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關於教師節學生精彩演講稿(通用5篇)

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在社會一步步向前發展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的關於教師節學生精彩演講稿(通用5篇),歡迎大家分享。

關於教師節學生精彩演講稿(通用5篇)

教師節學生精彩演講稿1

尊敬的各位老師:

你們好!

今天我們欣喜地迎來了我們初中生活中的第一個教師節。首先請接受我們對你們最最誠摯的問候!祝你們節日快樂,身體健康,全家幸福,越活越年輕!

親愛的老師:此時此刻你們在想些什麼?也許,你們還在思考明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳;也許,你們什麼都沒有想,教書育人埋頭苦幹早已是家常便飯。老師這個時候請你們什麼也不要想,就聽聽我們的知心話吧!

老師們:多麼榮幸我們今天能夠成爲仙中的一員!多麼慶幸自己能夠成爲仙中的學子!開學典禮上校長的諄諄教誨猶如一陣陣春風溫暖着我們幼小的心靈;班主任老師從生活到學習事無鉅細的指點和關心像一股股暖流衝淨了我們剛剛離開父母懷抱的種種不適;各位科任老師課堂上耐心的講解慢慢減輕了我們對初中學習的種種擔憂;食堂裏工人師傅們一張張慈祥溫和的笑臉讓我們感覺到這裏就是我們的家。親愛的仙中,我們感謝你;親愛的老師,我們謝謝你們!

清晨,當仙居河畔染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的操場;深夜,青龍觀上停息了最後一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨着淡淡的燈光。

一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢髮添霜!可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師,您的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

是平凡的日子,卻有着輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!因爲你們啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神聖!

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着等待開拓的園地。

相信我們吧,親愛的老師,你們的付出決不會被浪費,你們的恩情我們會牢記在心!當我們建功立業,手捧着證書、金牌、獎狀,我們一定回到母校,向親愛的你們,獻上我們最美最新的詩章。

最後,再次祝全體老師節日快樂!全家幸福愉快!

教師節學生精彩演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!隨着時間的推移,我們漸漸長大,懂事了。

朱先生,謝謝您的培訓和教育。你教會了我們很多道理和知識。

老師,你像一個大太陽,我們是小樹。每一棵小樹,經過你的精心培育,都會成長爲人才。老師,您就像大海,我們是海上漂流的小船。你告訴了我們知識的祕密。激勵我們隨波逐流。

讓我們自信勇敢的在大海中漂流。

老師,你還記得嗎?那一次,我們同學之間發生了衝突。你利用語文課的時間和我們講道理。你累了,但你還是繼續引導我們,教導我們成績不要第一,人的品德才是最重要的。

教師節學生精彩演講稿3

親愛的老師們:

教師節快樂!

根據研究生部趙主任的安排,今天,我作爲研究生導師的代表,再次爲商都大學研究生開學典禮致辭。教師節快樂!

開學典禮開始,主持人姜教授說,今天是教師節,在教師節爲研究生舉行開學典禮更有意義。

教師節再次隆重揭幕!

今年的`教師節似乎更讓人印象深刻:從昨天晚上到今天,我的學生們熱情真誠的教師節祝福短信層出不窮;還有電子賀卡和電子郵件;小青的桌子上也有鮮花和賀卡……師生之間的親情和友情通過教師節得到了昇華!有句話發自內心:教師節快樂!

作爲老師,我很開心!祝福的信息來自四面八方:繼續留學的和在國內工作的;有研究生和本科生;有側,有場;有熟悉的,也有不熟悉的……我對‘桃李園’的真諦有了更好的理解。

教師節學生精彩演講稿4

親愛的老師和同學們:

大家好!

再過幾天就要過第一個教師節了。在今天的升旗儀式上,讓我們代表所有的學生,向辛勤工作的老師們致敬,並獻上一首頌歌,表達我們最誠摯的祝願。

九月,黃金季節;九月,一個溫暖的季節;九月,花開的季節;九月是一個天真的季節。迎着九月的微風,我們來到大自然,爲老師採了一束花,爲老師採了一縷笑。今天是你的節日,所有的少先隊員祝你永遠幸福。

我忘不了你在講臺上令人愉快的風格;忘記

不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢遊知識的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。

您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以爲我們什麼都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見。看!鮮豔的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多麼美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

教師節學生精彩演講稿5

教師是人類靈魂的工程師,是培養新一代的園丁,是天底下的太陽。教師的職業道德修養至關重要。愛是教師職業道德的核心。許多有成就的教育家和優秀教師,都非常重視愛的教育。高爾基說過:誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。愛生是教師應具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用。

一、愛學生就必須嚴格要求學生

俗話說得好:嚴師出高徒。教不嚴,師之隋。嚴是有標準的嚴,是在一定範圍內的嚴,是符合教育規律的嚴,是有利於學生德、智、體、美諸方面都得到發展的嚴,決不是無規律、隨心所欲的嚴,更不是摧殘學生身心健康的嚴。誠然,嚴格要求不等於懲罰學生或隨意指責學生,而是應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方,使學生對老師敬而愛之,而不是敬而畏之。例如:學校發了一張小學生素質綜合評價表,共有十項,這十項達標就能評上三好學生,我班有一位成績優秀的學生放學後悄悄地來找我,紅着臉低聲說:老師,我很想當一名三好學生。原來這位同學勞動沒達標,想找老師高擡貴手。我嚴肅地說:不行。你其它方面都達標,而且做得很好,老師相信熱愛勞動這一項你一定能行。從此,他每次勞動都積極肯幹,在家裏也能主動做家務活。我激動地在熱愛勞動這一項爲他寫上達標兩字。他向我投來感激的目光。教師對學生的嚴格要求是出於真誠的愛。嚴以愛爲基礎,愛以嚴爲前提,嚴愛結合,愛而不縱,嚴而不兇。嚴格之水只有滲透情愛之蜜,才能成爲愛的甘露。

二、愛學生就要尊重學生的人格

愛學生就要尊重學生的人格,建立平等的師生關係。學生具有獨立性,每個學生都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向,並不是老師想讓學生怎樣,學生就會怎麼樣。因此,教師必須努力把自己的教育和教學適應學生的思想認識規律,決不能把自己的意志加於學生。尊重學生的人格,就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生,呵護學生的創造潛能,保護學生的合法權益。切勿傷害學生的自尊心和自信心。同時,對學生要真誠,以自己的真實、完整的人格去面對學生,真誠地與學生交往,給學生以真誠的關心和幫助。這樣,一種民主平等、親密和諧的良好的師生關係建立起來了。記得有一年我教五年級。我們班上有一棵乾枯的小草小鄧,在衆多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協調。黃瘦的小臉,很少見她笑過,反應慢,學習差,不善交談,因此受到同學的冷落。有一次上課,我要求同學們做小花鹿。全班只有小鄧沒有完成任務,我嚴肅地問道:你做的小花鹿呢?她還是以前那副神情仍然不說話,我有此來氣了,用手敲她的桌子叫她說話。嘀噠未等我話說完,一滴溫熱的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一絲憤意,我用手擦去她的眼淚。