我讀書我快樂徵文(15篇)

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在平時的學習、工作或生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。那麼一般徵文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的我讀書我快樂徵文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀書我快樂徵文1

有人說：“讀書百遍，其義自見。”有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”有人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這些，我都不太明白。我唯一知道的就是：我讀書，我快樂。

小時候，讀書是媽媽睡前講的故事。從《拇指姑娘》到《白雪公主》，我知道我智慧的力量和善良的魔力;從《灰姑娘》到《海的女兒》，我知道我勤勞的美麗與夢想的泡沫;從《狼來了》到《龜兔賽跑》，我知道了誠實的可貴與堅持的價值……媽媽溫柔的話語，溫馨我的心靈。我感到：書中有愛。現在，我上初中了。媽媽的睡前故事已經遠去，但讀書的快樂，仍在身邊。從書中，我知道了：在山的那邊還有和我一樣期待去看看外面世界的朋友。我知道了：爸爸口中的吆喝也是一種愛的'表達。我知道了：不管90年，90天，都要好好的活着，活着，一切皆有可能。書，有着無限的魔力。那天，我去到了一個仙境中，好大一片紫藤蘿，瑩瑩的光，淡淡的紫，美麗的花仙子給我跳着舞。那天，我插上理想的翅膀，去夢想的世界翱翔了一圈。那裏真好，有爸爸媽媽的驕傲，有老師的讚揚，有同學的崇拜，我發現：其實，夢離我很近，只要你一步一步的堅持走下去。那天，我見到了一個落難的王子，我不自覺的嘆息道：“天啊，太可怕了，這事落在我頭上，我可受不了!”。王子告訴我：“先生，請別說這話。凡是人間的災難，無論落在誰頭上，誰都得受着，而且都受得了。”於是我明白了：天生我材必有有，千金散盡還復來。那天……我想，沒有什麼比書更能讓我快樂的了。書了有可愛的動物，美麗的植物，神奇的科學，無窮的奧祕。

親愛的朋友們，快點來吧。我在書的海洋裏等着你，讓我們一起去書中，那裏有你期待的一切。

我讀書我快樂徵文2

現在很流行的一個詞語就是“正能量”，到底什麼是正能量？科學的解釋是：以真空能量爲零，能量大於真空的物質爲正，能量低於真空的物質爲負。其實通俗點說正能量指的是一起予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。

《正能量》這本書是世界級心裏讀書，是諸多卓越的的心裏學家共同研究成果的結晶。其實要是擁有正能量，可以使我們產生一個新的自我，讓我們變得更加自信，充實也充滿安全感。

《正能量》告訴我們：每個人身上都是帶有能量的，而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量，和這樣的人交往他們會將身上的能量傳遞給你，讓你覺得自己每天都很開心很積極向上。自己有越多的正能量身邊也會積攢更多的正能量，無疑對我們是再好不過了。

我們每一個雷沃人都是一個能量體，或正或負。只要我們積極而不消極，自信而不恐懼，敢於面對而不逃避，善於建設而不破壞，我們便可以煥發正能量，從而感染身邊的每一個人，讓整個企業充滿正能量。車間內，從事工作好多年的員工都快樂的面對自己的工作，即使他們的工作很辛苦，加班加點也從不埋怨。工作也許是枯燥的，但是他們背後的付出和貢獻是生動的，爲了保證公司的生產計劃能夠準時完成，爲了降本增效，每位員工都兢兢業業的從事着自己的'工作，這便是一種正能量；辦公室裏，不管員工的工作有多繁雜，辦公桌上永遠都是整整潔潔，地面永遠都是乾乾淨淨，員工們堅持做到5S標準，這同樣是一種正能量。

生活裏我們更應該去接收陽光豁達的正能量，凡事都往開處想，無論經歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，其實一帆風順並不一定對自己是好的事情，我們應該去品嚐人生中的酸甜苦辣，用自己所具備的正能量去對應相應的負能量。同樣的一件事情，用不同的心態去面對就會有不同的結果，可能你用正能量的心態去面對的時候，所有的難題也會迎刃而解。當你用負面的心態去面對問題時，你看到的只有負能量，可能最終也會解決，但是中間的過程會很痛苦，所經歷的也會不一樣。

其實我們身邊就是少了很多的正能量，我們都應該多讀這種書增加自己的正能量，身邊帶有正能量的人多了，就會感染周圍的人，這樣可以更好的發展，可每天更加積極樂觀、對人對事也會有不一樣的態度，會使我們成長，更加進步。

我讀書我快樂徵文3

每天放學後，我都會去書店看書。當我的指尖輕輕滑過每一本書的脊背，彷彿在與它們進行着心與心的交流。我抽出一本本書，徜徉在知識的海洋中，聽着書店裏悠揚的樂曲，忘記了一切的吵鬧、喧譁，忘記了一切的憂傷、不愉快……。讀《水滸傳》《西遊記》《三國演義》讓我對中國的古典名著有所瞭解；讀《唐詩宋詞》猶如走進了一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出；看《森林報》可以時刻看到森林裏小動物們之間發生的一些有趣故事；讀《福爾摩斯探案集》可以增強我們對事物的想象力和洞察力。讀書給了我知識，讀書給了我快樂，讀書也給了我向目標前進的力量。

莎士比亞說：“書籍是全人類的營養品”。每當我遇到困難的時候，一捧起書，困難就會迎刃而解。讀書，讓我走進了浴血奮戰的戰場；讀書，讓我懂得了什麼是愛；讀書，讓我瞭解了世界各地的`地理知識和風土人情；讀書，讓我知道名人們小時候的生活，讀書幫我趕走了生活中的寂寞，明白了人世間的真善美，豐富了我的業餘生活，增長了我的見識，它成了我生活中不可缺少的一部分，你能說讀書不快樂嗎？我讀書、我快樂！大家一定要趁年輕多讀一些書，從書中汲取營養、尋找快樂，讓書成爲我們永遠的好朋友吧！

我讀書我快樂徵文4

我喜歡在夜深人靜時，手捧一本楊紅纓的小說，因爲只有這樣才能親近她的靈魂，讀懂她那顆溫柔、善良的心。

我喜歡在晴天的早晨，坐在草地上，讀李白那獨居豪放風格和奇特的想象力的詩歌：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我敬佩杜甫的憂國憂民的心：“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”詩人將遭受安史之亂的唐朝描繪的栩栩如生，表達了他對祖國命運的關注。

我喜歡在陽光明媚的中午，在樹陰下，看一看馬克·吐溫那情節曲折的《湯姆·索亞歷險記》，小說中出人意料的結局緊緊的扣住了我的心，使我身心愉快。

讀書真快樂！因爲書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行爲、禮儀規範；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私自利。

讀書真快樂，它讓足不出戶的我欣賞到小橋人家，大漠孤煙。江河落日，它讓我穿越歷史的隧道，看楚漢之爭，火燒赤壁……

讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！第4篇：我讀書我快樂

讀書是快樂的。可是有些人厭惡讀書，認爲讀書十分枯燥無味，而我認爲讀書可以給我帶來樂趣。

讀書可以讓我在知識的海洋裏遨遊。讀不同的書給人的啓發和感受都不一樣。讀歷史書可以讓人回到遙遠的古代，瞭解古代的知識；讀小說可以讓人沉醉於小說的曲折動人的故事情節；讀科幻書能讓人置身於神奇的幻想世界；讀科普書能讓人從文章和圖片中解決複雜的'科學知識……

我最喜歡讀科幻書。有的時候，我被書中描寫的科幻世界所吸引，身邊發生的事情我統統不知道。

我喜歡讀書。因爲書中有知識，有精彩的故事，有生活中的趣事，更有做人的道理。

我喜歡讀書，所以我有許多的書，小小的書櫃裏都幾乎放不下了因爲讀書多，大人們在談話時，偶爾我也能插上幾句；在家裏人聊天的時候，也能聽懂。有時因此受到家裏人的誇獎，也是一件很令人興奮的事情。

最令我開心的是閱讀的時候，自己就彷彿陷入了書本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書的內容裏，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事。但是看書的時候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。

讀書是快樂的。可是有些人厭惡讀書，認爲讀書十分枯燥無味，而我認爲讀書可以給我帶來樂趣。書就像一位老師，他教育我學習，教育我做人，使我健康成長！

我讀書我快樂徵文5

在人生的旅途中，書是我親密的夥伴，它帶給我快樂，使我成長。

沒有去過珠峯，但能從書裏感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書裏讀出它的浩瀚；沒有經歷過戰爭，但是能從書裏體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行，能把你帶到任何地方。

我愛讀《三國演義》，因爲我能學習劉備的仁德；感受關羽的忠義；敬仰孔明的智慧；體會子龍的勇敢。因爲這樣，我廢寢忘食的讀着它。當書中的正義人物戰死沙場時，我會爲他惋惜，當書中的邪惡得逞時，我會氣得直跺腳，當正義的一方勝利時，我會非常的高興……

當你悲傷時，它讓你“一壺濁酒喜相逢”；當你迷茫時，“滾滾長江東逝水”爲你指引方向；當你看不穿現實的時候，它教你“慣看秋月春風”……讀着讀着，我似乎也是三國裏的士兵，手持長矛，奮勇拼殺；我也似乎是運籌帷幄的軍師，爲主將指點江山；我還似乎是雄霸一方的`郡主，將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。

就是書，讓我的生活變得充實。“書中自有黃金屋”，書是作者給讀者的無窮的寶藏，它讓我忘記悲傷，變得快樂。沒有了書，我們的生活將會暗淡無光。

“千山萬水書爲伴”，書真是我的好朋友！書給我帶來

我讀書我快樂徵文6

我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因爲書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱着新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的'書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因爲我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個爲什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽爲了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。爲了儘快看另一本書，我就把看書的速度放快。

我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

我讀書我快樂徵文7

月朗星稀的夜晚，輕風撫摸着大地，一切都安適地睡着，一切都歸於平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺。我望着星兒，同她一起閃爍着疲憊的雙眼。漫長的一天過去了，我決定在這最後時刻去尋找一天中最後的快樂。

我隨手拿來一本唐詩三百首，翻到了……“海上生明月，天涯共此時”，“明月幾時有，把酒問青天”。正當我還沉醉於這美妙的'意境之時，走出了一位身着長袖青衣，手持醇酒的老者，難道是詩仙太白？“正是！”他回答道。只見他飄然而來，頗帶幾分仙者風範。我定了定神問道：“爲何詩人的月亮都是‘明’的，如今的月亮在這高樓林立的城市中難有‘一席之地’？她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和，難見明月啊！”太白微微笑道：“真高興，在世俗的洪流中有人渴望明月。其實明月不早已在你心中紮根了嗎？”隨着幾聲瀟灑的笑，他痛快地飲盡杯中酒，輕輕地隨風飄遠。

我愣住了，若有所悟。

又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾柯察金一同探討理想的價值，我們共信：只要有了遠大的理想，人生便不會是虛無和碌碌無爲，燦爛與輝煌的光環將在生命中閃耀，閃耀……直到永遠。

我讀書我快樂徵文8

當你沒事坐在沙發上，你會選擇什麼？電視？電腦？手機？要是我，我會選擇一本好書，用心去感受書中的人，事，景。在書香裏探索。

是呀，書就是我的導師，夥伴。從小到大陪伴我長大的不是美味的糖果，也不是俏麗的娃娃。《格林童話》，《安徒生童話》，《一千零一夜》……一本本童話故事書出現在我眼前，我在童話的世界裏沉迷到無可自拔，就像一個飢餓的人撲在麪包上一樣。就這樣，書闖進了我五彩的童年。

隨着我步入小學後，媽媽總會給我買一些作文類的書，有《600字作文》，《優秀作文》，《創新作文》…… 每當讀時，我都會帶上一支筆和一個本子。當遇上優美的詞，句，段就在作文書上做記號。給潔白的書增添了色彩。

在姐姐的介紹下，我又結識了《兒童文學》，從此一發不可收拾。我覺得每一個故事都像一碗心靈雞湯，溫暖着我。歷史類小說和四大名著又出現在我身邊，有《少年康熙》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《明朝那些事》等。在書中，人與人之間的勾心鬥角不知上演了多少回。但其中不乏有些好人。書櫃上一本本小說數不勝數。《哈利波特》，《來自給莊園的`九九》，《到你心裏躲一躲》，《海蒂》，《綠也仙蹤》等等。有科幻的，動物的，真情的。主人們的悲歡離合像磁石一般吸引着我。

比起那些華麗的文字，我更喜歡樸實的感人故事。是書把我帶到另一個世界裏，讓我在充滿墨香味的世界裏自由探索。讀書不能囫圇吃棗，不求甚解。應該像吃飯一樣，細嚼慢嚥，細細品味，每天都要“吃”。一本書我一般讀幾遍，先劃出優美的詞句，回過頭後再品味自己最欣賞的片段，體會主人公的心情、處境想法。正如語文書上所說，入情入境地讀，入情入境地想。

如果智慧是一片藍天，那書則是那扇窗；如果智慧是一扇大門，則書是打開大門的鑰匙。同學們，讓我們在書的世界裏去探索書中的感受，去尋找書中的美好吧！

我讀書我快樂徵文9

“賣書囉！賣書囉！”咦，誰在校園裏賣書呢？哦！原來是我們淘書樂活動開始了！操場上不知從什麼時候已拉起了一座彩虹橋，五顏六色的旗姑娘在風婆婆輕輕地撫摸下跳着優美的舞蹈。一個個“小書店”井然有序地排列着。同學們忙碌地穿梭在書海中，臉上洋溢着歡樂的笑容。

我也成了一名小老闆。“5元賣嗎？”一位小弟弟眼睛貪婪地盯着《一年級的小豆豆》小聲地說。我頭一搖：“不賣！”。“可我……我只有5元錢。”小弟弟雙眼還是死死地盯着那本書，可憐巴巴地說。看着小弟弟天真的'表情，我心一軟答應了。此時操場上討價聲、還價聲、說話聲匯成了一曲生活的交響曲。不一會兒，小書店的書被一搶而光。我心裏樂開了花。

輪到我來淘書啦！我像一隻歡樂的小鳥飛向知識的海洋。《一千零一夜》、《昆蟲記》……這都是我夢寐以求的書，我在書海中尋找着。一眨眼，我就買了5本書，如獲至寶。拿着心愛的書，我乾脆坐在操場上，迫不及待地看起書來，享受着閱讀的快樂。

“讓生命充滿閱讀的喜悅。”我是個愛讀書的小姑娘，我喜歡天天在書的海洋中快樂地暢遊。

我讀書我快樂徵文10

我又坐在了沙發上看起了漫畫書。哈，哈，哈，太搞笑了！媽媽回來了，我連忙把漫畫書放在了身後。

媽媽看着我說“把漫畫書拿出來吧！我剛去新華書店給你買了兩作文書。”

“什……麼……東西……拿出來來……呀！”我吞吞吐吐地說。

媽媽走到我身邊，把漫畫書拿了過去，把作文書放到了我的手上，手：“看作文書能提高自己的作文水平。“

我自言自語說：“我不喜歡看作文。“

半個小時後，媽媽來到我的房間，偷偷的看我，我又舉起作文書，看了起來，看了一篇，就有些入迷了，接着一口氣看了好幾篇。其中的描寫栩栩如生，有的語言生動活潑。我便全神貫注的看了起來。

從此以後我就會抽空去新華書店看書。有時候忘了回家的時間，有時候和書中的小主人一起快樂一起悲傷，甚至有一次做夢想到書中的情景。

通過看書，我的寫作水平有所提高，而且還學到了一些課外知識，開闊了我的`視野。在書的海洋裏，我像一條小魚一樣盡情的遨遊，我覺得自己真的愛上了讀書。我讀書，我快樂

我讀書我快樂徵文11

“天蒼蒼，野茫茫。風吹草低見牛羊”。書本本，言簇簇，山青水秀浪花跳。

自古以來，有多少文人墨客留下了多少前不見古人的燦爛詩文。他們在歷史的丹青之上踩下了深深的足跡，淌過了淺淺的墨汁，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷，行文極其暢達，他們似乎筆下如有神，揮灑筆墨行雲流水。讀起來，耳目一新，文采飛揚，此時“蕩胸生層雲”，“便引詩情到碧霄”之感便油然而生，“紅日覆雲霞萬里，西山紫日映小溪”躍然紙上，更有美不勝收之悅。不過，這點雞毛蒜皮豈敢同文學巨擎們相提並論。不過，我心中跳躍着歡快步伐的浪花已得到了滿足。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內涵怎麼可能纔有幾篇文字，更有歷史無窮薰陶的文藝才具有更大的'魅力。

三國恨，由義生。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌，我讀來，滋味是美的，回味是甜的。書中百態匯聚成一個“義”，無論是仁義，還是忠義，是道義，還是孝義，都是慷慨激昂。嘆又從何說起呢？至於《滿江紅》裏嶽將軍的恨，是萬民之恨，臣子之恨。最後的“朝天闕”與開頭的“仰天長嘯”是如此豪邁悲壯。從這曲詞中體會到的快樂，帶上了幾分沉重。

書本中的快樂，回味無窮。爲什麼讀書會使人高瞻遠矚，那是因爲他們站在巨人的肩上，泛在碧波盪漾的書海之中。

我讀書我快樂徵文12

你們還記得中世紀最偉大的作家——但丁。阿利吉耶裏嗎？他在流放期間寫下的偉大詩篇《神曲》使許多人的心久久不能平靜。詩篇以博大宏麗、思想深刻的文字被俄國傑出的文學理論家別林斯基譽爲“中世紀的史詩”。

《神曲》記敘了詩人託夢幻神遊“地獄”、“煉獄”、“天國”的故事。1300年4月8日，詩人三十五歲，正好步入了人生的中途，黃昏時，在一片黑暗的森林中迷了路。黎明到來的時候，他來到一個小山腳下，看見山頂灑滿陽光，正準備往這個風景旖旎的山峯上攀登時，忽然出現了三隻兇猛的野獸：豹子、獅子和母狼，擋住了他的去路。前有猛獸，後有萬丈深淵，使但丁近退兩難，就在這危急關頭，古羅馬大詩人維吉爾受貝阿特麗採之託，前來搭救但丁。他對但丁說：“你不能戰勝這三隻兇猛的野獸，我帶你從另一條路走向光明，你將經過罪人的`居住地，爬上洗煉靈魂的山坡，到達山頂，我把你交給另一個引導人，她會伴你遊覽幸福之國。”隨後，但丁在維吉爾的陪同下，開始了歷時七天的神祕夢遊。

《神曲》具有濃厚的神祕色彩，讓我知道了一些哲學知識，我認爲《神曲》的根本目的是給人類指出一條從黑暗走向光明的途徑。迷路、遊地獄、煉獄，最後到達天國的描寫，具有明顯的象徵意義：人類在迷茫中，經過痛苦與考驗，最後走向光明的境界。這正是作者爲人類探尋的政治和道德上的新生之路。我認爲書中很多描寫極富象徵意義：黑暗的森林，陰森的地獄是現實社會的真實寫照，三頭野獸是阻礙人們走向光明的邪惡勢力的象徵：豹象徵淫慾，獅象徵強權，狼象徵貪婪。維吉爾是理性的象徵，貝阿特麗採象徵信仰，但丁從地獄到天國的遊歷象徵人類在理性的指導下，通過認識罪惡與錯誤，實現道德淨化，在信仰的引導下，走出迷惘，進入理想境界，獲得真理和幸福。

只有經歷過艱苦的磨難和痛苦的考驗才能達到至善至美的境界，所以讓我們一起爲了心中的理想攜手共進，克服所有困難，衝向勝利的終點吧！

我讀書我快樂徵文13

兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次拿起書，看着那毫無生命的文字，我總是大喊沒意思。讀書是最令我頭疼的事情了。

漸漸長大了，我感覺到自己懂得的知識很少，每次寫作文，我都不知道怎麼寫，覺得腦子裏什麼都沒有。爸爸、媽媽爲我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我看。直到有一天，我們家裏開展成語接龍比賽，該我說成語了，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什麼。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiao)’呀!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以後要注意多讀書，那才能積累知識呀!”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，以後要懂得更多的知識。

從那以後，我真的喜歡上了讀書，因爲讀書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾爲賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我爲諸葛亮的.雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活着才身心健康，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處真的是無窮盡的呀!

現在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深地融入到故事裏面時，我感到自己是多麼的幸福，因爲我擁有了健康，強壯的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望，我變得更愛讀書了。

讀《三國演義》、《紅樓夢》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個爲什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼爲人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。還讓我們懂得了如何讓做人，如何做一個有道德的人!

我讀書，我快樂，我成長!所以我們要多讀書讀好書，讓我們的明天更加輝煌。

我讀書我快樂徵文14

信奉格言：書讀百遍，其義自現。——三國志

“書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉”等的一些話說得一點也沒錯我愛書，書帶給我快樂，帶給我啓迪。

小時候，我雖然不識字，但特別喜歡書中那一幅幅精美圖畫。當媽媽從書店買了幾本童話回來時，書就像一塊磁鐵似的，深深地吸引住了我。我從書中知道了狐狸用花言巧語騙走了烏鴉口中的肉；知道了兔子因爲驕傲而輸給了烏龜。有時那一幅幅圖畫，在我眼前像動畫片一樣播放，令我難忘。

長大後，書豐富了我的生活。我常與書中的主人公一起喜，一起悲，同呼吸，共命運，主人公的命運總是牽動着我的心。書讓我瞭解了近二百年來人類文明發生了翻天覆地的.巨大變化；讓我穿越時空，親臨古代；書像一枚火箭，帶我遨遊太空，與閃爍的星星對話；書像一艘潛水艇，帶我來到海底與魚兒一起嬉戲；書還讓我瞭解了神奇的動物王國和植物王國；它是我懂得了醜與美、好與壞、正義與邪惡……

書中的樂趣是用言語難以形容的。它是一種靜態樂。深夜，當你睡不着是，打開燈，隨手拿起一本書，翻上幾頁，立刻會陶醉其中。這是，書便會源源不斷地講出許多新鮮的事和道理來。多少個日日夜夜它都陪伴着你度過，可以說，他是一位知心朋友。

書像一位老師指導着我；取得成績，不要驕傲；遇到困難，不低頭，不放棄；善於聽取別人的正確意見；也讓我明白要尊老愛幼，富有愛心……這些道理令我受益終生。

書在迷茫中的時候給予我啓示；在痛苦的時候給我快樂；在空虛的時候陪伴着我。只要我們多看一些有益健康的書，相信你會成爲一個心靈充實的人。