七年級政治測試題及答案
一、單項選擇(每小題2.5分，共20分)(每題各有一個正確選項，請將所選字母填入下表)
1、一個令人羨慕、引以爲豪的班集體，要有
A、“你好我好大家好”的同學關係B、各自都有奮鬥目標並不懈努力
C、你爭我奪互相攀比的競爭關係D、各盡其能發揮所長的奉獻意識
2、對自主學習的理解正確的是
A、父母讓我學B、我要自己學
C、父母幫我安排一切D、只要遇到難題，不思考就去問老師
3、在新的學校裏，有那麼多新的面孔，慢慢地也就成了朋友，每個人都需要朋友，這是因爲
A、友情能使我們的生活充滿和諧，更有助於我們快樂地成長
B、擁有朋友，可以顯示自己的好人緣
C、友情可以滿足我們愛與被愛的心理需求
D、友情可以在適當的時候有用
4、小剛在小學時成績一直名列前茅，可進入初中以後，由於科目的增多，難度加大，他雖然還是很認真的學習，但感覺到成績明顯下降了，困惑不解，你能幫他找出問題所在嗎
A、讓爸爸媽媽幫忙監督檢查學習情況
B、合理安排時間，制定學習計劃，改變學習方法
C、智力水平已經落後了，還需要加倍的努力、用功
D、科目太多就選兩個自己喜歡的認真學，其餘的就隨它去吧
5、欣欣今年上初中了，他高高興興地去學校，但發現所讀的學校並不是自己理想的學
校，如果你是他的新同學，怎樣勸他
A、既然不喜歡這所學校，那就趕快轉學
B、其實學校都是一樣的，在哪兒都是讀書，累死了
C、你慢慢就會發現生活中有很多的樂趣，你就會喜歡這個學校的
D、以上都可以
6、跨進中學校門，每位同學都不甘落後，努力學習，你認爲下列有助於提高學習成績
的方式是
A、別人學到晚上10點，我比他更用功學到11點
B、根據自己對老師的喜愛與否來確定興趣大小
C、選擇一個適合自己的學習方式而不是一味模仿他人
D、自己制定的目標不切實際不能實現就心煩意亂
7、進入初中我們的學習有了一些新特點，下列學習方法或學習習慣中需要改正的是
①每天讓媽媽檢查作業②課前預習③制定目標越大越好④獨立完成作業
A、③④B、①③④C、①③D、②③④
8、進入中學以後，在學習過程，應該特別注意把握的.幾點是
①學會自主學習②提高學習效率③科學安排時間
A、①②B、②③C、①③D、①②③
二、請你判斷(每題2分，共12分)
1、我們要珍惜初中生活的新起點，邁好初中階段的第一步。( )
2、好朋友、好同學就應該互相幫助，而不應該互相監督。( )
3、小明認爲老師講課速度太快了，反正聽不懂，上課就經常看小說。( )
4、只要團結協作、相互配合，我們就能奏出最優美的班級樂章，在集體中不斷成長。( )
5、學習中有苦也有樂。( )
6、提高學習效率也就是要做到上課專心聽講。( )
三、請你評析(18分)
1、大連打工青年郭榮慶邊賣菜邊自學，克服重重困難成功考上研究生的事蹟感動了許多人。他在談到自己成功的體會時，說道，我從沒覺得學習是個苦事。如果學習沒有快樂，我恐怕早就放棄了。就像有人愛玩電子遊戲，一玩好幾天不睡覺。我對學習的興趣，就有這麼強烈……
讀完上述材料，你對自己的學習生涯產生了什麼新的看法?材料中“就像有人愛玩電子遊戲，一玩好幾天不睡覺”的做法正確嗎?在學習上能否借鑑這種精神呢?(10分)
2、美國伯力恆鋼鐵公司經理西韋伯，深感自己公司工作效率不高，難以應付同行業的激烈競爭，便求教於效率問題專家戴維。戴維建議他每天上班時用卡片寫下自己要做的六件事，並按照輕重緩急，排個順序，然後逐一去做好。兩個月後，戴維收到了伯力恆鋼鐵公司寄來的一筆酬金和一封信，信上說：“你的建議是我得到的最有價值的建議，謝謝。”
閱讀上述材料，回答下列問題：(8分)
(1)戴維的建議的作用是什麼?(4分)
(2)西韋伯稱戴維的建議是“最有價值的建議”，原因是什麼?(4分)
四、請你回答(50分)
1、(12分)我是小河的一滴水。一天，我從小河裏獨自跳出來。擱淺的木船見了我，高興地喊起來：“有水啦，有水啦，我能航行了!”可是，我的勁太小了，怎麼能托起一條大船呢?乾旱的禾苗見了我，高興地喊起來：“有水啦，有水啦，我們得救啦!”可是，只有這一滴水，連一根禾苗也救不活呀!我跑回小河，喚來了我的同伴。我們流到大船下，肩並着肩，手挽着手，齊頭協力托起了大船。啊，集體的力量真大呀!我們流到稻田裏，千千萬萬個小水滴齊心協力澆灌着乾旱的禾苗，禾苗得救了。呀，集體的力量真大呀!
(1)小河裏的一滴水遇到了什麼問題?(4分)
(2)這些問題是怎麼解決的?(4分)
(3)你從這個故事中得到了哪些啓示?(4分)
2、(12分)小明在小學時貪玩好動，沒有認真學習，上中學後，小明漸漸懂得了學習的重要性，也想好好學習，可他不知道該從何入手。請給他一些方法和策略上的建議，好嗎?
3、(12分)教育權利來之不易。今天，我們在明亮的教室裏享受着老師的辛勤教育，學知識、學做人，而且我們的這一權利還得到了物質保證和國家的法律保障。
(1)你知道有哪些法律保障我們的受教育權嗎?(4分)
(2)有的同齡人卻不能享受這一權利，你覺得是哪些原因造成呢?(4分)
(3)作爲一名中學生，我們該如何珍惜這一來之不易的權利?(4分)
4、(14分)我們的學習方式各有特點，老師的教學顯然也各有特色，請你行動起來。以校園小記者的身份採訪身邊的同學和老師。
(1)我採訪的同學：(7分)
他(她)的學習方式：
(2)我採訪的老師：(7分)
他(她)的教學特點：
七年級政治答案：人教
一、1—5DBABC6—10CCD
二、1—6√××√√×
三、1、我的體會是應該珍惜我們的學習機會和條件。玩遊戲的同學的做法是錯誤的，他們沒有明確自己行爲的目的和意義。對我們的學習的借鑑意義是，我們應該對學習充滿興趣，以飽滿的熱情對待學習，就一定能取得成功
2、(1)想方設法提高工作效率(2)因爲提高效率可以事半功倍
四、1、提示：(1)一滴水的力量太小了，託不起大船，求不活禾苗(2)一滴水藉助集體的力量解決了這些問題(3)只要把個人融入集體，纔能有所作爲
2、我的建議是：學會自主學習，提高學習效率;科學安排時間;瞭解適合自己的學習方式
3、(1)憲法、教育法、義務教育法、未成年人保護法(2)戰爭、貧困、自然災害(3)努力學習、遵紀守法、自治自律
4、提示：做採訪前應該與同學協商，擬出採該內容，設計出需要採訪者給出答案的問題。
