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關於小學週記合集八篇大綱

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不經意間,一個星期已經結束了,這一週裏,大家都有不少感想吧,請好好地記錄下在週記裏。我們該怎麼寫週記呢?以下是小編爲大家收集的小學週記8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學週記合集八篇

小學週記 篇1

我家養了一隻小鸚鵡,十分可愛。我沒事就觀察它,逗它玩。不過,它非常膽小,只要我一靠近它,它就大叫一聲,翅膀撲哧撲哧地飛來飛去。就在它大叫的那一剎那,我發現鳥叫的時候是不張開嘴的,不像我們人那樣張嘴說話,鳥爲什麼不張嘴發聲呢?

我好奇地上網搜索,知道鳥類的發聲器官叫鳴管,位於氣管與支氣管的交界處,由若干個擴大的軟骨環及其間的薄膜——鳴膜組成。通過氣管內衝出的空氣,使鳴膜等振動發聲。某些鳥類的氣管兩側附有特殊的肌肉,稱爲鳴肌,可以控制鳴管的伸縮,從而調節進入鳴管的空氣量和鳴膜的緊張度,改變其鳴叫聲。於是鳥類不用張嘴接可以發聲。

在生活中只要我們用心觀察就會有所發現!鳥還有許許多多值得發現與觀察的地方呢!比如鳥喜歡站着睡覺!你知道爲什麼嗎?你去找找吧!

小學週記 篇2

今天是放寒假的第二天,爲了趕緊做好寒假作業,痛痛快快地玩,我一下子就把《寒假園地》做完了,我心中的大石頭也總算落了下來,終於可以輕鬆嘍!我高興地吁了一口氣,去向爸爸媽媽“報喜”,本以爲爸爸媽媽會替我高興,可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說:“做這麼快有什麼用呢?

老師佈置的這些作業都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識、好好複習上學期的知識呢?”我聽後,覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此,我就不會這樣做了,但現在還有什麼辦法呢?總而言之,我以後再也不會像這次一樣“範傻”了!

小學週記 篇3

這個暑假我去看了清明上河圖、如果劇場表演——祕密花園,還去了姨婆家和爺爺家玩,此外,我還上了許多體育跟科學的課程等等,真的非常充實,雖然沒有出去渡假,但是這個暑假讓我收穫良多,這些課程包含知性與感性,所以今年的暑假非常特別。

其中,我最喜歡的就是去看智慧的長河——清明上河圖,我和弟弟從來沒有看過會動的圖畫,所以我們蹦蹦跳跳、迫不及待的想要去看那神奇的動畫展。我們搭捷運到了花博圓山館,一走進去館內,我們就看到漂亮無比的圖畫,他的畫既精緻又美麗,他的一筆一畫,根本是大師級的傑作!畫中無論人物、牲畜或屋宇、交通工具都栩栩如生,彷佛都跟真的一樣令人讚歎。真佩服做出動畫的團隊,太厲害了。

我們看到了變成的大城門和許多以前的房子跟景象,最後,終於看到會動的清明上河圖了,他主要是描述北宋時期百姓人民生活的各種景象。我最好奇的就是人民在划船的情景了,因爲我之前都以爲以前那種船隻需要幾個人來劃就好了,看了清明上河圖之後,我才知道以前的船已經相當大了,同時也要很多人一起劃才劃得動,真是神奇!

八月的時候,我去上了暑期輔導課,其中,我最喜歡的一天就是去小叮噹科學園區了!那天,我們到了很高的溜滑梯玩,雖然第一個溜滑梯溜的很慢,但是第二個溜滑梯忽然變得很快,我的腳還差一點就磨破皮了呢!接着,就要去玩水了。我們跑到玩水的地方,準備開始用水潑對方,對方也開始攻擊我,所以我立刻跑到上面的磨菇瀑布浴裏躲了一下,再跑出來反擊。我和楊子樂還踩着水柱,製造出強大的水花來噴別人呢!後來,我們來到了傾斜屋,一進去,就會開始頭昏腦脹,身體還會往左邊走,我還一直撞牆呢,真好玩!最後,我們上了遊覽車,依依不捨的回去了。

已經開學了,新的學期也要開始了,經過一個暑假的充電與沉澱讓我可以精神充沛的迎接新的學習

小學週記 篇4

一走進人山人海、人來人往的菜市場,遠遠地就聽到賣主們賣力的吆喝聲。

菜市場裏有各式各樣的蔬菜、肉類、水果和海鮮。有的賣長着白鬍子的玉米爺爺,有的賣紅彤彤的蘋果,還有的賣紫瑩瑩的茄子等等,挑得爸爸眼睛都快花了。

雞呀,鴨呀,鵝呀都從籠子裏紛紛將頭伸出來了,正向我叫呢,“咯咯咯”,“呷呷呷”,“嘎嘎嘎”,它們的聲音,組成了一曲交響曲,好像在歡迎我的到來。一位店主抓着一隻雞,綁起它的腳,正準備賣給顧客,那隻雞“咯咯咯”地大叫起來,好像在說:“救命啊!殺雞啦!”鴨和鵝在旁邊傻傻地看着,心想:“唉,說不定下一個送死的就是我了呀!”

紅彤彤的蘋果正向你笑呢,像一位可愛的小姑娘;你別看梨子滿臉青春痘,挑到好的,肯定甜得像蜜糖一樣。

魷魚伸着長長的觸鬚,好像要把你捲起來丟到大海裏給同伴們吃;螃蟹舉着兩把“大剪刀”,兩個小眼珠惡狠狠地瞪着你,像要把你夾到水裏,和你PK一場。

熱鬧的菜市場真令我流連忘返啊。

小學週記 篇5

今天是星期天,我寫完作業,就對媽媽說:“媽媽,我聽說過南陽大橋通車了,我想去看一看。”媽媽笑着說:“行,今天下午我們就去。”

吃過午飯,我們一家人騎着車子就出發了。我們穿過市區,來到郊外,新修的公路上高興地走着看着,這公路真直呀!直的像一把尺子。我們走呀走呀,終於來到了南陽大橋。

裏的風景真美呀!寬闊的橋面上能並排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的像綵球掛天空。我們站橋上往下看,那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接着我們到橋下,有幾個小朋友正河裏逮魚。我再也忍不住了,馬上脫了鞋,下河了。河裏的小魚歡快地遊着,我想:“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇!”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚,我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸,媽媽對我說:“孩子,你看這會兒的太陽像什麼?”我高興地說:“這會兒的太陽像一個大火球。”

時間不早了,我們唱着歡快的歌,高高興興地回家了。

這個星期天我們過得多麼愉快呀!

小學週記 篇6

在我的生活中,一直有一位朋友伴隨着我——那就是書。可以說從小到大愛看書的習慣,我一直都沒改過,它是我形影不離的好朋友。

我與書發生的趣事也不少,讓我給你講講吧!有一次,媽媽有事要出去,我自己在家,我便捧起一本書津津有味的讀起來,只聽見媽媽模模糊糊地說了幾句便走了,我也沒在意。便接着看,不知過了 多少時辰,只聽“轟——”地一聲,好像什麼“和”了,我連忙去廚房,只見鍋裏的米已成了黃鍋巴!我只好把奧利奧打開來填飢。我又接着讀我的書,不知什麼時候媽媽回來了,看見桌子上的鍋巴幹 和餅乾立刻明白了什麼,馬上走過來,笑笑說:“既然你這麼喜歡看書,好就帶你去書店看個夠。

我不時不刻的拿着我的書,我看的書好多了:有《笑貓日記》、《校園小說》《少年小說》——各種名著沒有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——媽媽一想起這事就笑得直不起腰。 我卻若無其事,那點時間不用過可惜!是不?事情是這樣:有一次(具體時間不止一次)我想上廁所,便順手拿書,進了茅廁,我邊解邊看,也不知過了多久,只聽見媽媽敲着門說:”怎麼搞的?解這 麼長時間,說着推門而入,只見我有味的讀書,便責到:“這光線這麼暗,有這麼臭,你怎麼能讀書——,走時還不忘說一句:”你學習要這麼提勁就好了!“我貧一句,這不是在學習?

這就是愛讀書的我!

小學週記 篇7

科技館,相信大家都去過。昨天,爸爸媽媽帶我去了科技館。在大大的館裏,我最喜歡生物萬象這個地方。

我們一進去,就被眼前的景象吸引了。高大的鐵樹,幽幽的小徑,還有山洞,竹林,蘭花,簡直就像熱帶雨林,我們在其中探險,我們沿着幽靜的小徑拾級而上,兩旁高大的樹還有美麗的花在風的.吹拂下,發出沙沙的聲音,好象在歡迎我們,接着,我們穿過了水波粼粼的小池塘,又來到了竹林。

成片的竹林讓我心曠神怡。我們在竹林裏的椅子上坐下,吃這東西,聞着竹香,真舒服。可剛出竹林,我就毛骨悚然了。在我的眼前出現了一個山洞,在山洞的上面寫這"蝙蝠洞"三個大字。我兩腿發軟,不敢進去。心想:進去了,不就要被蝙蝠吃了嗎?在洞口,我就能聽見蝙蝠的聲音,我更不敢進去了。爸爸媽媽哄我諞我,最終,我是鼓足勇氣,塞住耳朵,一口氣跑進了山洞。當我跑出山洞後,一摸頭,都嚇出汗了!媽媽見了笑着說:“膽可真小。”

我們參觀了各個展館都有趣無比,還讓我學了知識,我喜歡科技館!

小學週記 篇8

正月初一那天,我們全家去廈門玩。我們坐着快速行駛的動車,很快來到了目的地。我們先把行李放在旅館裏,然後我們就去這裏最繁華的中山路找當地的特色小吃。我們嚐遍了沙茶麪、鯊魚丸、土雞花生湯、金包銀,我最喜歡的就是土雞花生湯了,那味道甜甜的,可好喝了。你們如果有去那裏一定要嘗一下.

我們第二天的行程是鼓浪嶼,我們坐渡船到了島上後,看到那裏綠樹成蔭,景色優美。我們爬上了又高又窄的階梯,登上日光巖的最高點,從高處往下看,眼前出現玩具一樣大小的樓房和遊覽車,鼓浪嶼的全景被我盡收眼底。下了日光巖,來到了沙灘,我看到了一望無際的大海。我過去堆沙子,堆着堆着我覺得自己的手太髒了,於是我浪將要打到的地方等待大浪襲來,當巨大的浪猛地向我撲打過來時,我馬上把手伸過去。雖然我的手衝乾淨了,但是海水還是繼續衝來,我轉身就跑,但是海水衝地比我快,我的鞋馬上變成了落湯鞋了。

離開沙灘後我們就要去吃海鮮大餐了,還別說,那裏的菜花樣百出,讓我的口水飛流直下三千尺啊!吃完飯,我的眼球馬上被眼前那些有廈門特色的小商鋪吸引過去了。付了錢,大家馬上就朝那些小店出發了。我每看見一個小店都想進去參觀。在逛的途中我誤打誤撞的看到了一棟別墅式的旅館小白屋。那門墚上寫着:離上帝最近的地方。我想離上帝最近的那不是天堂嗎?那我一定要進去看看。我一進去這地方確實不錯,花園中間那白色的千秋架和那潔白的外牆相呼應,和那盛開的五顏六色的鮮花成了鮮明的對比。還有那鸚鵡在歡快地歌唱,好象在歡迎我們來呢!

啊!美麗的廈門,你給我的寒假增添了不少樂趣。