四年級週記集錦9篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。千萬不能認爲週記隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的四年級週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級週記 篇1

星期天，我迫不及待的讓爸爸帶我和妹妹到 三角洲公園玩。

首先映入我們眼簾的是那一個個漂亮的花壇，那裏的花，五光十色。瑰麗無比；有深藍的。粉紅的。碧綠的。淡青的。各種各樣的花朵，漂亮極了！

爸爸帶我和妹妹從木橋走到噴泉的景區。我們看到噴泉隨着一曲優美的音樂奏起，一道道漂亮的水柱直衝而天，就像滿天的流星滑落到下面；不一會兒音樂雄壯了，噴泉就噴的.更高昂了，音樂 柔和了，噴泉就噴的更溫柔了。這些噴泉猶如一個個舞蹈家，時而升起，時而落下，伴着優美的樂曲翩翩起舞。在燈光的照射下更加絢麗多彩了，我和妹妹正看得津津有味，爸爸卻走過來讓我們回家， 我倆只能依依不捨地離開

這一天真是讓我們難忘的一天啊！

四年級週記 篇2

昨天晚上，我躺在舒適的牀上，悄悄地進入了夢鄉。在夢中的我長了一對巨大無比的翅膀，能在藍天白雲中自由自在地飛翔，而且，我還會魔法呢！一天，在夢中的我剛起牀，突然聽見有人在敲門，把門一開，竟然發現是豬八戒穿越時空來了，我見是這種“大明星”來了我家，忙請他坐在沙發上，可他剛一坐下，就跳了起來，說這叫做“沙發”的東西太軟了，不如做板凳好，於是他就說：“我老豬法力可不小呢！”說完就開始讓沙發變板凳，可施了N次法，還是不成功，於是滿頭大汗地坐在了地上又說：“我肯定是昨天沒睡好，所以法力失靈了，你可不要小看我啊！”

剛說完，豬八戒又說要看皮影戲，於是我打開電視，豬八戒嚇了一跳“人怎麼會在小匣子裏說話？”於是我便解釋說這是電視，能接受電視臺發射到衛星上的`信號，可他硬是聽不懂，於是我就不說話了，他也沒有再問什麼了。

過了許久，他回家了，我心想，趕不上時代可不好啊！小朋友們，你們一定不要像豬八戒一樣來到現在的時代什麼都不懂喲，要知道，你們可是現代人啊！

四年級週記 篇3

又是一個學期的末期，期末考也隨着到來。緊張的氣氛瀰漫着整個校園。每個學生都進入了複習的狀態。

眼睛和書本忙得不可開交，一雙雙學習的手拼了命似的翻動着智慧的嚮導，一對對眼睛將智慧的結晶灌入大腦。

儘管壓力很大，同學們也絲毫沒有鬆懈。一本本書被一次次翻動着，同學們一次次地將不會的知識都思考幾遍，直到完全熟悉，將以前學過的東西都重溫一遍。

盼望也是少不了的。大家都盼望着，盼望期末的成績能夠“如己所願”考進班前三，級前十。這其實也是複習的動力，所謂動力就是因好成績而被家長老師讚揚或者獎賞，更重要的'是能夠測試到自己學習到的知識有多少，不足的努力學習，好的繼續保持或堅持直到進步。

老天保佑，一定要讓我考個好成績啊！

四年級週記 篇4

週末，我翻出美術書準備拿來參考畫畫，突然看到了一個“黃金分割” 這是一個什麼東西?於是，我查找資料，仔細思考，並有了發現。 黃金分割是一個十分奇特的比例;把一條線段分割爲兩部分，使其中一部分與全長之比等於另一部分與這部分之比。其比值是一個無限不循環小數，取其前三位數字的近似值是0.618。由於按這種比例設計的造型十分美麗，養眼，因此稱爲黃金分割，也稱爲中外比。 爲什麼大部分國家的國旗上都有五角星?經過我的思考，查證，因爲在五角星中可以找到的所有線段之間的長度關係都是符合黃金分割比的。正五邊形對角線連滿後出現的所有三角形，都是黃金分割三角形。這個以前困惑我的難題就這麼解開了 而黃金分割的應用還有很多，因爲它在造型藝術中具有美學價值，在工藝美術和日用品的長寬設計中，採用這一比值能夠引起人們的美感。

所以，“黃金分割”在實際生活中的應用也非常廣泛，建築物中某些線段的`比就採用了黃金分割;舞臺上的報幕員並不是站在舞臺的正中央，而是偏在臺上一側，以站在舞臺長度的黃金分割點的位置最美觀，聲音傳播的最好。 正因爲它在種種領域中有着廣泛而重要的應用，所以人們才珍貴地稱它爲"黃金分割"。 這時，我又想：原來黃金分割是這麼的萬能，那它是怎麼來的? 我又仔細翻閱資料，並知道了：20xx多年前,古希臘雅典學派的第三大算學家歐道克薩斯首先提出黃金分割。所謂黃金分割，指的是把長爲L的線段分爲兩部分，使其中一部分對於全部之比，等於另一部分對於該部分之比。而計算黃金分割最簡單的方法，是計算斐波契數列1，1，2，3，5，8，13，21，...後二數之比2/3,3/5,4/8,8/13,13/21,...近似值的 其實有關"黃金分割"，我國也有記載。雖然沒有古希臘的早，但它是我國古代數學家獨立創造的，後來傳入了印度。經考證。歐洲的比例算法是源於我國而經過印度由阿拉伯傳入歐洲的，而不是直接從古希臘傳入的。 哦!原來這就是黃金分割!

四年級週記 篇5

閱讀，讓我每天度過有趣而又快樂的美好時光，並不是像大家所想象的枯燥無味，讓我感受到一種獨特的快樂! “書籍是人類的營養品”。讀一本好書勝過交十個好朋友。每天晚上做完作業，我拿出自己喜歡的書籍，就津津有味的看起來。閱讀，讓我學到許多知識，煩惱時，安靜的讀一本書，讓心中的煩惱，隨着讀書的時間悄然離去;歡樂時，快樂的讀一本書，讓自己的`心情更加的開朗。閱讀讓我感受到一種獨特的快樂!也許有些人會說：“你業餘時間不休息啊，就一直看書啊?”那我告訴你：“不一定玩電腦、看電視就是休息，閱讀也是一種很好休息的方式!”在閱讀中人的大腦和身體也會得到很好的休息，閱讀時沒有太多的雜念，只知道，什麼是好的，什麼是壞的，什麼可以去做，什麼不可以去做。只要我們每天擠出一點時間閱讀，那你的視野和知識面就會得到提高，而時間就不會白白浪費了，因爲我覺得，浪費時間是一生中最後悔的事情。

所以，讓我們一起行動起來吧，拿起你的書，一起在閱讀中尋找那獨特的快樂吧!

四年級週記 篇6

一年一度的春節終於到來啦，每當過年，親人們都要來團聚，吃一頓年夜飯，表示團團圓圓、幸福美滿。

年三十，大人都忙着包餃子、買年畫、貼春聯，而我們小孩子就在外面放鞭炮了。

我和我的小夥伴拿着鞭炮，迫不及待的放了起來，玩的正開心的我們，沒等我們玩完就被大人拉回家向叔叔、阿姨拜年、發壓歲錢，等所有人都來了，我們就開始吃團圓飯了，吃完團圓飯後，我們就開始守歲，這時已經要8點多了， 大家就一起看春節聯歡晚會，一家喜氣洋洋、開開心心，門外也不時傳出振耳欲聾的鞭炮聲，晚會表演的很精彩，有好聽的音樂、逗人的相聲、優美的'舞蹈、迷人的歌聲，大家不時拍手叫歡，不知不覺到了快0點，說是遲那是快，只見叔叔拿出早已準備好的禮炮以驚人的速度跑到了陽臺，把鞭炮點着了，“5、4、3、2、1”。禮炮就在過年的最後1秒鐘升上了天空，哇！好漂亮的煙花啊！有的像花朵，有的像瀑布，讓人眼花撩亂，好看極了。

在新的一年裏，我會更加努力 學習的。

四年級週記 篇7

“爆竹聲中一歲除，春風送曖入屠蘇。”過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙着放鞭炮，貼春聯，好不熱鬧。

我家也不例外。爸爸忙着貼春聯，上聯是：爆竹聲聲辭舊歲。下聯是：紅梅朵朵迎新春。這時爸爸拿來一個“福”字卻倒着貼，我大聲喊道“福倒了，福倒了！”這時，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。

貼好好春聯該吃飯。我看見桌上的美味佳餚，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，點燃引線，只聽見“噼哩啪啦”的鞭炮聲，大家津津有味地吃起了節目的盛宴，一家人其樂融融。小表妹奇怪地問媽媽：“這什麼過年要放鞭炮，貼春聯呢？”我也百思不得其解。媽媽對我們說：“從前，有一種叫年的怪物，它天天都騷擾人們，因此，它把天神都惹怒了。於是，天神就把年封在山中，一年只許它出來一次。人們都很害怕年，一到過年就想方設法提防年的攻擊。有一年年又出來了，這時，有個人在年的`面前放鞭炮，把年嚇得魂飛魄散，然後那人又拿出一些紅紙，把年嚇得落荒而逃。不久，人們發現了年的弱點：怕響聲和怕紅色。從此，就形成了過年放鞭炮，貼春聯的風俗習慣。”媽媽知道的可真多呀！

吃完年夜飯，爸爸帶我來到院子裏放煙花，煙花陸陸續續的升上了天空，把天空打扮得絢麗多彩。回到家裏，外婆對我說：“把紅色拿着，並放在忱頭下，就可以長高。”

今年過年真快樂呀！

四年級週記 篇8

光陰似箭，日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最後一天。時間過得真快，想當初纔剛剛邁進計算機室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計算機夏令營就要結束了。常言道：“天底下沒有不散的宴席”時間雖短，但是我卻受益匪淺，讓我深深地體會到計算機寶庫裏的知識竟然是如此博大而精深。

回想起來，這幾天的收穫可真不少：那五彩繽紛的網頁製作，那深奧的打字知識，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會到學習計算機竟是如此的有趣。

我們大家還通過網絡與老師、同學聊天，大家在網上與老師講述着自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學們互相陳述着自己在“計算機夏令營”中的收穫。

最後，在老師的'帶領下，我們大家來到操場上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學們在歡聲笑語中依依不捨地分手了，大家多麼希望能夠多幾天的“計算機夏令營”生活，讓我們多學些計算機知識啊！

四年級週記 篇9

我看了一則漫畫，講述了一個砍木人，正手握着一把大斧頭在砍樹，一隻啄木鳥飛到了他頭上，一邊叫，一邊啄他那木頭腦子說：“這段木頭裏一定有蟲。”

看了這篇漫畫，我很想阻止砍木人的行爲。雖然我們的生活離不開木質品，可我們也需要樹木提供氧氣，也需要樹木防風固沙、保持水土。而漫畫中的'人，卻濫砍濫伐，這會讓那兒的空氣越來越差，環境越來越惡劣。

爲什麼我們不邊砍邊種呢？假如只砍不種，那麼土地將沙漠化；假如既砍又種，那麼生態才能平衡；假如不砍只種，那麼我們的環境將會好很多，自然災害也會少很多，氣候也會更宜人。

生活中，我們更要保護樹木。看到盜伐者，要馬上阻止。平時還要少用一次性筷子，節約紙張，合理利用木製品，對廢棄的木製品進行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹造林。

保護樹木，人人有責，只有每個人都行動起來，生活才能更美好！