英語七年級上冊課件

【教學目標】

（一）教學知識點

(1) New words：T-shirt，sweater，bag，hat，skirt，socks，shorts，pants，shoes，

(2) Questions and answers：How much is/are…？It’s/They are…dollars.

（二）能力訓練要求

(1) 通過師生對話,生生對話等一系列活動,提高學生實際運用英語的能力。

(2) 體會合作學習所帶來的快樂。

（三）情感與價值觀要求

通過學生互相幫助，互相學習，體驗集體榮譽感和成就感，發展合作精神。

【教學重點和難點】

重點：

(1) 學會重點詞彙的發音，單複數形式的掌握。

(2) 學會詢問價錢的英語句型及其回答。

難點：

(1) 表示大小，顏色的形容詞同時出現在名詞前時，該如何擺放。

(2) 聽力2a前，如何充分鋪墊，以便於學生跟上錄音速度。

【教學策略與手段】

(1) 師生對話，生生對話。

(2) 充分運用現代教育技術手段。

【學情分析】

兩人或三人合作編一個在商店購物的對話

設計意圖：讓學生學以致用，因爲語言是源於生活的，不是枯燥乏味一味用來考試的。

【板書設計】

bag /bAg/How much is the bag？

It’s… dollars.

hat /hAt/

How much are the shorts?

skirt/sk[:t/

They are… dollars.

sweater/5swet[/

shirt/F[:t/shorts /FC:ts/pants/pAnts/

shoes/FU:z

[英語七年級上冊課件]