我心目中的好老師主題演講稿

老師，您是蠟燭，燃燒自己，爲我們照亮前方的路。下面本站網小編爲大家帶來了我心目中的好老師演講稿，一起來閱讀吧

　　我心目中的好老師主題演講稿【1】

各位領導，各位同學，

大家好

一直以來，我很感謝讓我受益終生的班主任——燕老師。老師，是您讓我懂成長;是您讓我感悟到人生的真諦;是您讓我有了人生的奮鬥目標……經常有一幕幕感人的畫面映在我的腦海裏，充滿了溫馨。

老師，您經常爲我們講學長們的許多刻苦學習而成功的故事，您希望我們能總結裏面的經驗。記憶最深的是那位殘疾的學哥。每當您講述着他的感人事蹟，寫在您臉上的是幸福的，自豪!我記得您告訴我們：那位學哥上了初中後，腿摔了，都導致了殘疾，熱愛學習的他，並沒有放棄，但學習是辛苦的，那是多少困難，曾使他想要放棄。是您，及時給了他許多鼓勵，讓他有了動力，他克服了許多困難，最後進入了理想的高中。老師，每當您講述着他的故事，我也曾憧憬：有一天，我走到成功的終點，您爲我的學弟、學妹分享着我的成功喜悅，那時的我是多麼驕傲。老師，感謝您給我們的啓迪。

作爲班主任，您大部分的時間都陪伴着我們。班上，一位同學有些小叛逆，這曾經讓您傷透了腦筋，您經常和那位同學談心，講道理，給他最好的關愛，就猶如他的父母一樣教育。關心、呵護着他，那位同學感動了，上進了!我記得還有一次，一位同學生病了，您得知情況後，急得像熱鍋上的螞蟻，立馬趕到教室，把同學背下樓，細言細語的說：“孩子不要怕，有老師在呢!”老師，感謝您的呵護!

您也十分重視教育，提高我們的修養。您一直把我們當作您自己的孩子一樣，上課也用溫柔平和的話，爲我們講述着每篇優美的文章。“巴東三峽巫峽長，猿明三聲淚沾裳。”這朗誦得多麼滄桑;“在國際奧委會主席薩馬蘭奇用平穩的語調宣佈北京成爲2008年奧運會主辦城市後……”這朗誦得多麼驕傲和自豪;“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”這朗誦的多麼優美。當課文的每一句富有哲理的語句，您都會聯繫實際來教育我們，提升我們的修養。您的每節課都是那麼溫馨，有感染力。您希望我們每個孩子都能成才，您曾經說過一句感人的話：“我可以犧牲一切來幫助你們走向成功的終點，可是我又很渺小，只能讓你們每個孩子學好知識……”您這是對我們寄有多麼大的期盼啊!不過正是這些期盼給了我們動力。老師，感謝您的付出!

老師已經開始老了，您用青春的時光，爲我們營造更好的人生;老師的手已經開始起皺了，您把一塊塊玉雕琢得沒有任何瑕疵;老師的頭髮已經開始脫落了，您每天都爲我們操勞着。老師，您歇歇吧!也許您不能停，就像一位船伕，將河東的人送到河西，接着又會接下一撥渡船的人。我也曾經想畢業後，我們該有多麼思念您，您的微笑;您的訓斥;您的讚揚，都無比珍貴。

老師對我們的'愛，用世界上任何言語也表達不了。我的一聲“辛苦了”，又怎能對的起您對我們這些孩子所付出的愛?一路上，有您的陪伴，我們感動幸福;有您的讚揚，我們感到驕傲;有您的鼓勵，我們感動奮進。

老師，我的成長路上，真的感謝有您。

　　我心目中的好老師主題演講稿【2】

親愛的同學：

大家好!我今天演講的題目是：《我心中的好老師》。

“小時候，我以爲你很美麗，你總領着一羣小鳥飛來飛去……”聽着宋祖英唱的《長大後我就成了你》，知道了老師的的職業是偉大的，是神聖的，是無法替代的。是誰教會我們知識?是誰教會我們怎樣做人?是誰燃燒了自己照亮了我們……回答的不都是老師嗎。有人說：老師是位辛勤的園丁，澆灌祖國的下一代。還有人說：老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”古人也讚揚老師的高尚品格。

我心中的好老師應該是一位對待學生溫柔的，對待工作認真的，對待同事和藹的……而恰恰，我就遇到了一位這樣的好老師——王老師。

在四年級，王老師就成了我的班主任。一直以來，我的班主任都是嚴肅而死板的，可王老師並不是這樣，她是一位溫柔又認真的老師：她每次都會犧牲自己課間休息的時間來教同學做題、整理課件，王老師還和我們一起跳操。

王老師不僅是我們的語文老師，還是我們的品德老師，以爲她教會我們：父母是長輩，更是恩人，所以我們要儘自己最大的努力去回報他們;兄弟團結友愛也是孝的一部分;不經他人允許，私自拿別人東西這種行爲就是偷竊……這些道理將會在我人生的道路上給我極大的幫助。

王老師的朗誦也很好。記得那次詩歌朗誦比賽時，王老師總是一遍遍耐心的給我們演示，告訴我們朗誦的技巧。每學一篇課文，王老師也要讓人起來朗讀課文，讀完後，王老師會糾正他的錯誤，告訴他哪一點要用什麼樣的語氣、語調來讀。

這就是我的王老師，她爲了讓我們多讀書，還給我們創辦了讀書角……她給我們付出了好多好多。

我的演講到此結束。謝謝大家!

　　我心目中的好老師主題演講稿【3】

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。

本週四即將迎來又一個9月10日教師節。

首先，我僅代表二十三中學學生，在國旗下提前對各位領導、老師送上一份祝福，祝老師們，教師節快樂。

本次國旗下演講，我不想用華麗的辭藻高喊讚歌，我只想用質樸的語言去詮釋一個我心目中真正的教師。

關鍵詞1.平凡，亦清貧。

平凡的他們，辛勤工作一年的工資還不及一名當紅歌星一首歌曲的一場演唱會所賺的錢;平凡的他們，每天的着裝只是普通的職業裝，很少有幾身華貴的名牌;平凡的他們，教教書，做做題，買買菜，再平淡不過的一天;平凡的他們，不曾擁有別墅豪車，只是拿着每月幾千元的工資過活。無論是年長的教師還是青年教師，在這紛繁複雜，充滿着一切慾望和誘惑的社會中，他們也都是一個普通的角色，一個被稱爲教書匠的角色。

關鍵詞2.無悔

儘管如此，他們還是在二十幾歲青春最美的年齡時段選擇了教師這個職業。我想，曾經年輕過的他們可能也會有抱怨，抱怨工資太低，甚至可能在同學聚會中，當他們看到曾經沒有刻苦學習的同窗卻搖身一變成爲一名擁有百萬資產的老總時，而落下無奈傷心的眼淚。可如此種種，他們仍保持着一份信念，那就是：“既然選擇了教師這個職業，就要承擔起教書育人的責任。”正因如此，纔有許多優秀教師一生默默無聞的都從事着教育教學工作。

關鍵詞3.心血

同學們，你們一定對每天的學習內容和紛至沓來的作業卷子感到枯燥乏味，於是你們可能會在某節課上打個盹，留個神;會在某天清晨無所事事，消磨時光。可你們是否換位思考過，老師們每天面對的與你們一樣，是學習，是工作，是需要大量計算的習題，難道他們就不會感到索然無味麼?一張你因一時的懶惰而擱置一旁的作業卷子，或許在你看來無所謂，豈不知那正是老師們精心備課所集結的精華之所在，只可惜你不曾珍視這份心血。

關鍵詞4.感恩，亦感動

古人云：“片言之賜，皆我師也”。求學路上，少不了老師的諄諄教誨，比如，要形成良好學習習慣，學會堅持，要坐得住板凳，等等。天下真心希望你們擁有美好未來的人無非有兩種，一個是父母親人，而另一個就是老師。唐甄有言：“學貴得師，亦貴得友”，老師就是我們的親密夥伴，不是那麼嚴肅的遙不可及，更不是對立面，我想同學們能深切感受到，我們二十三中的每一位老師都很親切，甚至把我們也當成他們的朋友。這就值得我們感動，感恩。最美教師張莉麗我想同學們在熟悉不過了，她的頒獎詞是：“那一秒，是生與死的分界點，那一秒，一個美麗的靈魂做出了一個美麗的決定，挽救了一個生命，讓世界多了久違的感動。那一秒，她最美。”或許這種事情在我們身邊發生的機率微乎其微，但他卻體現了一位教師的偉大行爲和高尚品德。還有更多例子不勝枚舉，只是希望通過這些例子，讓同學們能常懷一顆感恩之心。

同學們，在9月10日教師節，感恩老師的最好方式，不是話語，不是禮品，而是你們認真聽講的一堂課，是你們在前一天晚上認真寫完的作業題，是你們工整的錯題與筆記，更是你們通過自己的努力交出的一份滿意答卷。

生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，我們必須自己做出選擇，而這就需要老師們的引導。

最後，再次提前真心祝願各位老師，學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。

我的演講到此結束，謝謝大家。