有關小學生週記範文10篇
忙碌而又充實的一週又過去了，我們會積累一些相應的經驗，是時候好好地記錄在週記中了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編爲大家收集的小學生週記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生週記 篇1
《弟子規》作爲我們中華民族優秀的文化傳統書籍，有着深刻的內涵，也有着很實際的教育意義，可以使我們學生學習到從古至今的做人道理，傳承着古老的中華民族文化。從上學期開始，老師就帶着我們一遍遍的誦讀着《弟子規》，帶我們領悟着《弟子規》的深刻的涵義，帶給了我們很多的收穫和啓發。
讓我體會最深刻的.一條“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承”，大概的意思就是：父母叫你的時候，你應該及時回答；父母叫你去做一件事時，你不可以拖拉；父母教育你時，你應該靜靜的聆聽，父母責怪時，不能頂嘴，要順從，承受責備，然後改進。但對照自己以前的行爲卻常常相反，比方說：以前每天放學到家後，我就愛看會兒電視，媽媽叫我去吃飯，我看電視入迷了，就一直不應聲，直到媽媽走過跟前喊，我才很不耐煩的答應。但是，自從我學習了弟子規之後，才知道以前的自己是多麼的不應該啊，弟子規讓我懂得了尊敬師長、尊重長輩的道理。
當然除了這些，《弟子規》中還有許多地方也是很值得我們去學習、去感悟、去體會的。只要認真體會，一定會悟出其中蘊含的許多“瑰寶”！
弟子規就像一位無聲的老師，時時刻刻影響着我們，教育着我們，指引我們的人生道路，默默地開導着我們，讓我們健康的成長着，同時也豐富了我的知識，充實了我的生活，讓我今後的學習和生活可以更加充實。
小學生週記 篇2
我多想出去玩，我羨慕別的小朋友，因爲他們可以天天出去玩，而我只學古箏、寫作業，他們應該連做業都寫，只會被打，而我不會被打。
寫的作業有暑假作業、背藥性賦、背千字文、畫畫、練字、默寫拼音，我有一個學習計劃，上二年級，我要讓同學們和老師、爸爸媽媽都大吃一驚，還有背乘法口訣。
我要相信自己，堅持住，就是勝利。
小學生週記 篇3
上畫畫班的時間到了，今天老師教我們在牛皮紙上畫線描《海底探險之旅》。下面請聽我給大家帶來的小故事：
從前有一位小男孩兒，叫明明。他非常喜歡游泳!
夏天來了，爸爸媽媽帶他到海邊旅遊。他迫不及待地想下海去玩兒。他就坐上了一艘潛水艇，來到了海底世界。他看到了海豚、烏龜、章魚等等海底生物。明明忽然發現：有一隻海星咬着自己的衣服。海星想知道明明到底要去什麼地方?自己也想去逛逛。這真是一隻好奇的海星!明明看到了海豚，就跟它打了聲招呼：你好呀，海豚先生!海豚也向明明問好：你好呀!海豚和明明就聊了起來;聊着聊着，他們看見了一隻章魚，他正在吐墨汁(章魚又叫烏賊，還叫墨魚)。
許多海洋生物都向明明招手，明明和他們玩兒得很開心!可是，不久，明明該走了，朋友們都捨不得明明走。小動物們依依不捨地送走了明明，明明說：“我下次還會來的.，還會帶上我的好朋友跟你們一起玩。再見了，夥伴們!”
明明的這次海底探險之旅非常成功，還交到了很多朋友!
小學生週記 篇4
奶奶的小溪，春天小溪叮叮咚咚的叫着說小朋友們我又能看見你們在草地上玩耍了。
夏天，小魚對小溪說;我們又見面了，小溪。
秋天，楓樹對小溪說;你看我的楓葉裙多漂亮啊!小溪說;我的`流水裙也不錯啊!
冬天，小溪說;小朋友們我又老了，咱們春天再見。
小學生週記 篇5
這學期以來，我誤了好幾周的課，上學也是小心翼翼，被衣服包裹的嚴嚴實實，密不透風。這是爲什麼呢？
因爲我得了蕁麻疹，遇冷遇熱都不行，只有適當的溫度纔不起風疙瘩。當它發作時，全身又痛又癢，有時我疼痛難忍，我就打滾，亂叫，倆周不能吃飯、喝水，還想嘔吐。醫生說這種病已侵犯到胃上了。蕁麻疹害的我全身臃腫，皮膚僵硬，使我不能正常上學，活動。
經過多次治療，我的.病才見好轉。這次生病，我不僅花了大量的錢，而且我還得和藥爲伴，中藥。西藥一大堆，同時還有一大堆功課未學，真是苦不堪言呀！
經過這次生病，我懂了身體和學習同等重要，今後我要加強鍛鍊，永遠遠離病魔。
小學生週記 篇6
我有無數個第一次，但第一次洗衣服確令我難忘。
今天是星期天，爸爸和媽媽出去買東西了，我自己在家裏玩電腦，在玩時突然想起，我給爸爸媽媽洗洗衣服吧!也許可以給他們來個驚喜，於是我先把水倒進盆子裏，再把媽媽的.衣服放在水裏泡了一下，然後把洗衣粉倒到水裏使勁地搓洗並打上了些肥皂，可怎麼衝也衝不乾淨，弄的我滿臉都是泡沫，洗得差不多時我身上的衣服也溼透了，就像個小花貓，我又倒了一些水，洗了洗終於把衣服洗乾淨了，我很累可也很高興!
過了一會兒，爸爸和媽媽回來了，我對媽媽說我給你們洗衣服了，洗的可能不是很乾淨，可我盡力了，媽媽高興的對我說“乖兒子，謝謝你，要堅持下去呀”。
天天洗衣服真不容易，媽媽多辛苦，今後我要多幫媽媽做家務。
小學生週記 篇7
隨着時代的發展，科技的進步，人們卻越來越瞭解時間如同金錢的看法。我卻對時間有着獨特的見解：雖然時間可貴但如果一味的爲時間而節約時間那就會一事無成，錯失大好時光，因爲我們做事要一心一意而不可三心二意。
“一時多用，一目十行“對於我們新時代的學生而言是可望而不可及的`。所以我們要抓住時間專心做好每一件事，而不是三心二意的的做多件事。比爾蓋茨是世界首富難道這不是?曾經有個漫畫反映了比爾蓋茨的時間觀念：在路上又一百萬而他沒拿，因爲那樣會浪費他近億的金錢。他爲了專心自身的事業絲毫不動壞念。是啊!人生猶如時鐘，他的完美不在於走得快，而在於走的準。同樣對於我們的時間也是如此。我們也要腳踏實地的節省時間，不能亂用時間。比如：你在刷牙時上網，一邊寫作業一邊看電視這都是不切實際的更不是節省時間的方法。因爲這樣會造成我們一無所獲，同時還會浪費我們大量的時間，所以我們要一心一意的做事，不可浪費時間。
人生如夢，時光流逝，我感嘆過去的時間因爲那是多麼的可惜，同時我會把握好現在，專心做事。哪怕是一件也要力爭最好。要用我們的行動去主宰時間。
小學生週記 篇8
秋天來了，果園裏一片豐收的景象，有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨，還有金黃的橘子、大紅的石榴。它們隨着風在枝頭晃動，發出沙沙的聲音，好像在竊竊私語。
蘋果有水果之王的`美名。它首先說：“大夥都知道自己的味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨着說：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護好人們的嗓子。”橘子也說：“我含有維生素Ａ和Ｃ，可以解除人們的疲勞，橘皮還可以入藥呢！”石榴接着說：“我除了味道好，人們受傷時可以止血，還能降低膽固醇，籽還可以幫助人們消食呢。”蘋果最後說：“大夥說的都很好，我和你們一樣，作用也很大，我含有多種維生素和礦物質，營養價值很高。”
大夥都知道自己的作用大，給人們很多幫助，人們也喜愛水果，所以都很高興。水果們在枝頭晃動的沙沙聲也大了起來，好像在唱着豐收之歌。
小學生週記 篇9
今天週末，是我可以休息的大好日子。
下午，我正在聚精會神的看着電視，突然門鈴響了，我跑過去打開門一看，是奶奶送菜來了。我還以爲是小妹妹來玩呢！我有點失望，因爲我想小妹妹來玩，於是我又去看電視去了。
過了會兒，門鈴又響了，我衝了過去，心想這回是吧，打開門一看，果然是妹妹她們。小妹妹一見到我，就衝我笑，嘴裏還嘀咕着：“姐姐”，因妹妹現在只能說些簡單的話。我聽了高興的拉起她的小手，輕輕的對她說：“我帶你去我的房間玩好不好？”可還沒等我把說完話，小妹妹已經向媽媽的房間走去了。嘿！她還真是熟門熟路呀！我跟着她後面，見她一來到房間裏，就往牀上爬，可她畢竟太小了，根本爬不上去，於是我助了她一臂之力，將她慢慢地託到了牀上，生怕把她弄疼了。她一到牀上，就亂蹦亂跳的，玩的可來勁了。一下子倒在了牀上哈哈大笑，一下子滾來滾去，我見她頑皮的模樣真逗，笑得我肚子都疼了。
就在玩的高興的時候，我不知道妹妹怎麼了，只見她趴在牀上一動不動。我以爲她不幹了，要媽媽了。想到這，我便連忙哄着她說：“我們出去玩好不好！”可她根本不理我，無論我怎麼費盡口舌的去哄她，她就是不理我，老趴在那兒，不哭也不鬧，我沒則了只好求助媽媽了。媽媽來了卻說她可能是玩累了，想歇會了！可我想把她給抱起來玩，就在我抱起她的那一瞬間，我的`手觸摸到了溼漉漉的東西，這時我有種不詳的預感，我把她抱起一看，她果然尿尿了。原來她幹了壞事呀！也知道不好意思，才趴在那的呀！
呵！這事發生的太突然了吧！弄得我們都措手不及呀！
小學生週記 篇10
今天真無聊，想玩電腦爸爸又不準，看電視，又沒有NBA，唉，今天運氣真不好，下去玩吧!我想着，便走了下去，很快，我便來到了下面的.花園，我圍着花園轉了一圈。發現我的小夥伴們正在進行着羽毛球比賽，我也加入了進去。“我扣，我接，我鏟”我們幾個小夥伴正在激烈的進行着戰鬥，一個夥伴將球打過來，我跳起來，扣了下去。“耶，我們贏了!”我高興的與小夥伴擊了一下掌，然後，我們又開始緊張狀態了。“哈哈，哈哈”這些笑聲傳遍了整個花園。
