候,其實不熟習公司的業務,很多東西都不懂,整理起資料來經常會手足無措,第一天我就把文件回得亂七八糟,幸虧有叔叔、阿姨們的耐心幫助。雖然說熟能生巧,但接下來的幾天有時候我仍會出現些錯誤。這讓我意想到做人要腳踏實地,千里之行,始於足下,不能好高騖遠。

二、我的口才得到了進步

在接電話的進程我十分留意語境,並且及時改正一些不得體的地方,使我說話比之前更得體更大方了。而且爲了能和同事相處愉快,我儘可能會找些她們感愛好的話題,不懂的東西也及時向她們請教。長此以往,交換多了,我不光學到了她們寶貴的工作經驗,口才也進步了。在待人接物、如何處理好人際關係這方面也有了很大的進步。

三、我感悟到要好好掌控在校的時光

熱電方面的術語我一無所知,這讓我深入地熟悉到我的知識的狹隘性,真可謂是書到用時方恨少,而大學又是拓寬知識面、進步本身素質的最好場所。我應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識(不但要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力進步綜合素質)、應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

四、不要輕言放棄,這次實踐後才能深入體會這句話的含義

在社會實踐中,一開始的環境不適應和做事的挫敗讓我一度想放棄。但在父母、好友的鼓勵下我還是堅持了下來。很慶幸我堅持到了最後一秒,假如沒有那份堅持,我也就不會取得以上那末多收穫,學到很多課堂上學不到的寶貴東西。輕言放棄是對自己不負責任的表現。它會讓你錯過很多人生的美景,失往很多進步的機會。真的,貫徹始終就是成功,不到最後一秒,決不要輕言放棄。

大學生暑假社會實踐心得體會 9

20xx年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,爲將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也爲將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大衆的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因爲很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

在這個暑假裏,我參加了關於農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習着。在和孩子們的交流中我瞭解到,他們大多夢想着成爲大學生,成爲科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以後回不回家鄉的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響着他們“離開農村,去城市纔不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛鍊,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

20xx年的暑假,爲了響應學校的號召,更爲了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,爲將來的就業打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,瞭解了我們村裏的一些民情和青年的一些現狀。

通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意爲人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現狀有了更多更深的瞭解。

村裏自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉村公路5條,打居民用水井 2眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養雞產2座…….自20xx年至今的7年時間內,全村700多戶村民從人均收入不到 000元一下子提高到2500元。

此外,村領導幹部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農作物品種。既增加了農作物的產量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村裏一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發達的新型農村示範點進行考察和交流,在村裏率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村裏的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農村充滿了信心和期待。

放假之前,我就聯繫了爸爸曾經的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同事也可以爲鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經常記住上句忘了下句,而且爲了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村支書找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴我他的一些工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調整自己的.心態,很快融入到了新的環境中去!

以後幾天,我一直做着整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不苟。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛生大掃得不乾淨,就會給上級領導和人民羣衆留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節,儘量將每件事情都做到出色和完美。

在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調查,我個人對經濟方面比較感興趣,所以着重調查了一下村裏的經濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經濟學的,但對這方面也有一些瞭解,我確立了一個調查的大致方向,不是很專業,但我覺得挺合實際的。我查了下村裏的人口和人均年收入,然後根據自己家裏的情況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經濟結構模型(私下裏覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

最終,我在村委會完成了將近20xx年裏的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農村建設充滿了信心。

作爲一名在校大學生,我生在農村,長在農村,能夠在農村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以後的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛鍊了能力,還豐富許多工作經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰!

大學生暑假社會實踐心得體會 10

暑假這段時間的社會實踐結束了,我抱着非常期待的心態,因爲過去在學校的時候我是沒有這樣的機會的,對於我而言有很多事情我應該去嘗試,我清楚的意識到了自己在這方面的匱乏,大學期間是沒有這樣的機會的,在未來的學習當中我一定會堅持做好分內的事情,通過這次社會實踐豐富了自己的很多,也在工作當中得到許多的成長,和進步,這讓我感覺還是很有成就感的,希望以後也能夠有更多這樣的機會鍛鍊自己,這次社會實踐我也有一些感悟。

暑假在工作當中我是對自己很有信心的,我一直都在保持着好的心態,作爲一名大學生我確實還是應該提高自己的工作能力,暑假期間我對自己是很有信心的,這也是我的前進的動力,雖然暑假已經結束了,但是我一直都沒有放低對自己的要求,這是我應該去思考的,更加是我應該去了解的,假期還是有很多這樣的機會應該去調整好自己的,我應該去搞好自己的本職工作,暑假期間我總是認真的在思考這些細節,這段時間我還是非常認真的,過去幾年來我也有非常大的進步,暑假在車間每天都是比較幸苦的,我也對自己有一個全面的瞭解,明白了自己有哪些不足之處,這讓我對自己的就有更多需要去完善的了,暑假期間我一直以來都是保持着真切的態度。

我明白了步入社會之後自己應該用什麼樣的方式去做好自己的工作,我也很瞭解自己這段時間以來有哪些進步,近期我也是有很多的準備,明白了在工作當中自己要有哪些發揮工作,和周圍的同事是相處的很好的,雖然工作比較幸苦,但是我是對自己有了一個全面的瞭解,知道了在工作當中應該怎麼和同事相處,步入社會之後還是有很多需要去坐好的事情,這讓我也有一些需要去保持好的狀態,以前對賺錢是沒有概念,工作了之後才知道自己做的是多麼的'不好,這給了我的很大的壓力,知道賺錢是不容易的,特別是我覺得在車間的工作是比較幸苦的,所以這樣的感覺更加明顯,通過自己的努力我賺到第一桶金,所以我感覺以後還要有更多這樣的實踐,這能夠在很大的程度上面鍛鍊自己的,作爲一名大學生我需要合理的安排好自己接下來的學習,督促自己做的更好,成爲一名優秀的學生。

大學生暑假社會實踐心得體會 11

暑期社會實踐活動的順利進行離不開實踐隊隊員在實踐前的準備工作。實踐前,實踐隊隊長會分配任務給隊員,隊員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實踐前設想實踐過程中可能出現的情況,並做好相應的對策。你在實踐前所準備的每一件事都會在實踐過程中看見成效。

但是,即使實踐前的準備在我們自己看來比較完備、充分,但在實踐過程中我們仍會遇到一些突發情況,比如在支教類項目中會出現學生受傷、家校對接不當等情況,這時候我們需要積極調整心態,遇事不能慌亂,並採取相應的措施,樹立團隊意識。當然,實踐過程中最重要的便是安全問題了,包括自己的人身及財產安全,實踐服務對象的安全問題。因此,實踐隊隊員需時時和團隊保持聯繫,隊長也要負責成員的安全問題,並及時彙報學校。

“寶劍鋒從磨礪出”,暑期實踐是一個鍛鍊的.機會,它雖然沒有我們想象中那麼輕鬆,但也沒那麼沉重。以支教類活動爲例,我們會看到學生因爲你的到來而綻放童真的笑臉,同時,我們的師範技能也得到提升,更加了解教學一線情況;我們在團隊中收穫友情,收穫點點滴滴的感動……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團隊意識,在實踐中付出汗水,在實踐中收穫成長。讓我們一起繼續奮力前行,迎接美好的暑期社會實踐生活吧!

大學生暑假社會實踐心得體會 12

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中。作爲一名大學生,有着重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的`第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱爲“老師”的難忘的,陽光的日子。

我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。

大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自己儘快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成爲自己的一筆寶貴財富。

這次假期我爲什麼選擇做家教作爲自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因爲自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大後能成爲一名光榮的人民教師。

大學生暑假社會實踐心得體會 13

有句話叫“經驗決定深度,知識決定廣度”。 大學是一個小社會,學到的更多的是知識而不是經驗,僅僅在大學的學習,無法使我們充分的把理論與實踐合理的結合起來,而大學生社會實踐正好給我們提供了一個這樣的的平臺。通過社會實踐的磨練,我們深深認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,才能使我們發現自身的不足,才能使我們學有所用,體現大學生的自身價值。努力堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的發展出謀劃策。

作爲一名口腔醫學生,與臨牀不同的是,口腔需要操作,所以,儘管是一名實習醫生,然而,我們卻可以在上級醫生的指導下,單獨從事醫療活動。在門診的實習,每天我上班都十分開心,雖然有時會遇到不開心的事,可是我都會藏在心裏。一個有城府的人,一個穩重的人,很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎麼每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實,我不是。我還記得20xx年春節我去高中看我的老師,她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來,那時的我還沒有,因爲很多事那時不懂,可現在,我懂,而且我很透徹。

不管是作爲一名醫生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得最好的方法,說的.難聽點,頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業的共同特點決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認爲你是錯得,儘管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內,不是人。

當然,現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結於是考研還是什麼。很多人也問我,考研不。現在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由於身處環境的不同,我的情況比較複雜。在權衡各項利弊後,我很坦然的說,我實習我不考研。也許有人說,可以邊考研邊實習,可是我要說,我不是很聰明的人,我也沒那麼勤勞,我不想把自己搞得那麼累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說,爲了實習,我可以放棄考研(鑑於考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作爲第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生,我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習,也很難再有如此有利的條件系統的學習臨牀。在這,我受到很多名師的教導。門診、住院部實習,我學到了很多勤學多問,很多人都願意教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部,我的身份只是一名實習醫生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培養我,從他身上,我學到了很多臨牀知識。作爲頜外整形科的實習醫生,我們的主任戲稱我爲“副總”。我想,可能以後我也不一定從事這一行,可至少現在我學到了作爲一名醫生該做哪些,一名醫生的職責。尤其是跟着我們主任查房,看我們主任手術,從他身上看到一代大家的風範。他的很多,細節都是我這種毛頭小子所沒有注意的,他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經驗,人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學到,就是各自的修行。譬如簡單的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是爲什麼人家喜歡老醫生看病。

當然,作爲醫生,有很多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因爲脣齶裂而被拋棄,有的母親難產去世可是孩子還是 脣齶裂······曾經有一位70多歲的老奶奶領養了一個脣齶裂的女孩,因爲缺錢,孩子一直沒看過病,直到現在纔來做手術。免費的手術是做了,可是當我晚上值班查房時,看見老太太陪着她領養的孫女,老太太就靠着牀邊的木椅子睡着,她把牀讓給一個被人拋棄、她領養、與她沒有任何血緣關係的孫女。孩子安靜的睡着,老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養了一個,只不過是先把大點的先送來看病。可能作爲醫生,有人覺得應該鐵血點。在臨牀中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因爲,醫生的工作實在太特殊了。

所以我在想,一名優秀的醫生,應該怎樣成長起來。可能起步的時候,一切都是那麼的糟糕。選擇了這個職業,可能我所遇到的,只是我的職業生涯裏小的不能再小的事,幾乎一段時間後我就忘記了。但是,這些卻值得畢業前夕的我思考······學歷得提高,知識得豐富,經驗得積累,但我現在似乎都還沒起步。

大學生暑假社會實踐心得體會 14

這次社會實踐的經歷已經結束了,在暑假期間我學習到了很多也讓我在這過程當中積累了很多經驗這一點是毋庸置疑的,作爲一名大學生過去我也是缺少這方面的鍛鍊,現在給我感覺是很好的,我也希望能夠在這個過程當中找到自己的方向熱,在這個過程當中我也是有非常多的收穫,這次暑假在超市工作,我認爲是讓我很有感觸的,經歷了一個多月的時間,我感覺確實讓我有了非常大的進步,也有了一些心得。

雖然每天的工作是比較忙的,一天下來基本都是站着的,這次在實踐當中我是有很大的變化的,一開始我覺得很難,在收銀的時候總是趕不過來非常不適應,這給了很大的壓力,但是我還是一點點的克服了,把自己每天的工作完成的很好,在這個過程當中自我還是比較有信心的也認真的做好了自己的本職工作,在這樣的環下下面我也是端正好了自己的態度,暑假期間一直都比較認真,我認爲不是所有事情都應該這樣去發揮,只有認真的搞好自己的本職工作才能在這樣的.環境下面成長進步,這段時間以來我也認真的做好了很多事情,在這方面我更應該有自己的態度,這次在超市工作我是非常認真的,因爲一開始自己的效率比較慢,但是我還是有認真的在搞好自己的本職工作,我相信只有克服了這些才能夠讓自己得到進步,得到提高。

短短一個多月,我磨礪了自己很多,我認真的做好了自己的本職工作,通過這樣的方式積累了很多經驗,在這一點上面還是應該要端正好心態的,這讓我也比較認真,暑假期間我認真的做好了很多事情,工作的時候積極,有什麼事情都是第一時間去做好,這讓我感覺非常的有意義,雖然現暑假結束了,但是我還是願意去把這份工作做好端正好自己的心態在,大學期間缺少社會磨礪這也讓我感覺自己還是有很多不足之處,還有很多需要去完善的地方,這這次事情給了我很多經驗,我也一直都在努力的搞好分內的事情,以後一定多多的參加社會實踐鍛鍊自己,這也讓我對這份工作充滿了信心我也一定會在以後的學習當中端正自己的心態,努力成爲一名優秀大學生,這次實踐豐富了我的閱歷,我也在堅持做好自己的本職工作,讓自己努力成爲一名優秀的學生。

大學生暑假社會實踐心得體會 15

在這一個多月的時間當中,我感受了什麼叫做一種精神上面的鍛鍊,通過社會實踐,我也能夠感受到自己的的進步,作爲一名大學生,從來沒有過這樣的方式去成長,自己有些時候還是能夠看到進步的,雖然只有短短的一個多月的時間,但是在這個過程當中,我也積累了很多很多的經驗,也對未來更加有了信心,雖然說這樣的實踐方式也是對自己各個方面的一種打磨,但是還是需要自己主動一點,去消化纔好,對於這一個多月來的社會實踐,我也有一些心得。

我感覺在這個過程當中,自己得到了很大的成長與進步,我相信我是能夠通過這樣的方式積累工作經驗的,大學期間沒有過這樣的體會,真的非常可惜,一直以來我都是對自己各個方面比較認真,我希望能夠在未來的一段時間當中有這樣的方法去打磨自己,雖然說自己能夠成長進步的空間是有限的,但是有個這樣的經歷,也是對自己的一種閱歷,上面的豐富一個多月的時間,我學習到了很多,我也看到了很多豐富了自己的視野,也開拓了自己的眼界,在一些方面也有較大的提高,這是對我的一種認可,我也希望未來的工作當中可以有更多經驗。

這大學幾年的時光匆匆結束,還有很多時候需要去做好準備的,有些事情應該調整好心態,對於我而言,不管是做什麼?都應該要本着一個積極樂觀的心態,也是需要做好準備的,我希望可以得到大家的認可,我也希望在這個過程當中是對我的一種鍛鍊,實踐可以快速的成長,自己讓我學習到很多東西,大學期間沒有這樣的機會,我當然會好好的把握,以後我也會更加努力的感激這段時間以來,所經歷的一切,我會用心去把握好每一天,對自己更加認真,把該學習的東西都學好吧,該去做好的'事情,一點點的去做好,大學暑假期間也讓自己學習到了那麼多東西,明白到賺錢的不容易,過去是沒有這方面概念的,我一直都在對自己有所昇華,我會更加努力的。不管以後在什麼樣的環境,下面這些都能夠讓我有很大的發展空間,雖然匆匆結束了這一個多月的社會實踐,可是我依然會繼續保留對自己的一些承諾,這是一直以來我需要去消化的,我也感激自己所付出的努力,讓我有了現在的變化。