小學六年級上冊語文第一單元測試卷及答案
字詞小天地（22分）
一、讀句子，寫詞語。（6分）
1.jìnɡ mì( )的大千世界，yùn hán( )着無窮的ào mì( )，有志的孩子去積極tàn suǒ( )吧。
2.樹林裏十分熱鬧，有的小鳥彷彿在yín s?nɡ( )詩歌，有的小鳥彷彿在yǎn z?u
( )吉他，有的小鳥彷彿在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁組字填空。（4分）
陡 的懸崖 俊 的姑娘 暢 的商品 遙的生活 瀰漫的 煙 勝利的 息 滿地的紙 香甜的元
三、補充成語。（8分）
( )高望重 意味( )長 投( )取巧 ( )( )樂道 望( )生畏 隨心所( ) 不拘一( ) ( )衝( )撞
五、擇優錄取，選詞填空。（6分）
保護 呵護 愛護
1．護士阿姨悉心（ ）每一個剛降臨人間的小生命。
2．我們要注意書寫姿勢，（ ）自己的眼睛。
3．小名很（ ）自己的書本，給新書都包上了書皮。
技術 戰術 技藝
4．張叔叔修理汽車的（ ）十分熟練，至今沒有遇到難題呢。
5．魔術師的（ ）高超，表演的魔術神奇無比。
6．全軍將士個個都讚歎朱總司令的（ ）高明。
句子百花園（23分）
一、點擊名句，補充名言警句。（6分）
1． ，化作春泥更護花。（龔自珍）
2． ，每於寒盡覺春生。（張維屏）
3． ，蟲聲心透綠窗紗。（劉方平）
4．此夜曲中聞折柳， 。（李白）
5．臥看滿天雲不動， 。（陳與義）
6．不是花中偏愛菊， 。（元稹）
二、選填關聯詞語，並用落選的一個關聯詞語造句。（4分） ．．．．．．．．．．．．．
與其??不如 無論??都 如果??就 哪怕??也
1．（ ）我們放鬆了對自己的要求，（ ）會退步不前。
2．（ ）是讀山還是品水，他（ ）將受到新的啓迪。
3．（ ）山再高路再險，他（ ）能想方設法爬上去。
造句：
三、句子加工廠。（8分）
1.句子模仿秀。2`
沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有岩石般的堅毅與穩重。
2.句子巧變臉。2`
(1)我站立的地方成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？
改爲陳述句：
改爲感嘆句：
（2）改爲比喻句。2`
山雨神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰、響亮起來。
3.修改病句。2`
（1）重慶的夏天是全國最炎熱的城市。
（2）聯歡會上，小芳演唱了動聽的歌曲和優美的舞蹈。
四、我是小裁判，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）
1．“走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息。”這句間接地點明山中訪友是在初夏的一個早晨。（ ）
2．《索溪峪的“野”》描寫的是海南島索溪峪獨特的美景。（ ）
3．《山中訪友》作者訪問的是古橋、樹林、山泉等自然界的朋友。（ ）
4．“花色斑斕的小圓蟲好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望”這句話包含着浪漫而奇異的想象的手法。（ ）
五、按課文填空，體會表達的妙處。（6分）
1．這清新的綠色彷彿在雨霧中( )，流進我的( )，流進我的( )。
——這句寫出了雨中山林的 美，兩個“流進”說明這種美不僅是眼睛看到的，更是 感受到的；朗讀這句時語調要 一些，直抒胸臆，表達 之情。
2．我（ ）地漫遊了一個下午，直至夕陽（ ）着西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的（ ）喚回來。
——這是一個句，從中我體會到了
閱讀新世界（16分）
泰山觀日出
現在正值鳥語花香的春季，我終於來到了泰山腳下。凌晨3時許，正是黎明前最黑暗的時刻，伸手不見五指。爲了趕到山頂看日出，哪裏顧得上旅途的疲勞與黑暗？經過3小時的艱苦跋涉，“南天門”終於近在眼前了。在遊人的一片歡呼聲中，沉重、勞累之感悄然遠去。
坐在觀景點，放眼望去，我們簡直驚呆了。只見遠處層巒疊嶂，山腰以上全被晨霧封住了，只剩下頂端半截，如在雲端漂浮。近處的`青山隱在薄霧之中，一陣山風吹來，猶如輕紗繚繞羣山，朦朦朧朧，讓人如同在仙境之中一般飄逸。俯身下看，遠處山腳下的點點燈光，片片燈海，如天邊的繁星點點，又如羣星大聚會,真是瑰麗迷人。
6時14分，一縷朝霞終於象害害羞的新娘，慢慢地從天的盡頭升起。起初，似輕紗帷幔飄浮在空中，漫起千萬層雲霞麗影，一時間滿天的綺麗霞光。繼而朝霞越來越盛，直至映紅了半邊天。“太陽就要出來了”這樣的叫喊聲此起彼伏，讓人心中充滿期待和豪情。山爲之變色，人爲之歡心。
終於，在朝霞的掩映之中，一道紅亮的弧影顯露出來。幾秒鐘的功夫便已露出頂來，太陽終於在人們的翹首企盼中，在霞光的圍繞之下，恰似那不勝嬌羞的少女，慢慢的露出她通紅的臉來，彤紅似火，光芒斂射。
幾分鐘的時間，太陽就全部露出雲端，那光與景與先前大不相同。火紅的圓球慢慢的變成了桔紅色，只有最下端還紅彤彤的。此時的光芒是更盛了，只見光照之處，彩雲自動下沉，似要化成千萬縷輕煙隨風飄散。早些時候的朝霞此時也有些黯然失色，漸變漸淡，也似要隱去一般。原來隱沒的羣山，此時都裹着紅裝展現在眼前。只見崇巖，峭壁，深壑，峻嶺，
錯落有致的呈現在視線之內，任何的妙手丹青，也無法描繪那瞬息萬變的瑰麗奇景。遠的是山，近的是石，美如丹青，燦若雲錦，讓人如癡如醉。
啊，無與倫比的泰山日出，我愛你！
1.寫出反義詞。(3分)
隱沒( ) 錯落有致( ) 黯然失色( )
2.聯繫上下文解釋詞語。(2分)
鳥語花香：
妙手丹青：
3.用自己喜歡的符號勾畫出一個含有比喻或擬人手法的句子，並體會思想感情。(2分)
4.第二自然段的觀察順序是 ，讓作者“驚呆”的原因是 。(3分)
5.第五節前四句主要寫 ，後三句主要寫 。(2分)
6.這篇文章的表達順序是什麼？全文表達了作者怎樣的思想感情？(3分)
口語交際吧(3分)
去冬今春，我國西南地區遭受了百年不遇的旱災，莊稼絕收，樹木乾枯，人畜飲水困難。從人與大自然的關係思考，談談自己的看法。
習作PK廳（30分）
題目：我嚐到了 提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嚐過母愛的甜蜜，也可能經歷過勞動的艱辛；你可能??請根據自己要寫的內容，把題目補充完整（橫線上可以填：學習的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜??），然後寫一篇450字左右的記敘文。
第一單元測試參考答案
字詞小天地
一、靜謐蘊含奧祕探索吟誦演奏
二、峭俏銷逍硝消屑宵
五、呵護保護愛護；技術技藝戰術
句子百花園
一、落紅不是無情物造物無言卻有情今夜偏知春氣暖
何人不起故園情不知雲與我俱東此花開盡更無花
二、如果……就無論……都哪怕……也
三、1.沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
2.（1）我站立的地方成了看雨的好地方，誰都說這是天地給我的恩澤。我站立的地方成了看雨的好地方，誰都說這的確是天地給我的恩澤啊！
（2）山雨像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰、響亮起來。
3.（1）“重慶”與“夏天”交換位臵；（2）“優美”之前加上“表演了”。
四、√×√√
五、1.色彩、心靈；高昂、對“綠”的喜愛。
2.擬人，作者沉醉在草蟲村落的奇異遊歷之中，心情歡快和愜意。
閱讀新世界
1.暴露雜亂無章光彩奪目。
2.鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。
妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。
4.由遠及近，俯視山腳；
遠處近處全被晨霧籠罩，如同仙境，而山腳的燈光瑰麗迷人。
5.太陽露出後成桔紅色，光芒更盛；羣山紅裝展現，美如丹青，燦若雲錦。
6.時間推移；熱愛、讚美大自然和祖國風光。
7.泰山，天人合一，1987，登泰山而小天下；會當凌絕頂，一覽衆山小。
