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海底兩萬裏的讀後感15篇

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當閱讀了一本名著後,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編爲大家收集的海底兩萬裏的讀後感,歡迎大家分享。

海底兩萬裏的讀後感15篇

海底兩萬裏的讀後感1

翻開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,彷彿暢遊在海洋一般,與書中人物一起,乘坐鸚鵡螺號,周遊各大海洋,遇見稀有海底物種,探索種種海底遺址,瞭解大量科學常識。在開啓充滿傳奇色彩的海底之旅時,我們不得不稱讚作者神思妙想,創下如此美文。

文中的尼摩船長可以說是一位天才,造出跨時代的艦艇。但他的身世,使他萬分崇尚自由,內心充滿了仇恨。因此,他甚至與世隔絕,不願與人交流,不再靠近他所謂的“骯髒的大陸”。將科技智慧只爲自身所用,運用在報復敵人之上,這可以說是他自私的一面。“水中人”一節中,尼摩船長也曾坦白:“您以爲我會再把你們送回到陸地上去嗎?那永不可能!現在我所以要把你們留在這兒,並不是爲了你們,而是爲我自己!”

但這種後天的殘酷想法無法掩蓋他先天的憐憫之心。船長捨己爲人,其所作所爲感動無數讀者,也感動了我。當他看到朋友逝去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;呼吸困難時,會把僅存的氧氣留給他人……尼摩船長對人類雖有根深蒂固的不信任感,充斥復仇的怨氣,卻也是一個善良的`人。

早在百年前的凡爾納先生,塑造如此雙重性格的人物,費盡心血,是何用意?只是爲了告誡人們,任何事物都有兩面性,在看到科學技術造福人類的同時,也要看到危害人類的負面影響......

靜下心來深思,此書難道只是讓讀者感受豐富多彩的歷險嗎?不,它是在啓發我們,讓我們的心靈放空負面心態,用自己的力量爲他人、社會、人類,甚至整個自然做出奉獻!

海底兩萬裏的讀後感2

輕輕合上《海底兩萬裏》,回憶着書中凡爾納所描述的點點滴滴,我的心中被一種精神充斥着,這精神出乎意料的強大,這精神讓靈魂昇華——兩萬裏的愛國情!

本書的主角“摩尼船長”可是風雲人物,他是曾今的達卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國家的不幸讓他流離失所,終於有一天,達卡王子從世界上消失了,摩尼船長出世!這個有着大海一樣個性的.船長用一種獨有的方式爲他熱愛的祖國,爲他的人民在奮鬥!

讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風喪膽!

摩尼船長是一個另類的英雄,有人對他持有偏見,但是我覺得這個他最個性的愛國情! 海底因爲充滿獨特的生物而精彩,世界因爲有“摩尼船長”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。

我不會是下一個摩尼船長,但是我是獨特的我,我也和摩尼船長一樣,以自己的方式愛着我的國家,現在我是小學生,做身邊的小事,過好每一天,做好每一件事!做好分內事,還要做好老師的助手,監督同學,發揮班幹部的作用,爲我的學校做貢獻!將來長大了更要爲祖國盡綿薄之力!

兩萬裏的海底,兩萬裏的愛國情!《海底兩萬裏》在我眼中不只是凡爾納的一部小說,更是一種精神,爲我們樹立愛國主義的豐碑,讓愛國的精神無限的傳承下去!

海底兩萬裏的讀後感3

《海底兩萬裏》是一本小說,一本科幻小說,是凡爾納的代表作之一,雖然在當時已是登峯造極之作,但現在看來還有很多的bug,那些難的我也就不講了,我就講一個很淺的吧!

在全書中,作者不止一次地提出一件事,就是大廳的兩側可以打開,從裏面的玻璃板能觀察到外面,甚至在3000米深的水下也能打開,這麼逆天的玻璃能承受多大的力,爲什麼說它是一個顯而易見的bug?且聽我慢慢道來。

我們要發現這個bug,首先要明白一條物理學定理:壓力=大氣壓力十(密度×重力加速度深度)說實話,當它只在海下1500米處的位置壓強大約2609磅的力鋼鐵都受不了,何況玻璃!

爲什麼會這樣呢?我來給大家解讀一下這條公式:水的壓力是從水面開始計算的,若深度爲0,則你只承受大氣壓力,水的密度(1*103KG/m3)重力功速度代表的是單位水量,再乘以深度,等式右邊的第二項表示的是單位面積水的.重量,邊就是水的壓強,照這麼計算,水下200米處就有20個大氣壓強那麼大的壓力,我這麼解釋總能聽懂了吧!

最後,我再告訴大家一個祕密,它是一本科幻小說,就是那些高大上的東西都是編的,不要當真,這只是一本小說。不過作爲當時連潛水艇沒有年代的作品,他還是能給當時以至於現在的人們帶來極大震撼的。

海底兩萬裏的讀後感4

茫茫大海中,一片汪洋,一片空虛,一片神祕,海平面上有時風平浪靜,有時波濤洶涌,而海底的深處,人們究竟能知多少,見多少。對於海中的神祕物種,人類對此一無所知,只能用文字來展開那幻想之旅,而其中,最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬裏》了。

故事從1866年一次偶然發現一條獨角鯨說起,那是個科技並不發達的年代,所以經常會遭到海盜的襲擊,而這一次,卻被法國科學家阿羅納科斯教授看在眼裏這一條“獨角鯨”,無非就是一艘名爲“鸚鵡螺號”的潛水艇。於是,這位法國生物學家就帶著僕人孔塞伊與一個捕鯨手,乘坐這艘潛艇做了一次長達兩萬裏的環球探險。

潛艇上的領頭叫尼摩,他是讓我印象深刻的角色,在這一路的冒險中,他帶領著船員經歷了船艇擱淺,土著圍攻,同鯊魚搏鬥等一系列驚心動魄的事件,他逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關係。他富有同情心,性格陰鬱,知識淵博,帶有神祕浪漫色彩,非常吸引人。其實,在一開始翻開這本書時,我一直以爲尼摩船長是一個海盜,經常來打擾人類安居樂業的'生活,可讀到後來,我才覺得我實在是大錯特錯,尼摩船長事實上是一個反抗壓迫的戰士,而這一形象,正是凡爾納反對殖民主義,反對奴隸制與壓迫者的進步思想的體現。

當然,這本書除了幻想,也有一定的科學成分,其中包含了大量的地理,歷史,生物,物理與氣象,令我增強了對科學的興趣。

即使《海底兩萬裏》是一部虛幻假象的科幻小說,但是沒出都有令人嘆而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯翩出海底世界的充滿異國風情與濃厚的浪漫主義色彩,如果你也愛冒險,不妨翻翻這本《海底兩萬裏》。

更多的祕密藏在大海里,讓我們一起探索與發現吧!

海底兩萬裏的讀後感5

某天,我無意中看到了《海底兩萬裏》這本書。我看了幾頁,就立刻被這本書有趣的內容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完後,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。

這本書講述了一個神奇的故事:海上發生了接二連三的海難,人們認爲是一個“怪物”做的。阿龍納斯帶着僕人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動,結果意外地爬到了“怪物”的身上,才發現“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長尼摩爲了保守自己的祕密,不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟潛艇周遊各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種危險。

看完這本書後,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛海洋、博學多識的教授,旅途中記下的各種動植物,他都願公諸於世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的忠心僕人他冷靜、沉着,多次幫助過教授。他們共患難,已經成了真正的'好朋友。尼德·蘭是一個優秀的捕鯨手,被稱爲“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領高強,曾在危險時刻救過阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長尼摩機智勇敢、重情重義,但性格有些陰鬱。他曾大戰鯊魚、勇殺章魚,只是他一直隱居大海,很少露面。

這本書讓我看到了許多有優秀品質的人,還讓我彷彿在奇麗的海底世界漫遊。書中描寫了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識,是一本很有用的書。希望大家也可以找來讀一讀。

海底兩萬裏的讀後感6

《海底兩萬裏》是凡爾納一部十分經典的小說。它,不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界,還爲我們講述了一個有趣的故事呢。

在很久以前,在遙遠的海洋上,出了個怪物,全世界鬧得沸沸揚揚。法國人阿龍納斯,一位博物學家,接到了美國海軍部的邀請,登上驅逐艦,參與到清除怪物的'行動當中。遇到怪物後,幾經鬥爭,經歷千辛萬苦,那“怪物”仍未被清除,阿龍納斯和其他一同在艦艇上的人卻成了“怪物”的俘虜。後來得知,那壓根不是什麼怪物,而是一艘不爲人知的潛艇,名爲“鸚鵡螺”號。它的構件精妙,且極爲先進。它的所有結構,乃至零件全都是艦長內莫設計的。艦長內莫倒還優待這些俘虜,但不讓他們離開。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的祕密透露出去。

在這期間,船長內莫帶他們領略了無限的海洋風光。他們見到過無數五彩斑斕的魚兒、奇形怪狀的珊瑚,還有深水中的古城……

然而,危險也無處不在。最糟糕的一次,他們在南極時被厚厚的冰層困住了,艇內缺氧,艇內的人們幾乎不能生還。但憑藉着潛艇精妙的構造和艇長內莫的鎮定自若、豐富的經驗和他超人的智慧,危險都一次次被化解了。

然而,雖然艇長內莫一直善待他們,阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過得不愉快。他性格暴躁,並且十分嚮往自由。終於,在十個月後,阿龍納斯在他的說服下,與同伴一同逃離了這艘潛艇,把這件事公之於衆。

海底兩萬裏的讀後感7

今天,我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻鉅作《海底兩萬裏》,它使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源。此外,這本書還使我瞭解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識。

本書講述了這樣一個故事:阿龍納斯教授聽了許多船隻被“海怪”龔擊的`事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”,他們登上了美國戰艦,卻無意地爬在了“海怪”身上。所謂的“海怪”其實是一個潛水艇,它叫“鸚鵡螺”號,船長尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過他們,不把他們送往陸地,並在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的夥伴環遊各大洋,經歷了種種磨難。從林肯號美國戰艦消失到發現“鸚鵡螺號”;從初識船長到海底森林狩獵;從託雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土着人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險;從勇鬥鯊魚到血戰章魚;從海洋風暴到海底復仇……最後,教授和同伴在逃離時遇上大漩渦,除了教授和他的同伴外,“鸚鵡號”與船上的成員都消失在海洋裏,教授他們卻重返大陸。

本部小說既是一部驚險的小說,又是一部關於海洋的百科全書,書中描寫的情節引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長探索海洋,勤思好問的精神值得我們學習。

生活中,學習中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態度,困難也就迎刃而解了。

海底兩萬裏的讀後感8

寒假裏,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬裏》,構思巧妙,情節驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

主要講述,在1886年,有人以爲在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名爲諾第留斯號的潛艇,並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球探險旅行。

我很喜歡《海底兩萬裏》,是因爲它有衆多的知音。我們現在的中學生都很前衛,對語文課本後的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作爲許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是爲了應付考試。可是《海底兩萬裏》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,僕人康塞爾的.忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫於八十年代的外國作品在當代仍然有那麼多的知音,這的確挺了不起的。

海底兩萬裏的讀後感9

“書是人類進步的階梯”。讀書是人們不可或缺的重要學習渠道,讀一部好書可以讓人受益終生。在琳琅滿目的名著中,我最喜歡的還是凡爾納的《海底兩萬裏》。

凡爾納被譽爲最偉大的科幻作家,他的作品並不是天馬行空的幻想,而是在科學基礎上再加以推理,所以他的想像大多都在現在變成了現實。《海底兩萬裏》是他最著名、影響力最大的一部作品,書中以一位教授的視角闡述了他跟隨尼摩船長周遊四海的故事。文中描寫十分生動,刻畫了一個個有血有肉的人物,無形中爲文章增色不少。

讀完文章後,我不禁爲文章巧妙的構思讚歎不已。作者用潛水艇這個主線引出了一場場動人心絃的旅行、探索和一次次倫理、親情與求知慾的鬥爭。書中最能體現這一點的就是教授先生。他起初對尼摩船長、對“鸚鵡螺”號的`囚禁不滿,總想逃跑。但當“鸚鵡螺”號將海的另一面展現在他眼前時,他被大自然的美震撼了,他放棄了回鄉的念頭,一心投入到觀察中,直到他的同伴將他帶出“鸚鵡螺”號。

我想,求知慾是人類最偉大的力量,只要求知慾還在,人的知識就會不斷增長,讓人變得愈加睿智。在生活中,人沒有求知慾,就會不斷墮落,無可救藥。只有不斷奮發進取,才能讓人生昇華。

《海底兩萬裏》中的道理,讓人受益終生,我一定要銘記在心。

海底兩萬裏的讀後感10

有一本名著經久不衰,具有極高的歷史地位。它情節驚險曲折,知識與科幻交織,立足於知識的科學幻想令人驚歎!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時,它所描繪的海底世界讓人癡迷。

而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。

尼摩船長是一個矛盾綜合體:他是個無情的人,可他卻有着極大的同情心……

他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡着殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復仇……

他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的消失,對那臨死的掙扎都無動於衷。

他是好人?確實,他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生採珠人捨命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助……

他是善良的,是平等包容的。

他所做之事是讓人無法理解的,他彷彿是視人命如草芥的惡魔,但誰又能理解他內心深處的痛苦與柔軟?

他的親人,朋友,祖國都消亡於殖民者的'鐵蹄之下,她也是個可憐的人。

只能說,尼摩船長是一個矛盾而神祕的人。

而造就尼摩船長這樣性格的根本原因,是當時社會的黑暗。

善惡是非,誰能說清?

站在尼摩船長的立場上看,他做的沒錯,殖民者毀了他的家,他就給他們血的報復;而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看,他們亦無錯,要說錯,也是統治者的命令,錯了,他們又爲何要付出生命的代價?

善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。

海底兩萬裏的讀後感11

今天我讀了《海底兩萬裏》這本十分有趣的書,很有感觸。

這本書主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇:捕捉海怪、慘遭遇難、揭開海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且有趣的事件,使這本書深受讀者歡迎。

我感受最深的.情節是:鸚鵡螺號航行到南極準備繼續前行的時候,它的上面出現了足足十五米厚的冰牆,下面也有十米厚的冰層。如果不把鸚鵡螺號上升到海面上的話,潛艇裏將沒有空氣可呼吸,那會是一個什麼樣的後果呢?就在這個危急時刻,尼摩船長帶領全體船員,在下面的冰層畫了一個十分大的圓圈,然後用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個小時,才挖了大約六百平方米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來,差點窒息了,忽然他呼吸到了一點新鮮空氣,原來是尼德和康賽爾爲了讓教授不暈過去把自己儲存的空氣給教授用,這是多麼感人的友愛呀。第二天,船員們都更用力地挖冰,經過大家的齊心協力,終於挖開了冰層。隨後,鸚鵡螺號全速前進,用側角撞開了上面的冰山,浮上了水面。頓時,船上涌進了一股新鮮的空氣,大家都大口大口地呼吸,盡情享用自己用勞動換來的成果。

讀了這個故事,我明白了團結就是力量。當我們遇到困難的時候,不能退縮,只要齊心協力,堅持不懈,就一定會取得成功!

海底兩萬裏的讀後感12

今年暑假,我懷着一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬裏》這本書,它讓我看到了奇妙與夢幻的海底世界,也讓我明白了許多道理。

每一章故事情節生動細緻,內容跌宕起伏,巧設懸念?,令我讀後回味無窮,彷彿自己也跟着尼摩艇長旅行了一回,尤其是第24章《消失的陸地》,據說亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地,卻在無聲中沉入了海底,留下的人類無法解決的謎語。在書中,作者突發奇想,潛入海底探索這神祕的亞特蘭蒂斯海底廢墟?。

在這部書中,作者主要描寫了四個主要人物,他們的樣貌與其性格都各不相同,具有各自鮮明的特點。他們都給我留下了深刻的印象。學識淵博的阿羅納克斯教授;沉得住氣、爲人和善的僕人孔塞伊;性情火爆的魚叉手尼德蘭;沉着機智、勇於嘗試的尼摩艇長。其中我最敬佩的人當屬尼摩艇長了!

尼摩艇長擁有數不盡的.書籍,我敬佩他的斷與勇敢,欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底,在海下探索神祕的一切,他嚮往自由,同時他又是一個正直勇敢、果敢冷靜的人,這些品質已經是我對他讚歎不已!

這本書的作者更不尋常——是儒勒。凡爾納。他出生於一個律師家庭,凡爾納的父親是一個較成功的律師,父親一直想讓凡爾納繼承父業,可他卻並不想從事律師,而他的理想則是航海探險。當他將要開始旅程的時候,卻又被父親帶回了家裏,因此他只能躺在牀上,幻想着一切,他用自己的博學成就了一步步科幻小說,成爲了“科幻小說之父”。

讀完了這本書,我好像也跟着尼摩艇長一起探險過。在這本書裏,我真的學到了很多。只要不懈努力堅持,成功總會來臨的!

謝謝你——尼摩艇長,儒勒。凡爾納,《海底兩萬裏》!

海底兩萬裏的讀後感13

《海底兩萬裏》已經讀完了,花了一個星期的時間。很喜歡大海以及魚?之類的動物,因爲它們很自由,在水裏,可以歡快的玩耍。雖然沒有去過大海,但讀完兩萬裏之後更加喜歡海洋了,阿羅納克斯見證了各種各樣不同的海洋生物,真希望自己也和他一起見證了海洋最美的時刻。

尼摩艇長,一直到讀完都不知道他背景的人物。對他充滿了好奇心,到底是對世界的不滿而隱藏於海底,還是對窮苦人民的心痛而不敢正視現狀而想逃避的一個好人。尼摩艇長確實可能是一個好人,這艘船上有與他志同道合的夥伴,朋友死後,親手把他埋葬在海底,朋友被鯊魚殺害後,尼莫哭了,我想他一定內心柔軟的人兒。社會紛繁複雜,有人表面笑着,說愛這個世界,其實不是這樣的,有的人卻是哭着,真正的擁抱這個世界。

阿羅納克斯有一個忠心的助手,在這裏我不想稱呼他爲僕人。一個忠心的朋友,想必在世界之中總會有那麼一人忠心的`朋友,愛着你,照顧着你,每個人都是平等的,生命都是一樣的,只是所處時代不同,因此纔有了主人與奴僕之分。

捕鯨手尼德.蘭是一個不安分守己的人物,一直策劃逃跑,在海底不是他的追求,回到陸地纔是他的歸宿,不想吃海里的生物,對於陸地上的肉類食品更加喜歡,換句話說:捕鯨手更喜歡陸地上的花花世界。刺激新鮮。而海底每天都是一樣的生活,儘管會看到不同的海底風景,但他不感興趣,因此他厭倦了。所以,喜歡的時候纔不會厭倦。

最後阿羅納克斯他們逃了出來,只是不知道尼摩艇長是否安好?去了哪兒?會不會喪生於他所愛的大海?

海底兩萬裏的讀後感14

你知道嗎?世界裏不僅有:天上,地下這兩種人類居住的地方。而且,最奇妙的一個世界是:海洋!另外一個生命之源的母親!

有的同學就要問:“海洋怎麼能住人呢?那還不淹死?”其實一開始,我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬裏》這本書之後,一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是:“奇”那我就帶大家走進這奇妙的海底世界吧!

海洋裏有魚兒,海龜,鯨魚,海豚……等生命生活,現在人類也住進了這美滿的大家庭當中。

記得文章描述的潛艇很大,很豪華,而且有數不盡的珊瑚,貝殼,珍珠做裝飾物,讓房間顯得更加光彩照人!房間裏的傢俱都是海洋裏能夠做出來的。別緻萬分,顯得很與衆不同,有特點……

現在我再來回答你這個問題:“海洋是可以住人的,而且,還不會淹死。因爲,海洋裏有各種礦物質產品,還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的溫飽問題。住在潛艇裏就可以不被淹死了。而且,海洋裏有珊瑚,貝殼……等物品還可以作爲裝飾物。”

你看海洋多奇妙呀!

可是,你再看看我們現在真的`像她那樣生活嗎?不是的。我們現在甚至有可能毀滅,破壞這麼好的生命之源。

所以,我在這裏倡議:“拒絕浪費,保護每一份物資,礦產資源。”讓我們未來的世界變得美好!

也希望大家讀一讀這本《海底兩萬裏》他會給你萬分驚喜!

海底兩萬裏的讀後感15

書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。這是來自莎士比亞的名言。

我讀了法國作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》之後,我深深地被生物學家阿龍納斯教授和他忠實的夥伴康塞爾,還有尼摩船長探險精神吸引住了。《海底兩萬裏》主要講述了,法國生物學家阿龍納斯教授與他的兩個忠實的.夥伴遭遇“海怪”——諾第留斯號,在海底旅行的故事。

看了這本書整個航程高潮迭:海底守獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏鬥,反擊土著人圍攻等等。書中還包容大量的科學,文化和地理,地質學。看完這本書,讓我瞭解到了更多海底世界的神奇和美麗,還知道了許多關於海洋生物、氣象、地理等方面的知識。讓我更想去探求海洋的祕密,瞭解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個故事同時在告訴人們在看到科學技術造福人類的同時,要保護好我們的海洋和地球,保護好我們的海洋生物,切勿濫殺濫捕的觀念。纔是此書讓我們感受豐富多采歷險和知識,啓發我們心靈更大的收穫。

書是人類進步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,最真摯的朋友。從現在開始就讓我們來讀書好,讀好書,好讀書吧!讓我們在書的海洋裏遨遊,獲得更多更多的知識吧!