七年級試題

【渾濁污濁】“渾濁”強調因混有雜質而不清、不純，含有不透明清亮的意思，多用於水和人的眼睛。而“污濁”強調不乾淨、不清新，多用於水和空氣。......

【原題展示】根據下面的情境，展開想象，寫一段一二百字的文字。你駕駛着一艘宇宙飛船，在茫茫的太空中尋找外星生命。你離開地球已經好幾天了。這時，透過弦窗，你看到一個美麗的藍色星球……【教師點撥】寫作本題，需依據現實合......

班級姓名一、寫出五個元音字母的大小寫形式。(5分)二、寫出相應的小寫形式，注意按書寫格式寫出句子。(5分)I’MVERYHAPPYTOSEEYOUAGAIN,MRSSMITH.xKm三、選擇與縮寫詞相符的中文意思。(5分)1.L()2.P()3.CD()4.UFO......

１、課文《馬》是一篇怎樣的文章？課文是一篇介紹馬的科學小品，也是一篇優美的散文。作者用文學的筆調，描繪了馬在兩種生存狀態下的不同形象，字裏行間，流露出作者對“在無垠的草原上”“自由自在地生活着的馬匹”的由衷讚美，對......

新奇豐富的想像美：本文想像豐富、新奇、充滿童心童趣，有浪漫色彩。如：“我閉上眼睛，我真的變成了一棵樹，腳長出根鬚，深深扎進泥土和岩層，呼吸地層深處的元氣，我的頭髮長成樹冠，我的手變成樹枝，我的思想變成樹汁，在年輪裏旋轉、流......

以下是本站學習網爲您推薦的《秋天》同步訓練含答案(蘇教)，希望本篇文章對您學習有所幫助。《秋天》同步訓練含答案(蘇教)《秋天》是著名現代詩人何其芳的作品。它以“秋”爲線，描繪一組絢麗多彩的鄉村秋景圖，創設出一種......

13、空城計一、基礎知識的積累和應用1、爲下列加點的字注音司馬懿（）旌旗（）隱匿（）綸巾（）焚香（）模樣（）遠遁（）言訖（）2、判斷下列說法的正誤（1）羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人，明末清初的小說家。（）（2）《三國演義》是我國文學史上第一部章回體小說，全......

本文是一篇介紹馬的科學小品，也是一篇優美的散文。作者用文學的筆調描繪了馬在兩種生存狀態下不同的形象，流露出對“自由自在的馬匹”的由衷讚美，對“經過訓練、供人驅使”的馬的深刻同情。......

以下是本站學習網爲您推薦的七年級期中測試，希望本篇文章對您學習有所幫助。七年級期中測試一、聽記(6分)認真聽一篇短文的朗讀，完成1一4題。1、春之色爲，秋之色爲。2、夏天正當之間，自然應了這中性的黃色。3、短文的中心......

七年級語文暑假作業答案1第一頁1、B2、略3、C4、A5、C6、D（《童趣》只是表現童心童趣）第二頁1、略2、母親利用網絡呼喚攜款潛逃的兒子回來，最終使兒子自首。3、略4、（1）37天不眠不休在能夠找到的所有論壇裏留言呼喚兒子回......

１、小弗朗士：小說開始，出現在讀者面前的小弗朗士是個貪玩、幼稚的孩子。他正在上學的路上，不過他不打算去了，因爲老師要檢查的分詞用法他一點也不會，他心裏的價值標準是到野外玩比學習更有趣。他關心的那些事：歌唱的畫眉、晴......

KJcOm《走一步，再走一步》綜合能力測試一、根據拼音寫漢字或給漢字注音。聳立（）qiào（）壁tū（）出顫抖（）暈倒（）迂迴（）chuò（）泣屢次（）二、給下列字注音並組詞。三、解釋加粗字詞的意思。1．母親的訓誡：2．瘦骨嶙峋：3．頭暈目眩：4．小心翼翼：四、根據......

【摘要】對於初中生來說，要想學好語文，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路，在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。下面請參考本站學習網爲您整理的“公輸複習鞏固題”，希望您的語文成績......

那天早晨上學，我去得很晚，心裏很怕韓麥爾先生罵我，況且他說過要問我們分詞，可是我連一個字也說不上來。我想就別上學了，到野外去玩玩吧。［“我”是小說的主人公小弗郎士。小說是用第一人稱“我”寫的，用第一人稱寫小說能給讀......

一、閱讀《散步》第6——8段(原文略)，做題。1、母親人老了，要走大路因爲大路平順，兒子要走小路，因爲小路有意思，爲什麼意見發生分歧後，母親又選擇了走小路?答：因爲母親謙讓，疼愛孫子，即使自己行走不便，也要寵着孫子。......

一、積累運用1解釋下列加粗詞的意思。(1)謝太傅寒雪日內集(2)下車引之(3)元方入門不顧(4)太丘捨去，去後乃至2用下面句中加粗詞的意思，各組一個成語。(1)元方入門不顧(2)友人便怒(3)日中不至，則是無信3譯句。(1)待君久不......

七年級（下）文言文高效訓練湖北省孝感市祝站二中羅有志1.傷仲永（王安石）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自爲其名。其詩以養父母、收族爲意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩......

以下是本站學習網爲您推薦的《山市》2份同步訓練含答案(蘇教)，希望本篇文章對您學習有所幫助。《山市》2份同步訓練含答案(蘇教)[學法引導]《山市》是一篇文言文。本文以時間爲序，用精練生動的語言，具體詳細地描繪山市虛......

5Ykj山市【本課重點】《山市》描繪了從山市開始出現到最後消失的變化過程，給人以神奇而又壯麗的感覺。山市的出現分三個階段：初現孤塔宮殿，再展城郭恢宏，又看危樓出現。結尾照應開頭。“山市”跟“海市”一樣，是一種因折光......

w5YkJ第二單元文言文練習卷姓名得分《論語》十則子曰：“學而時（）習之，不亦（）說（）乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知（）而不慍（），不亦君子（）乎？”曾子曰：“吾（）日（）三省（）吾身：爲（）人謀（）而不忠（）乎？與朋友交而不信（）乎？傳（）不習（）乎？子曰：“溫故而知新（），可以（）爲師矣。......

《艱難的國運與雄健的國民》是一篇雜文，它以大江大河的流淌比喻歷史前行過程，說理形象，鼓舞人心。學習時既要弄清作品產生的時代特點和作者情況，又要聯繫同學們的生活實際，從作品中汲取樂觀堅強、積極進取的精神力量。學習......

肖像描寫的核心，在於通過外形特徵來揭示人物內心世界，動作則是思想性格支配的結果。本文的肖像描寫主要表現在對韓麥爾最後寫“法蘭西萬歲”幾個大字上，同以上的語言、心理描寫的分析一樣，這一切都是爲了揭示主人公的內心......

以下是本站學習網爲您推薦的第四單元綜合能力訓練含答案(蘇教)，希望本篇文章對您學習有所幫助。第四單元綜合能力訓練含答案(蘇教)一、基礎知識及運用(27分)1、給加點字注音或根據拼音寫漢字(5分)勻稱()軀殼()哀號()篡......

導語：一份七年級語文下學期第三單元測試題整理好了，覺得有作用的同學可以來看看!一、語言的積累與運用(16分)1、下列加點的字注音全對的一組是()(2分)A、籌劃(chóu)地殼(qiào)喃喃(nán)羣蟻排衙(yá)B、元勳(xūn)赫......

作爲一位傑出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的再塑生命的人優秀教案，歡迎閱讀與收藏。再塑生命的人優秀教案篇1知識與能力1、......