關於四年級週記模板5篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一週裏，大家都有不少感想吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢？下面是小編爲大家收集的四年級週記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級週記 篇1

其實週記就是每週一記，四年級也好，初中也好，高中也好，要求都是一樣的。老師讓大家寫週記，就是每週把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一週寫一則。

週記的關鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當作負擔。

同時，週記交給老師後，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對你有幫助。

其實週記也好，日記也好，都是要寫一段時間內印象最深的事。週記就是本星期內的事。

如果大腦裏立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那麼恭喜，你就有材料了，將它們的前因後果，事情經過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象裏只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學鬧彆扭心裏不爽，這些都沒有重要意義，怎麼能寫呢？告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的.生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領着我們一天天，不知不覺地在長大。

四年級週記 篇2

今天下午，我獨自一人坐在書屋裏，拿起那本使我感慨不已的《海倫凱勒傳》如飢似渴地讀起來。一位盲聾姑娘自強不息的`精神，激起了我對生活的熱愛和努力學習的信心，它使我越看越着迷。

時光在不知不覺中飛快地流逝。夜幕降臨了，當爸爸媽媽做完了飯菜，準備開飯時，爸爸提高了音量對我喊道：“徵徵，吃飯了，帶雙筷子來!”這喊聲把我從書中喚醒了一半，於是我一手捧着書，一手拿着一樣東西，目不轉睛地盯着書本，慢慢地挪着腳步，來到爸爸跟前，把手裏拿着的東西往前一伸，遞給了爸爸。呀，這下可好，爸爸大吃一驚，隨後又朗朗地笑出聲來。我好生糊塗，咦，怎麼啦?真是“不看不知道，一看嚇一跳”。我擡起頭，望瞭望爸爸手中拿着的襪子，不解地對爸爸說：“爸爸，你不是叫我拿襪子來嗎?"“哎呀，你爸爸叫你拿雙筷子來!”站在一旁的媽媽忍住笑着對我說道。“啊?我，我不是故意的。”於是，小屋裏充滿了笑聲。

啊，博覽羣書，神遊書海，它讓我知曉了“上下五千年，縱橫八千里”的中華燦爛文化;它讓我領略了千種水光山色、萬般民情風俗。我愛讀書!

四年級週記 篇3

寒假雖快要結束了，但一想到春節前的那個星期天，我還是忍不住不由得笑出聲來。

那天我在家洗菜。說實話我從來沒洗過菜。媽媽走後，我便關了電視行動起來。來到廚房一看，媽媽準備的青菜可真不少，有油麥菜，菠菜、白菜葉、茼蒿等。看來媽媽又要只吃蔬菜不吃主食，這是媽媽吃火鍋的習慣。我打開音響準備一邊洗菜，一邊聽音樂。

可手剛申向水盆就感覺水是刺骨的涼，真不知道媽媽平常是怎麼洗菜洗碗的。歌已經聽了好幾首，可菜還沒洗幾顆。心想這樣下去，等媽媽回來還得自己洗菜。正在這時，我想到了洗衣機。洗衣機是全自動，不用手洗，並且很節時。想到這，說幹就幹，端起菜往洗衣機裏倒，然後調到漂洗，設置好時間打開開關，便開始了自動化的洗菜工作。

而我則得意地擦擦凍紅的小手，坐在沙發上等待着自作聰明的結果。不一會兒，洗衣機停了，我跑過去，打開洗衣機一看，菜好像沒了，水變成綠色的了，心想難道菜也掉色嗎?想着便用手一撈，全是菜汁，一棵完整的菜葉也沒有。正在納悶時，媽媽回來了，問我菜洗完了沒有。這下完了，肯定要捱罵了，沒辦法只能老實交代，出乎意料的.是媽媽聽後笑的眼淚都流出來了，我也跟着不好意思的笑了起來。更重要的是媽媽親切地摸着我的頭說：“你還真是我的開心小活寶啊。”事情雖然傻了點，但看到媽媽那捧腹大笑的表情，我能不開心嗎?

四年級週記 篇4

這週五，我們學校的學生展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。

下了第三節課，各個班級都陸續來到了操場參加比賽。瞧！六年級的學生們一個個颯爽英姿，在操場上展示着自己的風采。低年級的學生也不甘落後，他們像模像樣地跳着，爲自己，爲班級爭光。令我印象最深的是最後一個比賽節目 — 集體大繩。“請五，六年級參加集體大繩的學生上場！”老師在廣播裏宣佈。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁着堅定，自信的.步伐走上了賽場。我是其中的一員，能爲班級的榮譽參加這項比賽，我感到很光榮，同時又很緊張，生怕跳壞了。兩位搖繩的學生表情嚴肅，他們手上戴着手套，預防着手凍僵。“準備，開始！”體育老師一聲令下，我們開始跳了。我緊跟着洋的後面，生怕跳壞了。一輪，兩輪，突然“啪”的一聲，楠被繩拌了一下，地上的水晶沙鑽進了他的眼睛，他跳壞了。“快點，快搖，接着跳。”教師好像比我們還急。繩又重新搖了起來。我心理更緊張了， 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時，隨着金庸“啊！”地一聲慘叫，金庸又跳壞了。我們也急了，都對他大喊：“快走，哎呦。”繩再次搖了起來，這次我們起跳，連接都跳得不錯。沒參加的學生在下面高喊“6.4班加油！”希望我們這次能戰勝6.5班，獲得團體第一。

這次比賽，不僅鍛鍊了每個人，還使我們更團結一心了，我真希望以後還能夠開展這樣的活動。

四年級週記 篇5

時間過的總是那麼快，感覺好象剛月考完纔要放鬆一下子一樣，但期中考試卻離我卻只有不到一週的時間了。大量的作業也如期而至，壓的我喘不過氣來。但不光作業，還有各科的概念、定理、常識，七科加在一起，真是堆積如山。

小學只有數學、語文兩門主科，英語也不算太重要。到了快考試的`時候，只要前一個星期多看看書就全補過來了。所以我在班級一般是前十名。可是初中不僅有三門主科，還有四門小科，別說是一星期，就是兩星期也背不過來呀！

就象這次期中考試，因爲沒經驗平時小科都沒有背多少，就欠下了不少的概念。現在全找回來了，歷史、思想品德、生物、地理每一科都點兒背，這樣一來我就知道了什麼叫積少成多了。

我這兩星期，連寶貴的七小時睡眠都被剝奪了。我終於吃到了惡果了，我現在真的好後悔，看着同學們輕鬆迎接考試，心裏真不是滋味。