有關小學週記範文合集十篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，不如趁現在好好寫一篇週記。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編收集整理的小學週記10篇，希望對大家有所幫助。

小學週記 篇1

我的興趣愛好有哪些？你們就聽聽我說興趣愛好把！

我的興趣愛好可多着呢！有作文、美術、書法、音樂、五子棋……

說到美術，是我最喜歡的興趣愛好。在課餘時間呢，我和我們的一些好朋友畫一些人物和服裝，我們都畫的`栩栩如生呢！

電腦，我也喜歡，特別是上網可以看一些有趣的電影或者各色各樣的搞笑電視劇……還有一些老師、家人、同學聊天呢！裏面也有各種有趣、搞笑的表情，如果要打字，鍵盤上還有各種符號、數字和我們學過的音序表呢！

五子棋，那些不會五子棋的小朋友們，聽我說說我怎麼學會五子棋的把！

有一次，是在一年級發生的。那天，在午間休息的時候，老師讓我們下棋，我還不會下五子棋，那個同學就讓我看一下游戲規則後，她再教我了五子棋的絕招，過了幾天，我完全會下五子棋了。現在我的功力應該中級吧！哈哈！

這就是我的興趣愛好了，多吧？

小學週記 篇2

人生總是會有灰暗的低谷，但是，只要我們心朝光明，克服挫折，用陽光的心情對待，還是會有希望之光再次照耀在屬於我們的那片天。

像文中寫的例子李小鵬、洛金斯、劉偉和牟蘭，都有過心酸的經歷，但是，他們都沒有消沉悲觀，而是以陽光的'態度，堅強地度過困難的坎兒。他們這種精神，令人感動不已。

我就是一個陽光少年。我認真對待每一件事情，但還是會有一些小毛病。我不會不改正缺點，而是一點一滴地改進，做得更好。記得有次數學操作考試沒考好，心裏不禁有些傷心，但回家後，我把不理想的成績坦白告訴媽媽，媽媽叫我別難過，並讓我訂正錯誤，從其他練習卷中又寫了些相同的題目。這雖是件很小的事，但媽媽卻讓我懂得了：面對不好的事，也要擁有積極向上的狀態。

面對生活的困境，如果自暴自棄，破罐子破摔，只會讓自己走上歪路，得到更加難堪的生活。要想改變困境，要想獲得成功，必須樂觀對待，堅強對待。面對人生的打擊，不能不面對，那麼，爲何不抱着希望，以陽光的態度來面對呢？記得有這樣一句話：上帝關閉了你的一扇窗，還會打開另一扇窗。我覺得，這一扇窗不是那麼輕易地打開，而是需要自己的努力來打開的。要知道，人生不止一次機會，只要把握好，機會還是會有的。

同樣的，追求自己的夢想的途中，也少不了質疑嘲笑、流言蜚語。但是也要堅持着自己最初的夢想，用陽光的心態去追求。努力拼搏，發憤追求，一定能追求到屬於那自己的燦爛晴空。

在生活的打擊中，抱有陽光心態，才能度過難關。

小學週記 篇3

人們都喜歡讚美春光美好，因爲春天鳥語花香，百花齊放，令人喜愛，但是，我卻喜歡驕陽如火的夏天。

夏天在哪裏？夏天在池塘裏。有綠油油的荷葉，摘下來一片舉在頭頂上，還可以遮風擋雨。也有粉色的荷花，一羣可愛的紅蜻蜓飛過來，停在荷花上，它用花的花瓣做小船，它們玩的可開心了。

夏天在哪裏？夏天在我們的身上。小公主穿上各種各樣的裙子，讓這個夏天多了一道亮麗的'風景線。

夏天在哪裏？夏天在冰箱裏。打開冰箱，裏面是各種各樣的冰糕，有草莓味的，有巧克力味的，有奶油味的，有香蕉味的……可是我最喜歡吃草莓味的。

夏天真美啊！我喜歡夏天。

小學週記 篇4

我的媽媽是一名司機，個頭不高，眼睛裏、嘴角邊總帶着笑意，小學四年級作文上海。媽媽在家，無論幹什麼事，都做得乾淨整齊，她還很樂於助人呢!

我記得那是一個星期日，我和媽媽去天安門廣場玩，坐上公共汽車剛走一會兒，車上就坐滿了人，連站着的'人都是你挨着我，我挨着他。車又停到一個站臺，上來一個滿頭銀髮的老奶奶，她伸出顫抖的手緊緊抓住扶手，生怕自己一個不小心摔倒了。媽媽看到這一切毫不猶豫的站了起來，把滿頭銀髮的老奶奶攙到座位上。老奶奶滿面笑容地說：“謝謝你!你這位好心人。”這一路上媽媽和那位老奶奶說話、聊天不知不覺老奶奶坐過站了。突然，售票員說：“您要上哪兒呀?”老奶奶焦急地說：“呀!坐過站了!”奶奶說：“沒事兒。”到了天安門，老奶奶還想往回坐汽車，可是發現自己沒錢了。拍拍腿說：“哎!我沒有錢了，回不去家了。”劃歸那個落音，媽媽連忙掏出自己的錢放在老奶奶手裏，自責地對老奶奶：“這是元錢您拿着，去坐車回家吧。”老奶奶激動地說不出話來了。

媽媽可真是個好心人。

小學週記 篇5

我們乘着觀光車到表演“九龍灌浴”的地方，那個時候，表演剛剛開始，我就覺得來得早不如來得巧。

九龍灌浴廣場是一個下沉式廣場，中間是一根大柱子，上面有一朵荷花，九條龍圍着大柱子，四隻鳳凰圍在九條龍外面，再外面就是我們站的'平臺了。

表演時，音樂響起，小噴泉先開始噴一人半高的水，同時九條龍嘴裏冒出青煙。過了一會兒，荷花先慢慢升起，後慢慢張開，裏面出現了一位小太子。突然，九條龍開始噴水了，高高的水柱淋到小太子身上，供他沐浴，據說長大以後的他就是靈山大佛。四隻鳳凰也開始吐“聖水”了，我讓爸爸媽媽把帶來的礦泉水喝了個精光，然後用空瓶子去裝了滿滿一瓶“聖水”呢！

小學週記 篇6

原本週五是全校去秋遊的'，因爲下雨，這個計劃泡湯了，我的心都涼了半截。嘿!沒想到，陶老師組織我們搞了一次小小“自助餐”。

我們小組裏，我帶的零食不僅多而且好吃，大家都涌到我這兒來。眼看我都要“破產”了，可我還得意着呢，說明我帶的零食很受歡迎唄，同樣李星月大方地把三個雞腿都給了我。同學們有序地這“家”吃吃，那“家”嚐嚐，那個高興勁兒就別提了。看，周璐，拿出一大堆食品，豪爽地說了一句“哥們，想吃什麼自己挑”，自己呢，到李煒棋“家”狼吞虎嚥地吃起來。老師問：“今天開心嗎?”同學們異口同聲地回答：“開心!以後每天都這樣行嗎?”“沒門!”“哈哈哈……”逗得大家開懷大笑!

小學週記 篇7

今天晚上，我看了國外的機器人比賽。

是名叫鐵皮匠vs牛頭怪。他們開始比賽了!一開始只見“牛頭怪”用它的錘子狠狠地砸着“鐵皮匠”。“鐵皮匠”奮力地掙扎開了!它先轉大圈，讓“牛頭怪”迷失方向。“鐵皮匠”用它的超級武器——“發電槍”。一下撞到了“牛頭怪”的身上，立刻被電飛了。“鐵皮匠”不停地電“牛頭怪”，就在這時，“牛頭怪”的前部分全都被“鐵皮匠”電掉了。“鐵皮匠”毫不在意地把“牛頭怪”的錘子頭給電掉了，還不停地向旁邊的摧毀機推。“牛頭怪”可不是吃素的，“鐵皮匠”每次推它，它都能從上面跑走。“鐵皮匠”發怒了!它用最大的電力，最快的'速度一下子撞在了“牛頭怪”的身上。“牛頭怪”着火了!

這次的比賽“鐵皮匠”勝!

小學週記 篇8

一天，大姨帶我去漳浦玩。我們坐在車裏往外車外看，一排排美麗的花兒迎風招展，美麗極了。

到了目的地，我和一起來的小朋友先跑去海灘上玩，海邊的風景真美啊！我們光着腳丫踩在細細的沙子上，庠庠的，很好玩。於是我們蹲下來玩沙。我們先挖一個坑，刨出一些土來，放在小推車上。然後把沙堆成四個圓形的城堡，再挖幾個洞，從洞口的這邊直接捅過去，就變成四面八方的通道了，那麼小汽車就可以暢通無阻了。大家玩得好開心啊！這時，大姨捉到了好幾只小貝殼，說是準備晚上做湯喝。

晚飯是在一位老奶奶家吃的，有蘆筍、大蝦等，可豐富了，我不客氣地大吃了一頓。晚上海風徐？T吹來，去除了白天的.躁熱，可能也是玩了一天太累了，我很快就進入了夢鄉，夢裏我們建造的小城堡真的通車了。

小學週記 篇9

我們中國有一個傳統的節日——新春佳節，我知道新春佳節在我們國家有許許多多的習俗，比如說：“掃塵，貼春聯，貼倒福，守歲。放煙花爆竹，還有就是向親朋好友拜大年了。

在這麼多的新春佳節習俗中，我最最喜歡的就是拜年了，爲什麼我最喜歡拜年呢！因爲拜年可以得到很多的壓歲錢。爸爸媽媽工作賺錢非常的.辛苦，總是從早工作到晚上。所以我有了壓歲錢後就可以減輕他們的負擔了。每當我拿到壓歲錢後我會請媽媽幫我存到我的銀行裏，等我需要什麼學習用品時，就可以用自已的錢去買了，另外壓歲錢還可以買很多我喜歡看的書。所以我最最喜歡拜大年。

小學週記 篇10

xxxx年x月x日 星期x 天氣：x

20xx年11月21日至12月16日，我校06屆師範生159名學生在長江路小學、成賢街小學、火瓦巷小學、光華門小學、大光路小學、紫竹苑小學、寧工小學、石鼓路小學、莫愁新寓小學等9所小學和鼓樓幼兒園、市幼師附幼、育英幼兒園、小白鷺幼兒園等4所幼兒園展開了爲期四周的第一次畢業實習。

10月份起，實訓科開始着手準備這次實習。安排實習工作的宗旨，是希望學生通過實習將課堂裏學到的知識運用到實踐中去。實習一座橋樑，是理論聯繫實際的橋樑，是學生走入工作的橋樑，是學校聯繫社會的橋樑，是我校教師聯繫社會需求教學的橋樑，修建好這座橋樑是我們應盡的義務和義不容辭的職責。我們從聯繫實習學校到召開實習小學校長、幼兒園園長座談會;從安排實習生的人數、專業到解決實習備課地點、實習生吃飯問題;從安排實習學校的指導教師到安排我校的實習指導教師，都逐一落實，還應對了許多不斷變化的情況。 字串9

實習開始後，我們將工作重點轉移到解決實習中的實際問題上。例如與實習單位加強聯繫，督促我校教師到實習單位看望學生，安排公開課，協調我校與實習單位的關係等。可喜的是，今年的實習工作有了一支新的力量，它就是01年級組。實習這類面廣量大的事給了年級組充分發揮作用的空間，今後年級組在管理實習生方面的作用還將大大加強。

以往的實習，我們是一個專業的同學分在一個學校，出現了一個小學動輒10個或近20年相同專業的實習生，4個星期下來，有些同學只上了8節課，甚至更少。這次實習我們將三個專業的同學放在一所學校，較好地解決了實習時間相對較短的缺點。從效果來看，絕大多數實習小學的同學能夠在實習中比、學、趕、幫、超，有的同學準備教案2遍、3遍甚至4遍5遍，直到通過指導教師的批准，得到了實習學校和老師的好評。

實習按照預定的安排，所有四個專業英語、音樂、美術、幼教的同學都在實習結束前開設了數量不等的公開課，我們也安排了02、03級相關專業的同學去聽課，起到了很好的效果。這次實習我們還有一個新舉措，安排部分同學在優秀幼兒園和薄弱幼兒園輪流實習，爭取讓她們在不長的時間儘可能接觸到更大的面，學到更多的東西。我們還按10%的比率評比出十幾份優秀教案，希望能激勵更多的同學不斷提高自己的.水平。

同時，我們也遇到了一些新問題。有的實習學校在實習前2天臨時通知我們要求改變實習生的安排，有的實習生在實習前1天臨時要求改變實習專業，有的實習生在實習期間遲到，甚至曠課。面對這些問題我們一是請班主任配合找學生談話，二是請學生家長來校共同商討解決問題的方法。我們認爲這些問題必須解決，否則不僅耽誤學生的前途，也會給學校的聲譽造成損失，希望相關班主任、任課教師與我們實訓科共同努力將實習工作做得更好。

本次實習已經結束了，同學們即將投入到緊張的複習迎考和下學期的實習與擇業當中，希望同學們好好總結此次實習中暴露出優勢和劣勢，以良好的心態投身自主擇業、雙向選擇的大潮中去。我們將在校園網中及時公佈用人信息，爭取提供更優質的服務，幫助06屆師範畢業生順利就業。