母親頌測試題
名師指導
內容感知
本文用第一人稱的手法，惟妙惟肖地刻畫出一個孕婦感情上、生理上細緻入微的變化，表現了一個女性即將做母親時的既興奮又緊張、既高興又擔心的複雜心情，表現出母親對新生命的無限渴望與不盡關愛。寫這樣的母親，這樣的內容，作者並沒有將全過程鋪展開來，而是精心剪裁，以母愛爲線索，採用蒙太奇式的結構，展示母親由懷孕到分娩的過程，將特定時間內母親的特定心理突現出來，加以刻畫，譜寫了一曲對偉大母親的頌歌。
基礎梳理
一、字音
1典型字
觸摸（chù） 嬉戲（xī） 黏土（nián）
溝壑（hè） 步履（lǚ） 虔誠（qián）
纏繞（chán） 鵪鶉（ān chún） 袒露（tǎn）
襁褓（qiǎng bǎo） 荊棘（jí） 貪婪（lán）
2多音字
二、字形
三、文學常識
加夫列拉?米斯特拉爾（1889—1957），智利女詩人。原名盧西婭?戈多伊?阿爾卡亞加。十四歲開始發表詩作，因抒情詩《死的十四行》而成名。曾任中學校長，後進入外交界。晚年還出任過智利駐聯合國特使。在任外交使節的同時，堅持詩歌創作。1945年獲諾貝爾文學獎。主要作品有《絕望》《柔情》《帶刺的樹》《壓榨機》等。
四、名篇名句
1我懷着憐愛的擔心撥開鵪鶉做窩的草從，悄悄地、謹慎地在田間走動：我確信，樹木和萬物的孩子們在沉睡，它們正俯身把小寶貝守護。
2讓陽光和風兒使我的血變得更紅，洗得更乾淨。爲了把它洗淨，我不再仇恨，不再背後嘟噥，只讓愛留在心中！
3我漸漸地領略到萬物的母性意義。注視我的高山也是母親，傍晚的薄霧猶如孩童在它的肩上和膝頭嬉戲。
句段剖析
一、疑難妙句
1我甚至在我的哈氣中感覺到一股花香散發：都是因爲在我的腹內舒適地安眠的孩子，他就像露珠在青草上掛！
剖析：新生命的誕生使“我”成了另一個人，成了母親的“我”很幸福、很自豪。“他就像露珠在青草上掛”，不但形象地表現出生命的可愛，也從一個側面表現了一個“新”的“準母親”面對新生命的喜悅，也表現了母親對腹中胎兒像露珠一樣精心呵護。
2他是啥樣子？我久久地注視一瓣瓣的玫瑰花並愉快地觸摸它：但願他的臉蛋兒也這麼柔滑。我曾在一團黑莓叢中嬉戲，因爲我希望他有這樣的秀髮，黑黑的，在頭上纏繞着。不過，如果他的頭髮焦黑，顏色像陶器工人喜歡的黏土一樣濃重，如果他那平直的頭髮像我的生命一樣簡單、樸實，那也沒什麼。
每當山上佈滿濃霧，我便望着那一條條溝壑，用霧氣塑造一個女孩，一個女孩的可愛身影：願他也能有這樣的輪廓。
剖析：這幾句話刻畫了母親的心理。母親在心中想象着孩子的模樣，心中充滿了生命的喜悅和渴望。作者用玫瑰花、黑莓、霧氣等意象表現母愛的細膩。作者時刻準備着全身心地投入到一種工作中。母親們細膩，做得純粹，樂此不疲，毫無怨言。對於母親來說自己一生最大的事業就是做母親了。
3由於我懷裏抱着熟睡的嬰孩，我的步履便變得輕盈。自從我有了祕密，我的整個心兒便變得虔敬。
我的聲音輕柔，彷彿談情說愛的細語輕聲，因爲我害怕把他驚醒。
剖析：表現了母親對自己嬰孩即將來到世界上的喜悅、自豪，這種母愛是世上真正無私的感情，以至於母親“步履輕盈”“心兒虔敬”“聲音輕柔”……生怕把自己的孩兒驚醒。從這些語句中你看不到母親十月懷胎的辛苦，看到的更多的是做母親的喜悅、自豪、憐愛嬰孩的感情。
4我懷着憐愛的擔心撥開鵪鶉做窩的草叢，悄悄地、謹慎地在田間走動：我確信，樹木和萬物的孩子們在沉睡，它們正俯身把小寶貝守護。
剖析：母愛，由人及物，由愛自己的嬰孩推及到愛萬物一切的嬰孩。更讓我們體會到“幼吾幼以及人之幼”這句話的真正內涵。這樣寫使母愛顯得更加深沉，使母親的胸懷更加廣闊。
5在他自由地行走時，即使他走得很遠，吹打他的風也會將我的肌肉撕裂，他的呼喊也會通過我的喉管。我的哭泣和我的微笑將從你的臉上開始，我的心肝兒。
剖析：作者用具有詩的氣息和韻味的語言，細膩地刻畫出自己對胎中的孩兒的愛，她將這種愛擴展到無限的空間和時間中，即母愛無私、母愛無盡，這種愛怎能不令我們感動呢？
二、重點語段
1“由於我懷裏抱着熟睡的嬰孩”至“它們正俯身把小寶貝守護”。
剖析：此節描寫母親因懷有孩子而性情更加溫柔。前兩段寫因爲孩子而步履輕盈，心兒虔敬，聲音輕柔。後兩段寫因爲懷有孩子而更加懂得理解別人的痛苦，更加愛惜萬物。“我懷着憐愛的擔心撥開鵪鶉做窩的草叢，悄悄地、謹慎地在田間走動：我確信，樹木和萬物的孩子們在沉睡，它們正俯身把小寶貝守護。”母愛，由人及物，這樣寫使母愛顯得更加深沉，使母親的胸懷更加寬廣。
2“我不能在大路上走；我爲我這肥胖的腰身和濃重的黑眼圈害羞”至“我用血脈、臉孔、目光和純潔的心編織一個軀體，一個奇蹟般的軀體”。
剖析：此節寫“我”在平靜的氛圍裏，用血脈、臉孔、目光和純潔的心編織一個奇蹟般的軀體。美麗的花瓶、動聽的音樂、優美的詩章、辛辣的陽光、溫和的風、心中的愛，“我”用一切來孕育孩子。這裏面，不僅有自然而健康的環境、優美而高雅的藝術，還有善良而溫柔的心。這裏寄寓了作者對兒童教育的理想。
結構圖解
主旨探究
《母親頌》用第一人稱的手法,惟妙惟肖地刻畫了一個孕婦在感情上、生理上細緻入微的變化,表現了一個女性即將做母親時的既興奮又慌張、既高興又擔心的複雜心情,表現了母親對新生命的無限渴望與不盡關愛。本文作者以母親爲訴說的主體,而且選擇母親十月懷胎的經歷爲訴說的切入點,同時將更多的筆墨用來刻畫一個準母親與身體變化相應的心理變化和情感體驗。畫面中蘊涵真情，感受着一個準母親的幸福、渴望、焦慮和痛苦,用所有母親都熟悉的經歷,質樸真實地表達出了深沉的母愛。
我的觀點：_________________________________________________________________
審美鑑賞
視角獨特 精心剪裁
一般歌頌母親、母愛的作品，多是從子女的角度，以母親爲讚美的對象來寫，所選擇的內容也一般是母親對出世後的子女的呵護和關愛。而本文作者採用第一人稱，以母親爲訴說的主體，而且選擇母親十月懷胎的經歷爲訴說的切入點，同時又不將注意力放在具體事件的記述上，而將更多的筆墨用來刻畫一個準母親與身體變化相應的心理變化和情感體驗 。一個個普通畫面中蘊涵着真情，讓讀者傾聽一個即將做母親的人心靈的私語，去體味一個準母親在成爲母親的過程中所產生的細膩豐富的情感。讓讀者一同去感受一個準母親的幸福、渴望、焦慮與痛苦，用所有母親都熟悉的經歷，質樸真實地表達出了深沉的母愛。
作者將全文用小標題的形式，分爲16個小節。一節就是孕育過程中的一個橫斷面，就是一個特寫鏡頭。這些鏡頭按照時間順序，以母愛爲線索，展現了母親由懷孕到分娩的經歷。這些鏡頭有些是具體的，如“姐姐”“平靜”“潔白的衣服”“母親”等節；有些則更多的是心理的呈現，不妨稱之爲“心理鏡頭”，如“他吻了我”“永恆的痛苦”等節。
本文語言也別具韻味。首先表現在濃郁的抒情色彩及對豐富感情的細膩刻畫上，如“永恆的痛苦”一節：“在他自由地行走時，即使他走得很遠，吹打他的風也會將我的肌肉撕裂，他的呼喊也會通過我的喉管。我的哭泣和我的微笑將從你的臉上開始，我的心肝兒。”這兩句話將特定時刻的母愛延伸到了無限的時間與空間中，使我們不能不爲之感動。其次是豐富的意象表現了細膩飽滿的母愛，如“他是啥樣子”一節，用玫瑰花、黑莓、霧氣等意象來表現細膩飽滿的母愛。再次文中的許多恰當生動而又新鮮的比喻，如“在我的腹內舒適地安眠的孩子，他就像露珠在青草上掛”一句，變靜態的描寫爲動態，寫出“安眠的孩子”恬靜而富有活力，表現出了母親的美好想象。
句題探究
父母是我們的第一任老師，他們從我們出生的那一刻起，就把關注的目光集中在我們身上，把希望寄託在我們身上，而我們享受着父母給我們帶來的快樂生活。那麼，我們在享受快樂生活的同時，又該如何回報自己的父母呢？
導思：父母給予兒女的愛是無私的，他們不求回報，無私奉獻。那麼，作爲兒女的我們用力所能及的形式來表達對他們的愛吧！
探究：第一，應該從現在做起，從身邊的小事做起，爲父母分擔憂愁，珍惜現在的幸福生活，把我們滿腔的感動轉化爲無窮的動力，用實際行動回報他們。
第二，父母非常普通和平凡，但是他們卻給了我們不平凡的愛。生活中我們應該理解父母的愛。
第三，回報愛。把自己的心裏話寫在親手製作的卡片上，用我們真誠的孝心回報父母的養育之恩。
第四，朗誦詩歌《慈母頌》，表達自己的情思。
第五，你還有什麼更好的方式來寄託、表達自己的感情呢？請說給大家聽聽，並寫一篇以歌頌親情爲主題的作文。要求：題目自擬，600字左右。文章來 源
