【推薦】高中生週記4篇

【推薦】高中生週記4篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編整理的高中生週記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中生週記 篇1

天暗了，我不懂爲什麼？你走了，連背影也不留下。我看見天空是藍色的，上面有你我的諾言，就在白雲上。

我想找一個地方逃避，走進網吧。我不願意就這樣過去，我要留下咱們的痕跡。耳邊響起張學友的《我真的受傷了》，或許面對分別什麼都會變的悲涼，我覺的心酸了。心這東西總會讓你哭笑不的。忘了吧，這是我給自己的安慰。

不去問，不提起，莫回首，聽着歌，將她忘記。回憶，過去，甜蜜，將它丟棄。說再見，說分離，說過的話讓它隨風去。我抹掉誓言，和白雲一起流浪。

期待，我無言。明天，不向往。只有現在，是悲傷。算了吧，人總要分開。

我期盼這有一天，我可以唱着歌，讓她心碎，讓她心醉，讓她後悔。

明天…………

高中生週記 篇2

生命的鐘擺在日出與日落中擺着，在起點和終點間搖着，看見時間流逝，莫惶恐。轉瞬間，生命的質量掘出時光，無窮。

嘆時光易逝，悵光陰轉瞬。的確，低頭，指尖不斷地刷屏中漏下縷縷光陰，換得一縷嘆息。的確，等待，球迷用一個又一個四年，影迷用一部又一部影劇丈量時間，發現時間，微乎其微。

握不住，於是慌了，於是怨了，溜走的時光，爲什麼如此匆匆?趕不上的步伐，剩下的靈魂軀殼……

時間之短，短在她的易逝，更短在你的漫無，你的生活。 其實，時間可無窮，如果你用生命的質量去填充。 當拿破崙進城時，窗內，黑格爾看着他，寫道：這位世界精神，騎在馬背上，眼睛集中於一點，真讓我有一種異樣的感覺。 現在的我們看來，轉瞬的.時間中，黑格爾讓“馬背上的精神”作爲自己的哲學符號，絕對精神的符號，存之久遠。在轉瞬的時光中，黑格爾用思想擴充生命的質量，以生命的質量掘出了時光的無窮與無盡。

從浩蕩歷史中徜徉來，看孔子之心，觀莊子之氣，何不是用有限成就無限，在時光的沖刷與滌盪中，思想的星光不暗，不滅，永無窮盡;轉而，看普契尼蝴蝶夫人憂傷的項圈，看莫泊桑筆下璀璨的項鍊，在時光中亦是熠熠，無窮無盡。 大家大師，用立言填充了生命質量，讓轉瞬的時間顯出無窮無盡的價值，其實平凡如你我，不必立德立功立言，也可在轉瞬的時光中成就無限，享受無窮無盡的時光。

因爲時間之長，長在她的無窮，更長在你的所爲，你的生活。

農人捂着自然的時鐘，在土地上年復一年，泛着土地香的踏實，浸着汗水的收穫不是轉瞬，詮釋着生命質量的充實，透着時間的無窮。 倘若你也用目光愛撫一朵花，聞稻香一片，望星空燦爛，以熱忱的心去愛生活，便也握緊了時光。 握緊時光，用生命質量成就時光無限。時間非流水，而是綿延不斷的念珠…… 生命的鐘擺在搖，不停。

高中生週記 篇3

陽光暖暖地灑入教室，地面上班駁的影子像歡快的精靈在舞蹈。有風吹過，陽光被裁剪出靈異的翅膀，撲棱棱的飛走了。我的心開始泛起波瀾。

窗外的合歡正綠的一塌糊塗，我曾經的友誼卻被丟在某個陰暗的角落裏哭泣。少了些許年少的幼稚，多了幾縷青春的張揚。休眠的心終於開始蠢蠢欲動。

於是，整理行囊，出發。

到傳說中的某個仙境尋訪某個會吹蕭的少年，到神話中的某個潺潺的河邊覓一葉仙草。不爲別的，放飛禁錮的心靈，帶回全新的自己。

重回合歡樹下，重拾往日的諾言，重溫昔日的歡聲笑語，不禁淚流滿面。

一扇落紅飛揚到眉間。萬語千言，期待再一季花開。

風停了，陽光又開始了肆無忌憚的舞蹈。在時光的，隙中我慢慢成長，慢慢找回曾經走失的友誼。

高中生週記 篇4

一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣裏，顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發下來的卷子，摞起來能把人嚇一大跳。

午飯後通常背書，有時也跑辦公室，像以往我眼裏的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒幹嗎去了”、“現在想起學習了可是太晚了”之類的話，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽並持續一副慚愧的表情。

到了高三學生會被非常明確地分類：學習好的，學習一般的，學習差的，或者更具體的，上一本，二本還是高職。不管你的夢想是什麼，有沒有在努力，比起分數，這些事一點兒都不重要。

夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那麼瘋”和“早點兒開始努力就好了”這樣的懊悔，但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什麼要將大好的青春用來只讀高考的教材？不過，現在沒有多餘的時間用來假設了，就好像上了高速運轉的時光機，一切都由不得我了。

日子過得飛快，總是來不及數，也不敢數。整個四月就是一場車輪戰，停不下來。莫名的，總想起《風之影》中的一句話。“有時候，我們會覺得，周遭的人就像彩票一樣：他們出現在我們的生命中，就是爲了讓我們的荒謬夢想成真。”

下午舉行成人儀式，也是整個高中階段最後一項大型活動，搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片，我們三年的生活，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠地留在生命中的某一處了。或許我們會在另一種時間裏看見它們，夢一樣浮現出來。它們一直站在老地方，像樹像草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生的歲月裏，不知過着誰的生活。