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高中生週記模板合集六篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們一定有印象深刻的事情,請好好地記錄下在週記裏。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?以下是小編爲大家收集的高中生週記6篇,歡迎閱讀與收藏。

高中生週記模板合集六篇

高中生週記 篇1

你離開之後的天空,我向風箏許下了一個夢……是不是離開以後就不能再見面?是不是離開以後就習慣性忘記?是不是離開以後就各自去尋找?席慕容的《青春》裏有這樣一句話:“所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啓程”。的確,人生是一本太倉促的書。正如史鐵生所說的:“咱們都害怕回到虛無裏去,卻忘記咱們原本從虛無裏來。”生亦何歡,死亦何懼!人的一生,都是從自己的眼淚中開始,而在別人的哭聲中結束。而這中間的時光就叫做幸福。人活着,當苦則哭,爲國爲民涕出一條血路。人死了,讓別人灑下誠實的眼淚,數一數那時人生價值的珍珠。

平行線上的你我,還有幸福可言嗎?

幸福,一個太過虛幻的名詞。知足的'人會說,珍惜自己擁有的,就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香…

貪心的人會說,幸福,就是得到無法得到的一切。

“當你閉上眼睛,當你被埋進永不停止的寂靜,完全忘記過去的人,纔會一點也不懼怕未來。”那麼,就讓咱們成爲那兩條沒有交點的平行線,抓不住起點,追不到終點……忘掉我自己,學海子一樣:面朝大海,春暖花開,告別過去那些悲傷逆遊成河……寧願笑着流淚,也不願意哭着說再見。熏衣草的花語是:等待愛情,琉璃苣的花語是:勇氣。我想:我需要的是等待愛情的勇氣!果真如此麼?

幸福路過彼岸。

你在對面遙遙相望,卻望不穿那一方的天涯。

佇足,停留…

然後,含笑散場…

咱們各朝自己的方向,繼續着無厘頭的延續!

高中生週記 篇2

彈指間時光流逝,我又送走了一屆畢業剩。回首過去一年的教學,有喜有憂,有可取之處,亦有不足的地方。

我所教的班級有150,也有平行班152。針對各班學生的特點,我採取了一系列的措施,自認爲在以下方面取得了較好的效果。

 一研究課標考綱,分析高考趨勢,把握高考動態

20xx是新課程高考。研究新課程標準及湖南省命題思路十分重要。在複習中我以新課標爲依據,集中精力,重點突破核心和主幹知識。這樣,在複習中就具有裏很強的針對性和有效性。

 二緊扣教材,夯實基礎,全面培養學生潛力

高三的課堂教學既要源於教材,又要對教材資料進行調整拓展和深化。從往年的高考看,不管試題怎樣變化,但考查的資料仍是書中基礎知識。因此,在教學中我要求學生以教材爲依據,抓住教材知識的主線,對知識進行梳理和歸類。對教輔資料則以合理應用,並再三強調學生不可陷入資料的提海而不顧教材的複習。

 三改革課堂教學方法,提高學生學習的興趣

高三複習能夠說是一個枯燥無味的過程。如果按照以往“滿堂灌”的.教學方法,學生可能走兩個極端:一心走入高校大門而刻苦學習以苦爲樂的學生;對前途感到迷茫對課堂教學感到厭煩而自暴自棄的學生。這樣的教學方法是不受學生歡迎的。因此,我在教學中採取多種教學方法來活躍課堂氣氛,給學生充分的發揮空間。

 四透過專題複習,培養了學生學科內綜合潛力

專題教學是培養學生學科內綜合潛力行之有效的方法。針對各班學生基礎不同的特點,我主要進行了以下專題訓練:選取題專題。選取題是平行班學生得分的關鍵,進行這項訓練能夠有效提高學生的得分效率。圖表曲線專題。圖表曲線考查學生圖文轉換潛力,是學生的弱項。遺傳變異專題。遺傳變異既是高考的重點,也是高考的難點,更是學生的難點。實驗專題。包括實驗題型的歸納講解和生物學實驗設計的講解和分析及題型訓練。

五調整學生複習心態,培養學生良好的心理素質

高考是實力加心態加機遇的一次綜合大演練。具備健康向上勇於進取自信自強的用心心態是搞好複習的重要保證,也是高考成功的關鍵。高三學生面臨巨大的升學壓力和竟爭壓力,心理極其脆弱。如果教師處理不當,會對複習帶來不利影響。因此,我們在教學中要及時發現學生的優點,給予及時的表揚和肯定。要給學生更多的關愛和耐心,不能因爲一次考試失誤就打擊漫罵。

高中生週記 篇3

一粒米,是農民辛苦的付出,所得來的回報。那麼,我們生活中的那麼多食物難道不應該珍惜嗎?比如:一瓶牛奶,一杯水,一碗菜……都應該珍惜。

記得那是一個晴朗的早晨,像箭一般的陽光射進了我們家。我從睡意中醒來,睜開眼睛那朦朧的樣子,周圍迷迷糊糊的我似乎走進了一個仙境。

“起牀了,吃早飯了,吃完去游泳。”媽媽一邊幫我準備泳衣,一邊對我大聲喊道,媽媽的話像一陣風,把我的睡意都趕跑了。我匆匆刷完牙,吃了早飯,媽媽叫道:“等等,把牛奶喝完再去上游泳課。”我拿起牛奶,又放了下去,又慢吞吞地拿了起來,媽媽見了急忙說:“快喝,牛奶喝了長得高,對身體好,快把它喝掉。”我極不情願地拿起牛奶,把吸管小心翼翼地插入孔中,假裝吸了一大口,又取了出來,心想:我既然不喜歡喝牛奶,就想個辦法不喝吧!反正一瓶牛奶也沒什麼大不了的!我把吸管放入嘴中,邊走邊想:該怎麼辦呢?怎麼辦呢?怎麼辦吧……我不停地在嘴中唸叨着。

突然,我靈機一動,眼睛閃着一道金光,我想到辦法了!我激動得跳了起來,“什麼事兒那麼高興呢?”媽媽問道。我平靜地說:“我去上個廁所。”我假裝賣力地吸了幾口牛奶,便把它狠狠地扔進垃圾桶。現在,我輕鬆自在,又對着垃圾桶那瓶牛奶笑了一下。呀!這樣是不是太容易被別人發現了吧!於是,我又揉了揉紙巾,把它變成用過的,蓋在沒喝完的牛奶身上,天衣無縫,太完美了!上完廁所,我的牛奶也“喝”完了,“牛奶呢?”媽媽問道。“喝完了?我去游泳了,媽媽再見!”我帶上泳衣,飛奔到游泳池。

我把泳衣換好,做好準備活動,真心跳入水中,我像一條歡快的.小魚,在水中玩耍。陽光把水池的水照得暖暖的,正當我在玩耍時,一個聲音出現了:“鄧怡彤。”我擡頭一看,是媽媽。難道我那天衣無縫的計劃,被發現了?不會吧!怎麼可能這麼容易被發現了,我潛入水中,“回家了,不遊了。”那嚴厲的聲音,是一道不可違抗的命令。“不!我還沒遊夠呢!”我說:“不行。”說着,媽媽從旁邊的樹上,折下了一根樹枝,我只好“投降”,跟媽媽走了。

回家後,媽媽帶我走進廁所,問:“這瓶牛奶是怎麼回事?”“是……是我……不想喝就扔了”。我支支吾吾地回答。“那你知道這樣做是浪費嗎?”“知道。”我低着頭,小聲回答。媽媽聽完後,一幅恨鐵不成鋼的樣子看着我,我們都沉默不語,過了一會兒,媽媽氣消了,她語重心長地對我說:“一瓶牛奶,雖然不值多少錢,但一瓶牛奶是人們辛苦的在工場工作得出來的成果,一瓶牛奶來之不易,你看看那些山區的孩子,一頓飯都吃不飽,更別說牛奶了,你現在有豐富的食物,幸福的生活不能應珍惜嗎?”我十分慚愧,說道:“媽媽我錯了,我以後不會了。”

是呀,一粒米,一瓶牛奶,一杯水,一盤菜……都是來之不易,我們不應該珍惜現在的生活嗎?

高中生週記 篇4

這的運動會,我報的項目是200米和800米,可是不知是我的運太背,還是老天在逗我,這兩個項目是連着來的,也就是說200米跑完後就是800米的比賽。

“加油,加油!”在同學們吶喊聲中,我不出意外地奪得了200米小組第一的好成績,可是接下來的800米卻是緊隨其後的來了。

幸好是男生先來,多了時間讓我喘氣。而且不幸中的萬幸是六個六個人的來跑,這更是增加了我的恢復力的時間。

我大口大口的喘着氣,呼吸着周圍的空氣,彷彿要把空氣都吸乾才甘心。

終於輪到我了,我在跑道上擺好姿勢,而變一次又一次的傳來同學們爲我加油,鼓勁兒的聲音,我心裏暗暗想到:一定不能放棄,一定要爲班裏增光添彩,一定不能負了同學們和老師對我的期望,加油,鄭佳婷!突然,“砰”的一聲,把我從我的精神世界中拉了出來,我下意識的考試跑步,因爲,我明白這是槍聲,比賽已經開始了。

我知道我是不可能超過我的對手XXX的,所以,一開始我只是和她並齊跑,事件困擾我有能力超了她,但我相信,我一超她,她就會立刻反超了我,與其這樣,還不如和她一起跑。到了拐彎處,我又聽到了同學和老師的吶喊,我的心中頓時燃起了雄雄信念之火,全身上下彷彿有恢復了一些體力,雙腿又有力了,繼續着我未完成的三圈。

一圈又一圈,在我的努力之下,我堅持到了第三圈,“堅持就是勝利!”我在心中一遍又一遍的默唸。就當第三圈的第一個拐彎處時,XXX突然加速,不一會兒,就超了我一圈的四分之一。我看着她遠去的背影,心裏卻不着急,因爲我已經是這個小組的第二了,而且再怎麼追也是追不上她這個“怪物”了。接下來,就只需要堅持下來就可以了。

這時,我突然開始犯惡心,並不斷的咳嗽,頭也有點昏昏沉沉的,這應該是200米沒有體息好的原因吧。但我還是堅持了下來,因爲,只要有一個放棄的念頭,之前所做的很可能會前功盡棄。我要爲班級增光,我要爲田徑隊的努力付出有一個收穫!這是我苦苦咬牙堅持的念頭,正是這些念頭,才使我沒有放棄。

最後一圈了,要衝刺了,這時我又開始放噁心了,但我沒有理會它,用盡了全身的'力開始衝刺,把所剩不多的體力關注到腿上,腿有些機械的開始衝刺了,一擡一落,那原本簡單得不能再簡單的動作卻無比艱難,我的雙腿早已不像是自己的了。但我還是用足了勁,衝過了終點線。

同學們立刻圍了上來,我也是毫不客氣的把重量掛在了她們身上。我大口大口喘着氣,在他們的陪伴下找了根柱子靠了過去。現在的我連說話的力氣也沒了。第二組的比賽開始了,祝楊雅舒有個好成績吧。我在心中祈禱。

雖然我只得了小組第二,但如果不出意外的話,我是很有可能得到800米第四的好成績的。怎麼樣,我厲害吧!

高中生週記 篇5

一年一度的神聖而莊嚴的高考結束,高考被無數家長學子看的是莊重,是我們命運之改變,之轉折,之前進,之光明……

高考,我經歷啦,它曾今讓我覺得他是很神祕。當我一層一層揭開他那神祕的面紗,我發現他只不過是比我們平時更加嚴格,更加正式罷啦,更加緊張罷了……我告誡無數還沒參加高考的同學,只要自己平時努力就不害怕他,只要平時加油就不後悔,只要平時奮鬥就不言敗……

高考,他沒有我們想象中哪樣可怕,他實際是一位和藹可親的母親教導自己的`孩子仔細、努力、加油。沉着應對這份來之不易的答卷,有百分之百的心態去面對他,讀書12載就看這一下,但是千萬別緊張。

高考,考試是看你達沒達分數線而不是我們所在平時的排名次,我奉勸各位在平時努力的高考學子,別把平時的名次看的鄭重,只要付出就不垂頭。考試時,你別把他看的恆重要,小心發揮失常,那就萬年不飽,用一顆平常心對待。

高考,面臨這分離但這分離只要我們珍惜3年時光,友誼天長地久。讓我們共同約定10年、20年……再相聚,我們就不後悔……

高考學子們加油,爲理想奮鬥吧!

在6月的天空畫上我們最美的笑容,最真誠的話語,最美的理想,最完美的句號……

高中生週記 篇6

多少次我問我自己,我爲何出生,爲何成長。

爲何雲層流動,大雨傾盆。

在這世上,別爲自己企盼任何事情。

我想飛向雲中,只是我沒有翅膀。

星光在天際引誘我,但觸到星星是如此艱難,即使是最近的.那顆,

而我確實不知道自己是否有足夠的力量。

我會耐心等待,我爲自己準備,那通向我夢想和希望的旅程。

不要燃盡自己,你,請等我。

有多少路我將行走,有多少山峯我將爲了尋找自己而去征服,

有多少次我將失敗,有多少此我將重新開始,

而這一切是否有意義。

我會耐心等待,我爲自己準備,

那通向我夢想和希望的旅程。

不要燃盡自己,請等我。