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高一演講稿寫作

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關於高一演講稿彙編7篇

高一演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的高一演講稿7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一演講稿 篇1

當你度過愉快而充實的暑假之後,你們將在同心中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光。但是同學們,同心中學並不是你們的終點,她僅僅是你人生道路上的一個驛站,是你走向成功的一個跳板,神聖的大學殿堂纔是我們追求的目標.因此,來到同心纔是萬里長征的第一步,我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。

希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓,努力形成“踏實、勤奮、多思、創新”的學風,發揚“團結、守紀、活潑、簡樸”的校風。爲了讓你們儘快地適應新的學習、生活.

希望同心能帶給你們全新更爲精彩絕豔的生活,也能成爲你們日後的珍貴回憶. 我也相信本校教師能帶給大家快樂學習的理念灌溉培養你們的未來,希望你們的未來像祖國的花朵一樣眴麗多姿.

考入高中,有些學生就認爲該輕鬆輕鬆了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退。考上同心中學不是我們的最終目標,同心只是我們實現人生目標的一個平臺,來到了饒中只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要儘快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學路上開創自己的一片天地 我們不僅僅樹立一生的奮鬥目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,纔會常常有成功的喜悅。 ;取得優異成績,考入理想中的大學是每一個同學的心願,高中給你構築了平臺,那麼要想取得優異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的初中十有八九都是學習的尖子,是班級乃至學校的佼佼者,在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而,來到同心這塊兒“臥虎藏龍”、“高手雲集”之地,你會發現有很多比自己更優秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,並且要充滿自信,將差距轉化爲動力,爭取達到自己的預期目標。因爲真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。 ;希望同學們在開學前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,不在高中開始階段輸給別人,併爲新學期的學習打下良好基礎謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。 進入高中,你需要一個原則:凡是有利於學習的事情,不遺餘力;凡是不利於學習的事情,絕對不做。

進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心靜如止水。

進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。

進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利於大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。畢業論文網

進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網絡、戀愛和手機。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” ;親愛的同學們,新的學年新的階段新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期裏做好充分的準備,充實自己、提高自己,爲我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

祝同學們學習進步!

高一演講稿 篇2

同學們剛經歷過中考,還沒來得及休息就馬不停蹄地來到陵縣一中,可見同學們的求學熱情是多麼高漲。首先我代表年級對同學們的到來再次表示熱烈的歡迎。下面我就把20xx屆的年級情況作一簡要介紹:

1、高素質、高學歷:年級150餘人,,特級1人,高級50餘人,研究生10餘人。

2、愛崗敬業:朝6晚11,吃住與學生在一起。

3、業務精湛:縣級榮譽以上100餘人,省市優質課獲獎者50餘人,很多老師還承載着各級的教研課題。

4、平易近人:亦師亦友,宜師宜友,和學生打成一片。

5、關愛學生:善於與學生交流,常深入學生中間;不打罵學生,處處關心學生,例如高考前給學生煮雞蛋。

6、善於學習:向書本學習,向同事學習,外出學習(舉最近到東營一中學習的例子,效果很好),學校鼓勵我們都成爲學者型、專家型教師。

7、敢於創新:有很多治班和教學高手,他們的理念新、方法活、效果好,很好的帶動了大家,全年級形成了以老帶新、以新促老的新格局。

1、年級管理

(1)管理人員:值班組、學生會。

(2)管理平臺:量化管理扣分細則(下一步擬建立網絡管理平臺)。

(3)評價機制:每月評優,頒發流動紅旗(下一步擬與班主任獎金掛鉤)。

2、班級管理

(1)量化管理(有細則,讓品學兼優的學生切實得到實惠)。

(2)電子檔案:除紀錄學生的基本信息外,着重紀錄三年的成長,作爲管理學生的重要參考,同時作爲學校與家長交流的平臺。

(3)系列活動:如視頻勵志教育、各種主題班會———頒獎(獎學金)、十大感動班級人物等。

(4)文化建設:教室、宿舍文化,課前宣誓、唱歌,跑操口號等。

1、三步驟四環節和諧高效課堂教學模式,倡導自主、合作、精講、實練。

2、網上備課:主備教師把備好的學案、課件等資源於一週前上傳到網絡上,老師們給予修改意見,主備人再重新被備。真正做到資源共享,發揮網絡的優勢。

3、多媒體教學:直觀形象,便於理解和掌握知識,同時能大大提高教學效率,老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。

4、學案導學:老師們通過網上備課,制定出的學案可以說是既精又實用,大大節省了學生們的時間,你們不必再去做無用功。

5、走班制:即學科教室和教師固定,學生根據自己的學力和興趣選擇適合自身發展的層次班級上課,不同層次的班級,其教學內容和程度要求不同,作業和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實行。

1、體育:運動會、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。

2、文藝:歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語話劇表演等。

3、文學:圖書館,同學們可以在此借書、看書。《紅楓》雜誌、《新一中》報紙,同學們可以給雜誌(報)社投稿。

4、科學:實驗室,同學們可以在此做各種實驗。

5、專題會議:成績分析、學法指導、分層次階段動員、心理指導、高考動員、考前指導等,常請一些國內知名專家和教授來我校作報告,深受同學們的歡迎。

總之,我們20xx屆這個年級是一個團結的集體、智慧的集體、務實的集體、奮進的集體,我們力爭把你們培養成德、智、體、美、勞全面發展的當代中學生,更要把你們培養成高素質、高能力、高分數的實用性“三高”人才。最後,我歡迎同學們來陵縣一中就讀,成就個人夢想。謝謝大家!

高一演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家下午好!

今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行蛇年新年開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。

我想,新的學期,我們必須要有新的起色;新的學期,我們必須要拿出新的學習精神;新的學期,我們必須要做得更好!首先,必須調整好精神狀態,決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。其次,我們一定要把每科都努力學好,認真完成作業,讓成績在原有的基礎上節節升高。同時,我們也要在各項活動中把自己培養成爲一個有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老師問聲好,爲學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動爲年邁的老人讓座,幫爸爸媽媽掃掃地,見到紙屑彎腰撿起等等,事事都從身邊的小事做起。

老師們,同學們,讓我們時刻準備着,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執着的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!

最後,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

祝同學們在新的學期裏,學習快樂、成長快樂、心靈快樂!

祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!

祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成爲我們騰飛的樂園!

高一演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

下午好!

在這樣一個陽光明媚的日子裏,我們又迎來了一個新的學年,這是一個新的起點,我們將開始新的學習生活,藉此機會我代表全體同學向各位領導、各位老師道一聲:老師,您辛苦了!

我們的每一個進步都凝聚着你們的心血,我們的每一份成績都凝聚着你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚着你們的汗水。

我們因校園建設不斷完善而高興,因有優秀的教師隊伍而驕傲,以教學成果出類拔萃被社會認可和稱讚而自豪、欣慰!

同學們,作爲高中的學生,高中學習我們已經到了最後的衝刺階段。回首身後那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,彷彿昨日我們才踏進中學的校門,在校園裏好奇地張望,而今日已經坐在初三的課堂,爲我們美好的明天而奮鬥。離高考只剩下還不到一年的時間,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結學習經驗,調整好心態,以最佳的學習狀態,集中思想,發奮學習,勤學多思,勞逸結合,在最後騰飛。我們會認真備戰2013年的高考,譜寫新的篇章。

同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,燈光下我們的身影在競爭的壓力下變得更堅強。

尊敬的老師,在新學期裏我們一定會更加努力,加倍珍惜你們的辛勞和付出,向你們交一份滿意的`答卷。

同學們:天地轉,光陰迫。爭分奪秒,努力衝刺吧!

奮戰一年,給父母一個驚喜!

拼搏一年,給學校一個奇蹟!

苦戰一年,給未來一片光明!

謝謝大家!

高一演講稿 篇5

其實和你一樣——他出身卑微,卻身懷遠大理想。多年前,他在1983年版的《射鵰英雄傳》中扮演那個宋兵乙,爲增添一點點戲份,他請求導演安排“梅超風”用兩掌打死他,結果被告之“只能被一掌打死”。這個年輕時被稱作“死跑龍套的”卑微小人物,第一次當着導演的面談到演技時,在場的人無一例外都鬨堂大笑。但他依然不斷思索、不斷嚮導演“進諫”,直至XX年自己當上導演。那年,他獲得了金像獎“最佳導演獎”。

其實和你一樣——上世紀90年代,在一趟開往西部的火車上,梳着分頭、戴着近視眼鏡的他看上去朝氣蓬勃,內心卻帶有微微的彷徨。那時的他嚴肅乏味,常常獨坐好幾個小時不說話。後來轉行做主持人,1998年他第一次主持的電視節目播出時,他發現自己說的話幾乎全被導演剪掉了。他讓身爲製片人的妻子準備了一個筆記本,把自己在主持中存在的問題一一記錄下來,哪怕是最細微的毛病都不肯放過,然後逐條探討、改正。即使今天其身價已過4億,成爲中國最具影響力的主持人,他仍未放棄面“本”思過。

其實和你一樣——XX年前,他是大學裏的“小混混”,由於經常逃課而被老師責備。畢業後被分到當地的電信局當小職員,面對冗雜的機關工作,他感到既勞累又苦惱,後來他勇敢而果斷地辭了職,然後自創網站,從而走向中國互聯網浪潮的浪尖,他在XX年福布斯中國富豪榜中居第一位。

其實和你一樣——5年前的他是一個防盜系統安裝工程師,依他的說法,“就是跟水電工差不多的工作”,“有時候裝監視系統要先挖洞,一旦想到歌詞就趕快寫一下!”當年的他就是這麼邊幹活邊寫詞,半年積累了兩百多首歌詞,他選出一百多首裝訂成冊,寄了100份到各大唱片公司。“我當時估計,除掉櫃檯小妹、製作助理、宣傳人員的莫名其妙、減半再減半地選擇性傳遞,只有12。5份會被製作人看到吧,結果被聯絡的機率只有1%。”其實那1%就是100%!1997年7月7日凌晨,他正準備去做安裝防盜工作,有人打電話給他,那個人叫吳宗憲,同時走運的還有另一個無名小卒——周杰倫。從他和周杰倫合作的歌從沒人要,到要曲不要詞,慢慢地曲詞都要,之後單獨邀詞,但還會有三四個作者一起寫,直到最後指定要他的詞。

可能你已經猜到他們是誰了,一個是周星馳,一個是李詠,一個是丁磊,一個是方文山。他們是目前中國最具知名度的人中的一部分。

他們在成名前和你並無多大不同。不要抱怨貧富不均,生不逢時,社會不公,機會不等,制度僵化,條理繁複,伯樂難求。要知道,其實每個人都平等地享有出人頭地的機會。明天,或者明年,同樣會誕生像他們一樣成功的人,就看是不是今天的你。

高一演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月,在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏,我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時,我也向全體師生表達最誠摯的祝願:祝願同學們在這嶄新美好的校園裏健康成長學有所成!祝願老師們在新的學期裏愉快工作享受人生!

同學們,時光如白駒過隙,新學期又來了,你們準備好了嗎?今天有幸站在這裏發言,讓我不由地想到22年前的自己,也是金秋時節,也是風輕雲淡,那一年我邁進了中學的校門,激動、興奮、信心滿滿、彷彿一夜間長成了大人。彈指一揮間,讀書的青蔥歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕你們,羨慕你們仍在校園裏生活學習,羨慕你們仍處在生命蓬勃生長期。中學六年是人生中最美好最難忘的日子,緊張而充實、快樂而向上。你們纔是世界上最富有的人,因爲你們有大好的年華、大把的青春。

然而,僅有一次的青春應該怎樣度過呢?花有重開日,人無再少年!因此,作爲一名教師代表,今天值此機會,我想以三句話與同學們共勉:

第一,做一個善良而富有愛心的人。追求真、善、美,這是人文精神亙古不變的精髓,向真向善向美是我們教育的終極目標,也是理想人格的高尚境界。初一高一的新同學們,不要因爲初來乍到而對新環境感到陌生害怕。校園是我們共同的家,只有我們都去愛這個家,愛這個家中的每一個人,我們才能收穫同樣的愛。記住,你以什麼樣的眼光看世界,這個世界就會呈現什麼樣的顏色在你面前。讓我們做一個善良而溫暖的人吧,溫暖他人的同時也溫暖着自己。

第二,做一個自信而肯於實幹的人。“自信人生二百年,會當水擊三千里。”但是,空有自信成不了大事。行永遠重於言!初二高二的同學對此一定深有體會,你們是學校的中間力量,你們褪去了生澀,但距離成熟至少還有一步之遙。無論學習還是生活,眼睛是個懶漢,雙手纔是好漢。行動起來吧,美好的前程在等待着你們去創造!

第三,做一個拼搏而敢於挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“你可以把我消滅,但是不可以把我打敗!”初三高三的同學們,愛拼纔會贏,但是我們要贏得什麼呢?什麼纔是成功呢?我以爲人生最大的對手是自己,考試分數就是我們努力的一種量化體現,儘管這不是全部。同學們你敢挑戰自己嗎?只要我們比昨天的自己進了一步,哪怕只是一小步,我們就是成功的,只要堅持,總有一天會有前進的一大步。

同學們,老師的千言萬語都化爲一句話:用你的實際行動做一個熱愛生命的人吧!有幸與你們一路同行,讓我們一起珍愛每一個閃亮的日子,這樣的你才最閃亮!謝謝!

高一演講稿 篇7

在大家的眼中,閱讀是什麼?在我的眼中,閱讀是一陣微風,撫慰着我的心靈;閱讀是一場春雨,滋潤着大地萬物;閱讀是一縷燦爛的陽光,把我的人生照亮。我愛閱讀,尤其是閱讀名著,它就像是爸爸給我買的天文望遠鏡,帶我一起了解世界的奧祕。

我最喜歡的一本名著是《魯賓遜漂流記》,主人公魯濱遜從小愛好航海,在他流落荒島的28年裏,他抗擊過野獸,打敗過野人,最後終於回到了自己的故鄉……讀完之後,我不禁反問起自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼地樂觀向上呀!從他的身上我學習到了一種頑強的意志和永不放棄的精神!這種精神將鼓舞着我克服學習上的種種困難,實現自己的夢想!

像《魯賓遜漂流記》這樣的名著還有很多很多,《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢已經個個成了我心中的英雄,我喜歡李逵的粗獷可愛,威武的魯智深,阮氏三兄弟的足智多謀,更喜歡梁山好漢的俠義之舉。我敬佩他們,甚至也想成爲梁山好漢中的一員,保國安民。

親愛的老師,同學們,請你們也愛上名著吧,讓我們一起去探索《海底兩萬裏》的神祕,學習《假如給我三天光明》中海倫凱勒的自強不息,《三國演義》中聰明絕頂的諸葛亮,這一本本經典的名著都將讓我們感到心靈的愉悅和生命的奇妙!它們將永遠伴隨着我們一起健康成長!