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知法懂法守法演講稿

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編爲大家整理的知法懂法守法演講稿,希望對大家有所幫助。

知法懂法守法演講稿

知法懂法守法演講稿1

尊敬的同學們,老師們:

早上好!今天我演講的主題是遵紀守法。

萬物由法定,沒有規矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位於七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存,發展的環境就會遭到破壞,人民羣衆就不可能安居樂業。我們強調“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”,就是要進一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個,還是一個地區,一所學校,都不可缺少法紀的規範,都不可缺少正常的秩序。

因爲法紀是公民的行爲規範!沒有法紀,人們就會爲所欲爲,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!

因爲法紀是社會和諧的根基!有了法紀,人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家纔會繁榮昌盛!

因爲法紀是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚善,人們才能安居樂業,國家才能長治久安。

遵紀守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀律嚴明。因此,只有繼承和發揚這種傳統美德,我們的國家才能安定團結,我們的民族才能興旺發達,我們的學校纔會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時,當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什麼?同學們正是爲了保障大家的安全,學校規定不要買校外的垃圾食品。正是爲了保護大家的人身安全,學校規定不要奔飯。正是爲了保障大家的自習課效率,學校規定自習課不要說話走動。正是爲了大家中午能的到充分的休息,學校規定不許說話吃東西。(爲了……)這一切看似苛刻古板的“清規戒律”,實則“苦口婆心,諄諄教導”。

法律像一張巨大的網。一個人一出生就被控制在法律的允許範圍內。而我們的正中校規校紀就像我們成長邊緣上的護欄,使我們平安順利地到達成功的彼岸。同學們,不要抱怨,設想一下,如果沒有早晨跑操的規定,那麼在細菌橫行的春季,我們怎麼能抵擋疾病的入侵,擁有一個健康的體魄來全心全意投入學習?如果沒有排隊打飯的規定,那麼我們怎麼能在短短的30分鐘內全校幾千人都能填飽肚子?如果沒有檢查宿舍的規定,那麼我們在全力以赴學習的同時是否丟了我們的生存所必需的一種技能?如果沒有按時就寢的規定,那麼深夜裏依舊人聲鼎沸的校園,復談學習,如何能夠?

對於我們遵紀守法需要耐力和恆心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強我們自身的免疫力,對不良東西及習慣學會抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。

同學們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦鬥豔的淨土上,安安實實,本本分分嚴於律己,寬以待人,爲正中之崛起而讀書,爲中華之崛起而讀書!

知法懂法守法演講稿2

尊敬的各位老師、同學:

早上好!我是初二(6)班刁欣桐,今天我國期下演講的題目是:《規範行爲習慣,自覺遵紀守法》

哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行爲,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定着一個人的命運。

大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成爲世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,爲什麼加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏的了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,的益於他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值的我們重新進行思考。

比如:每週一次的升旗儀式應該最能激發我們每位同學愛國愛校的情懷,那麼請反思一下:你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢?

也許有人認爲,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成爲一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有後顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈的情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

爲了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成爲有大家之氣、大家風範的精英學生,爲將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作爲邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行爲規範細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行爲、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉聖陶先生說過:“心裏知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,纔可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。作爲中學生,遵守校紀校規,對於我們養成良好的習慣就至關重要。

現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才。

“不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以爲然,認爲自由是由自己來決定的。做爲一個社會人,不能完全以自我爲中心,不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。有了法律,社會纔有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行爲習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作爲二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規範自己的行爲習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有着良好學習環境的美麗校園。謝謝大家。

知法懂法守法演講稿3

尊敬的同學們,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》 。

國不可一日無法,校不可一日無紀。我們作爲新時代的中學生,必須要做到遵紀守法,文明做人。那麼什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。

“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作爲一名學生,更要嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校。

良好的紀律也是創造和諧社會的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成爲骯髒點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們的猛力而成爲震耳噪音時,珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行爲檔案裏刪除時,規範合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞彙時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。

我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱於世,五千多年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。那麼文明是什麼呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質,一種修養,一種習慣。

從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在一個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!

知法懂法守法演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個遵紀守法的好少年》。

今天是12月4日是我們國家設定的普法日,也是爲了能有效地做到法律的普及教育和增強全民的法律意識,更好的知法、懂法、守法、用法。

談到法律,我想大家並不陌生,或多或少對它都有一定的瞭解。21世紀是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴重性,俗話說“沒有規矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行,也許有些人對這些不以爲然,以爲人應該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規則沒有規矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能,作爲一個社會人,你不能完全以自我爲中心,不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏,並不是只有你一個人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由,法律和我們的生活息息相關,我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會纔有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多麼可怕的事情啊!在這個社會的大家庭裏,我們每個人如何約束自己、規範自己的行爲呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

鄧小平爺爺早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨着信息領域高新技術的迅猛發展,互聯網作爲開放式傳播和交流工具,作爲一種新興的傳播媒體,正在日益成爲一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而,隨着互聯網信息垃圾的增加,失控網吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出遊戲、沉溺聊天、三個公害,成爲"電子",從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的熱點問題,爲了優化青少年成長的環境,國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》,該條例明確規定:網吧、電腦休閒屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人,同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標誌,違者將由文化行政部門給予警告,並可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網絡的安全、健康和文明。對於我們青少年來說,應該吸取網絡危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網絡文明公約》規定做到文明上網,正確對待互聯網上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學們:讓我們從文明上網開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人,堅持法制法紀宣傳教育。瞭解法律法規,宣傳法律法規,爭當遵紀守法的好少年。

我們的演講完畢,謝謝大家!

知法懂法守法演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自四(二)班的xxx,今天,我演講的題目是《遵紀守法從我做起》。

在現實生活中,人只有一次生命,我們應該珍愛自己的生命。可是,有的同學卻因爲不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高牆上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作爲少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,纔會成就我們一個個五彩的夢。

遵紀守法,要從現在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,如果小時候就不遵守法律法規,沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那麼這個人長大了就很難說他會成爲一個守法的公民。但是,校園中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認爲違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因爲習慣成自然,就怕以後到社會上,幹些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽。“小時偷針,大時偷金”,現在不養成遵紀守法的良好習慣,將來談何建設祖國!

遵紀守法,是每個公民的義務和責任,作爲小學生,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的遊戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成爲遵紀守法的好孩子,那麼,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀守法,文明修身,做一個遵紀守法的好學生!

我的演講完畢,謝謝大家!

知法懂法守法演講稿6

尊敬的各位老師、同學:

早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話說,“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什麼事情,都要遵守規矩,否則就什麼也做不成。對於國家、社會來說,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身於法律之外,更不能凌駕於法律之上,都必須在法律的範圍裏進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

曾聽過這樣一句話,“法制教育要從娃娃抓起。”作爲新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成爲一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,爲構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然,對於同學們來說,現在更爲重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期,正是各種良好行爲習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行爲習慣可以轉化爲一個人內在的性格、情操,將會使我們成爲一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!

“播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫品德;播種品德,收穫命運。”願同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恆,收穫堅毅的性格,收穫高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

知法懂法守法演講稿7

尊敬的各位老師,各位同學:

你們好!

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認爲學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的.公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國與人民盼望我們健康成長,成爲有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者與接班人。爲了不辜負黨與人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識與守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

爲了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規範人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規不淪落爲空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優越,父母都是做服裝生意的。當他因爲詐騙罪被公安機關逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他爲什麼要到同學家去詐騙呢?兒子在監獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這麼多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒後駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12週歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最後給自己帶來的確實非常慘痛的後果。

爸爸媽媽和我說了這麼一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。於是掙脫了爺爺的手像馬路對面衝去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發生了。

爲了祖國的明天,也爲了我們自己,去學法、瞭解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

知法懂法守法演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們,

大家好!

我是實驗小學六(4)班的xxx,我今天演講的題目是“做一個守法的小學生”。

最近在網上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的汽車,因爲錯過了出口,突然剎車停了下來。結果後車躲閃不及,導致追尾,釀成慘烈車禍。看完這個視頻,我陷入了沉思。如果肇事司機能夠嚴格遵守交通法規,在高速公路上違法停車,這樣的悲劇本來是可以避免的!

像這樣違法的現象在生活中隨處可見:闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄等等。這些違法違規行爲踐踏社會秩序,對他人和自身生命財產安全構成嚴重威脅。我們不能習慣,更不能麻木不仁。

孟子說“不循規蹈矩,不作方”。場上有規則,就是競賽規則。只有所有參賽選手都遵守,比賽才能順利進行;學校有規定,就是校規校紀。只有觀察它們,學生纔能有一個好的學習環境。社會是有規則的,也就是法律法規。只有每個公民都遵守它們,社會才能和諧穩定。

遵紀守法,從小事做起。古語云:“不要小家子氣,也不要善良。”這裏說的“小肚雞腸”,可能是一次交通違章,也可能是一次入店行竊,也可能是一次打架鬥毆……當這些“小肚雞腸”的事情成爲習慣,就離違法不遠了。俗話說“不積跬步,不達千里;不積小流,成不了河。“只要我們從小事、小事做起,凡事遵紀守法,養成良好的習慣,就會在不經意間成爲好公民。

遵紀守法,嚴於律己。不交壞朋友,不看不健康的書,不沉迷網絡,不欺負同學;愛護環境,助人爲樂,尊敬長輩,努力學習,不逾越紀律底線,不觸碰法律紅線。

遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。生在新時代,我們是祖國的希望和未來。我們要學小學法,知法、懂法、守法。在學校裏,要遵守校規校紀,堅決抵制不良誘惑,時刻自律自省,做一個遵紀守法的小學生。

我的演講結束了,謝謝大家!

知法懂法守法演講稿9

尊敬的老師們、同學們:

大家上午好!我今天講話的主題是:學法知法守法、共創人類文明。

我校按照上級的統一部署,紮實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評爲xx市六五普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

同學們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計,我國青少年犯罪佔全國刑事立案比例約爲65%,特別值得注意的是1418歲的少年發案率上升較快,成爲違法犯罪的高發年齡階段。目前,在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象,但有少數學生的行爲已出現不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學、打架鬥毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等,這些行爲的進一步發展將導致嚴重的後果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那麼,同學們如何防止不良現象和違法行爲的發生呢?

首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行爲。因爲遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。同時,要認真學習相關的法律法規,明確知道什麼可以做,什麼不能做,要學會對自己行爲的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

再次、青年學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而後行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,並時刻以法律爲準繩,規範自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創建人類社會的偉大文明。

知法懂法守法演講稿10

同學們:

作爲我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防範意識呢,這是我今天要講的問題。

預防未成年人犯罪法第四十條規定,“未成年人應當遵守法律、法規及社會公德規範,樹立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺批判各種不良行爲及違法犯罪行爲的引誘和侵害”。

這裏面用簡單的語言概括就是應該如何規範自己。比如說遵守法律、法規、社會公德,作爲我們應該模範遵守學校的各項規章制度,按照《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》來約束自己的言行。

如“尊敬教師,熱愛班級,努力爲學校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識,樹立起遠大理想,將來報效祖國。

一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成爲社會的有用的價值規律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。

縱觀世界,哪個國家知識強盛,哪個國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱爲世界警察,他之所以強大,是因爲他的科技強大,科技強大是因爲人的素質高,人的素質高是因爲接受的教育層次高。

美國50年代普及了高中教育,而我們纔剛剛建國,現在美國已經普及了大學教育,我們國家現在才普及九年義務教育,並且相當艱難。

同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養成良好的道德品質,立場成才,祖國的未來寄託在你們身上。

最後祝同學們幸福快樂,健康成長。

此致

敬禮

知法懂法守法演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是“讓守法成爲我們的時尚追求”。

衆所周知,遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽。生在新時代,就要用自己的實際行動捍衛這個名聲!同學們,祖國和社會都要求我們做有道德、遵紀守法的好公民。現在我們正處於身體和知識成長的黃金時期。我們要學習小學守則,遵守小學生日常行爲規範,知榮知恥,培養新風,從小事做起,從自己做起,與同學和睦相處,冷靜對待和處理問題,自強自立,自尊自愛。讓我們嚴格要求自己,做一個守法的小學生,做一個有道德、自尊的人。

“法制教育要從娃娃抓起!”人生的路雖然漫長,但臨界點往往只有幾步。我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會保護自己,學會依法自律,學會抵制不良誘惑。否則一旦違法,法律無情,我們會後悔莫及。家長會難過,老師會不安,社會會擔憂。一失足成千古恨!

一個國家的經濟實力再強,如果沒有健全的法制和守法的公民,也不能算是一個真正文明強大的國家。

古今中外,守法者層出不窮。蘇格拉底,像古西拉一樣的著名哲學家,用一生去遵循他心中的神聖法則。當“當局”逮捕他,以不尊重上帝的罪名判處他死刑時,他的弟子們決定幫助他越獄,一切準備就緒。但是蘇格拉底說,“我的信仰之一是法律的權威。既然法律判了我死刑,作爲一個好公民,我必須遵守。”蘇格拉底最終帶着忠於法律和紀律的微笑離開了人世,但他的思想卻永垂不朽。他成爲古代人遵紀守法的榜樣,也成爲當代人遵紀守法的榜樣。

“遵紀守法”的光輝足跡在中國也隨處可見。從爲了大部隊的行動堅持紀律,忍火至死的邱,到爲了捍衛法律尊嚴,忠實履行“立警爲公,執法爲民”神聖職責的任長霞...我們從來不缺少可以學習的榜樣:我們的老師到校早,從不遲到早退,即使生病也堅守崗位;我們學生誠實,按時上學,認真聽講。即使我們拿起存摺,付了很多錢,我們仍然可以拿到錢。我們身邊的居民,要麼老實經商,要麼老實做官。哪一個不是遵紀守法的典範?!因爲大衆的守法,我們纔有了現在的和諧社會!

而有些人骨子裏不把國家的法紀當回事,成爲和諧社會不和諧的音符。他們不僅不把違法亂紀當成恥辱,反而把善於鑽法紀空子的“空孩子”當成自己的“本事”!我們應該爲他們的行爲感到羞恥!

那麼可能有人會問:如何守法?如何做到遵紀守法?很顯然,我們每天都可能面臨一個對與錯的選擇:今天的考試,有一道題我不會做。是靠作弊得高分,還是承認自己不會,認真去補習?過了路口,是停下來服從信號燈還是衝?看到別人有困難,你是熱心幫助還是無動於衷?面對困難,是自強還是自暴自棄?……

其實舉手之間有善惡美醜;點點滴滴,看對錯,榮辱。只有做好身邊的一切,才能成爲社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲然屹立於世界民族之林。讓守法成爲我們的時尚追求!那我相信我們的社會會更加和諧可愛!

謝謝大家!

知法懂法守法演講稿12

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《學法,知法,守法,護法》。

同學們,每年的12月4日是憲法日,每個公民都應該學習社會主義法律知識。爲什麼要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範着我們行爲,如升國旗時,《國旗法》要求我們應當面向國旗肅立致敬;在學校《中小學生守則》和《中小學生日常行爲規範》對我們自身的儀表儀容、言談舉止、學習行爲、與人交往等方面提出了明確要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行爲進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》《愛國衛生條例》《中小學生守則》等也都作了相應的規定;在對待殘疾人的關愛行爲方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》也爲我們保駕護航。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須瞭解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是爲着最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,民族的希望。法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那麼,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,爲構建和諧社會做出應有的貢獻。

我的演講到此結束,謝謝大家!

知法懂法守法演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:做一名知法懂法守法的中學生“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是我們對自由的嚮往,但是自由是相對的,沒有束縛,自由也就無從談起。“法”是神聖而不可侵犯的,因爲它是公平、正義的化身,是堅守社會文明的最後一道底線;法又是一把無情的利劍,它令犯罪分子膽顫心驚,無處逃逸;法就像一張無邊無際的巨網,維繫着社會的安定,護衛着人們的安寧。

如今,青少年違法犯罪的比率逐年升高,引起了大家的注意。究其原因,很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架鬥毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所爲是違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮,比如說髒話、抄襲作業、頂撞老師、撒謊、欺負小同學等等。還有的同學認爲違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,現在違紀,以後到社會就有可能作違法的事。曾經就有過這樣的案例發生:1999年3月27日晚,在襄樊市的漢江沙灘上,一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中專生小剛,正當他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時,被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據查,他們曾多次敲詐小剛,金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某(17歲)竟天真地問刑警:“把錢還給他(受害人)我可以走了嗎?“

俗話說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行爲演變而成的。在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患於未然。我們不能因爲“年幼無知”而放縱自己、傷害他人,否則我們會受到法律的制裁。

法律在我們的心裏,從小根植,精心呵護,茁壯成長,直至根深蒂固。

從現在做起,從你我做起,從構建和諧班級開始,從構建和諧級部開始,從構建和諧校園開始,逐步擴展到構建和諧社會,讓法律深深紮根在我們的心中!

謝謝大家!

知法懂法守法演講稿14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我叫xx板橋中學八年級(2)班的學生,我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。

置一把沙於之上,微微振動紙的邊緣,沙子便肆意的流動。如果在紙上塗上一層明膠,再放之以沙,則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙,賦之以使用價值。(可準備道具現場演示)

如果把人類比作沙,把社會比作紙,那麼法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融,並使人人發揮各自的功用,凝聚爲一個堅實的羣體。如果沒有法律,那麼社會一定會動盪不安,猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發達,長治久安,社會才能健康穩定的發展。隨着社會的發展,法制的作用愈來愈重要,與我們中學生的生活也越來越密切。

我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有黑暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就知法、學法,才能弘揚正義,遠離邪惡。

我們生活在一個崇尚法治的時代,作爲新時代的中學生,作爲國家的小主人我們要爲建設法治社會做出自己的貢獻。要成爲法治社會中的一名合格公民,應該怎麼做呢?

首先,中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須瞭解和掌握,現在我們正向知識經濟時代邁進,現在我們的社會是一個法制社會,一個法盲很難在一個飛速發展日益複雜的社會中生存的,更不用說取得巨大成就有所建樹了。瞭解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。

其次,中學生應該遵紀守法,養成良好的行爲規範和道德修養。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重,也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性,增強依法辦事的自覺性,把遵紀守法視爲自己的基本義務,視爲尊重社會公德的具體表現,法律同時也包含了人類的道德品質。因此,我們既要遵紀守法又要修身立德,做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。

再次,中學生應該善於用法。善於運用法律武器維護自己的合法權益,我們的各項權利都是由法律賦予的,因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇,是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺,從客觀上支持和縱容了違法和犯罪,既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙,逞血氣之勇,自行報復則會觸犯法律,使自己從受害人變成害人者,自己也走上違法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。

同學們,我們今天的中學生是明天國家各項事業的接班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發展國家的神聖使命。只有從自己做起,弘揚法制精神——知法、學法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不厚使命,在依法治國中發揮更大作用。

我相信,隨着法制觀念的深入人心,這顆顆金沙將把美麗的星球點綴的熠熠生輝,燦爛無比!

我的演講到此接束,謝謝大家!

知法懂法守法演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。

一國不可無法,家不可無規,校不可無紀,以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

當垃圾不再因我們亂扔而成爲骯髒的點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

當講話時不再因我們的激動而成爲震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的文明。

當一切違紀犯法活動從我們的檔案裏刪除時,規範合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學,你很急的話就別等了直接過去算了。”話音未落他就穿了馬路,作爲一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼籲大家:不管從前如何,以後我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。

文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數起,一直數到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。

我的演講完畢,謝謝大家!