感恩徵文活動總結5篇

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，爲此要我們寫一份總結。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的感恩徵文活動總結，歡迎大家分享。

感恩徵文活動總結1

我們一直被愛圍繞着，他沒有那麼宏偉，但是就是因爲愛的滋潤我們才得於成長，因爲有了各方的資助，貧困生更好的完成學業，滴水之恩當涌泉相報，感恩的想法，感恩的行動不曾停止，讓愛在世間中循環，從現在做起，從此刻做起。

活動目的：

爲了豐富同學們的大學生活，培養同學們的感恩意識，我部特面向曾獲得各項資助的同學以及其他心存感恩的同學舉行徵文活動。旨在提高大學生的基本素質，使大學生不僅具有較豐富的知識儲備，還要有較高的素養；另一方面是讓得到幫助的同學能不忘恩情，知道感恩，好好學習，爲以後貢獻社會奠定知識和素養基礎。

活動過程：

活動前期，積極宣傳，向各班班長下發通知由各班班長通知各班同學，班長組織班裏接受資助的同學以及普通同學積極參與寫作。活動下發後，不僅是曾獲各項資助的同學積極詢問徵文活動的具體要求，而且其他同學也積極參加。在12月10號本週一想同學下發通知，在12月14號晚上七點在分團委將徵文收齊。由本部的六人一起評閱，所遵循的評分標準是：首先打印的無論作品好壞一律不參與評獎。其次是否原創佔本次打分的40%；文章是否充滿真情實感佔總分的40%，文章的整體是否美觀佔20%。抄襲現象的一律踢出。最後評選出兩名一等獎，三名二等獎，五名三等獎，六名優秀獎給予鼓勵。

評選結果，20xx級林姝、20xx級王冉冉同學分別獲得一等獎，有的是獲得資助的同學有的沒有獲得資助的同學，但是他們都把自己的真情實感，再配上那些優美的語句，將一篇篇“因爲有你，心存感恩”表現了出來。

愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛，社會之愛，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。作爲大學生的我們更應該有感恩之心，我們要時刻懷有感恩之情去學習去工作，將我們的愛也展現出來，使我們校園變得更溫暖更和諧。本次活動使受助同學表達了自己的感恩之情，端正好生活態度，另一方面也使各個班級中的學生感受到了感恩的重要性，長存感恩，並能夠積極幫助他人。在平時的學習工作之中也能夠懷有感恩之心，讓我們更有奮鬥的熱情，去面對生活、工作、學習。

感恩徵文活動總結2

一、活動背景：在學校11月份感恩周活動的大背景下，爲激發我校學生的愛心，喚起同學們的感恩之心，陶瓷學院社團部舉辦了以“學會感恩、與愛同行”爲主題的感恩節徵文比賽活動。

二、活動目的：每個人都有過被人關心、被人幫助，而大多數的關心和幫助都是那麼的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。 ”生活中有困苦，而我們的心卻是溫暖的，因爲有愛。我很幸福、我很感動，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩於我的人。

三、活動宣傳：

1、海報宣傳——在各個教學樓及公寓樓棟張貼海報進行宣傳;

2、網站通知——在我校心理健康教育網及教務系統上提示活動通知;

3 、各班級宣傳——社團部成員通知各班班長並進入各班進行宣傳。

四、活動流程：

(一) .徵文比賽形式：本次評比以個人爲單位，以“學會感恩、與愛同行”爲主題進行設計構思。內容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經歷感受到的情與義等相關內容。文章字數 1000 字以內、格式不限。

(二) .本次活動時間是 11 月 20 號到 11 月 24 號。所有參賽作品全部以電子稿的'形式於 20xx 年 11 月 24 日晚 7：00 之前交給各班班長，並由各班班長上交給陶瓷學院社團部。

(三) 、此次感恩徵文比賽將聘請專業老師及優秀學生本着公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。

(四) 、獎項設置：一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名、優秀獎 4 名。

五、活動總結：

在我們學院的大力倡導和宣傳下，此次比賽全校同學參加踊躍，通過此次活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。此次徵文比賽共有參賽文章 32 篇，所有參賽同學將作品經過評委老師細心篩選，最終選出一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優秀獎 4 名。通過本次徵文比賽，同學們對親情的認識又更加進了一步，相信在未來的生活中同學們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現了一些細節問題，例如有多名同學未能充分表達自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今後的活動中能夠避免。

感恩徵文活動總結3

一、活動背景：在學校12月份感恩周活動的大背景下，爲激發我校學生的愛心，喚起同學們的感恩之心，*******學院承辦了由****大學心理辦公室主辦的以“學會感恩、與愛同行”爲主題的感恩周徵文比賽活動。

二、活動目的：每個人都有過被人關心、被人幫助，而大多數的關心和幫助都是那麼的悄無聲息，一笑而過，讓我們來不及說聲“謝謝。”生活中有困苦，而我們的心卻是溫暖的，因爲有愛。我很幸福、我很感動，我想要告訴你，謝謝你，曾有恩於我的人。

三、活動宣傳：

1、海報宣傳——在各個教學樓及*****公寓樓棟

張貼海報進行宣傳;

2、網站通知——在我校心理健康教育網及教務系

統上提示活動通知;

3 、各班級心理宣傳員宣傳——通知各班心理委員

及心理幹部進行宣傳。

四、活動流程：

(一).徵文比賽形式：本次評比以個人爲單位，以“學會感恩、與愛同行”爲主題進行設計構思。內容可涉及對親人的愛，對朋友的愛，或是自己經歷感受到的情與義等相關內容。文章字數、格式不限。

(二).本次活動時間是12月4號到12月15號。所有參賽作品全部以電子稿的形式於20xx年12月15日晚7：00之前發於*****郵箱.(優秀作品將有可能被推薦到學工在線，***心理健康報，瀟湘晨報，讀者等刊物上因此請詳細填寫姓名，院系班級，以及聯繫方式，住址等 )。

(三)、此次感恩徵文比賽將聘請專業老師及優秀學生本着公平、公正、公開的原則對參賽作品進行評選。

(四)、獎項設置：一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

五、活動預算：xxxxx

六、活動總結：

在我們學院的大力倡導和宣傳下，此次比賽全校同學參加踊躍，通過此次活動使同學們將在忙碌的學習生活中忽略了的“對親情、對父母、對生活、對社會”的感恩之情又重新拾起。

此次徵文比賽共有參賽文章***篇，所有參賽同學將作品經過評委老師細心篩選，最終選出一等獎*名，二等獎*名，三等獎*名。通過本次“感恩父母”徵文比賽，同學們對親情的認識又更加進了一步，相信在未來的生活中同學們一定會更加懂得感恩。此次比賽中出現了一些細節問題，例如有多名同學未能充分表達自己的感情，工作人員在登記姓名時未將班級登記清楚，希望在今後的活動中能夠避免。

感恩徵文活動總結4

"感恩"是中華民族倫理觀念和道德品質的精華，是中華民族的傳統美德。"感恩"不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學，更是一種人生境界。爲了進一步提高學生的志心扶志，點燃心中激情，激發人本潛能，重樹成功信念與報效責任，從而促進道德認同、人本理解和個性發張，實現"人要我做好"到"我要我做好"的自主性轉變。

活動優勢：

1、活動前期的準備工作十分有效

爲籌備這次活動，勤助全體成員多次召開會議，安排籌劃，做了很細緻的準備工作，這次活動能成功舉辦，跟之前這些準備活動是分不開的。

2、宣傳工作影響力大

我們把宣傳工作做的十分到位，除了做展牌還到各個宿舍進行宣傳，進一步擴大了影響力。

3、勤助幹事配合默契，分工合理

這次活動是我們勤助09、10級全體成員一起承辦的最後一次大型活動。各個成員之間精誠合作，分工明確合理，確保了這次活動順利完成。

問題及解決方案：

事情沒有盡善盡美的，總會有百密一疏的時候，這次活動也不例外。遇到不少問題：

1、活動開始我們的計劃是，前期宣傳只在食堂門口設展牌，後來發現，沒有收到預想的效果。

解決方案：進宿舍宣傳。

2、由於音響設備準備不充分，致使活動推遲。

3、決賽時因爲參與選手較少，觀衆也相應的少很多，現場氣氛不好調動。

經驗總結：

1。精心策劃，及時行動，對活動中的每一個環節都制定出具體的實施方案。

2。做好宣傳工作，吸引更多同學積極參加。

3。設備器材提前準備，不要因此而耽誤活動進行。

4。各部門之間加強合作，協調分工，儘可能組織好每一次的活動。

5。努力創新，活動形式應更加新穎多變，內容更充實。

通過舉辦此次活動，加強了我們和其他部之間的聯繫，也學會了更多的經驗，鍛鍊了能力。在以後的工作中，我們會發揚優點，彌補不足，繼續努力，爭取做出好的成績，更好地爲同學們服務。