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三年級語文下冊期中考試卷

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  【三年級語文下冊期中考試卷】

一、看拼音寫詞語,爭做小小書法家。

三年級語文下冊期中考試卷

ǒu ěr cái jiǎn lián péng zhòu rán kū lóng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yìng pán shóu xī dīng zhǔ xiàn mù ān wèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、把下列加點字的正確讀音寫在括號裏。

豬圈 船舷 一幅 假若

掠過 乾涸 瀕臨 裸露

三、比一比,組成詞語。

悔 杆 舒 具

誨 稈 殊 俱

四、把下列詞語補充完整。

精 神 不 禁 蒼翠

鴉 無 驚 之 翩翩

五、在括號中寫出下列詞語的反義詞

勤 惡 罪 悲

六、寫兩句珍惜時間的格言。

閱讀部分

一、按原文(原意)填空。

1. 我挑着滿滿的 水,走在林中的石板路上,我 了多少珍珠啊!

2. 後來的二十年裏,我因此 。

3. 長時間的 淹沒了觀衆 。

4. 當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要 ,要看看人家是從什麼 看的。

5. 他的馬越 ,趕車的本領越 , 帶得越多,走得越遠,就越 楚國。

6. 停着的燕子成了 ,譜成了一支正待 的春天的 。

7. ,萬條垂下綠絲絛。

8. 我忽然覺得自己 就是一朵荷花,穿着雪白的 。

9. 它 地注視着 微波的水面,等待 水面上來的小魚。

10. 萬壑樹參天, 。

二、默寫古詩《春日》

, 。

, 。

三、閱讀短文,回答文後的問題。

(一)一根魚竿

從前有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中一個人要了一簍魚,另一個要了一根魚竿。於是,他們分道走了。得到魚的人在原地用乾柴搭起篝火煮起了魚。他狼吞虎嚥,轉瞬間,連魚帶湯被吃了個精光。不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提着魚竿繼續忍飢挨餓,一步步艱難地向海邊走去。可當他已經看到不遠處那片蔚藍的海洋時,他渾身的最後一點力氣也用完了。他也只能眼巴巴地帶着無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個飢餓的人,他們同樣得到了長者的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西,而是商定共同去尋找大海。他倆每次只煮一條魚。經過遙遠的跋涉,他們終於來到了海邊。從此,兩人開始了捕魚爲生的日子。幾年後,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的船,過上了幸福安康的生活。

【問題】

1. 你能根據短文的內容解釋下面詞語嗎?

(1)遺憾——

(2)跋涉——

2. 根據短文填合適的量詞。

一( )魚竿 一( )魚 一( )長者

3. 同樣得到恩賜,他們的最終結果卻是不一樣的,你認爲後邊兩個人的表現跟前邊兩個人的表現有什麼不一樣呢?請你用簡潔的語言分析一下。

(二)託付

滿臉塵土,眼角堆滿眼屎。

我嘩啦拉動槍栓。在我的打獵生涯裏,凡動物都會本能的害怕拉槍栓的聲響。他們會驚跳奔逃,起碼也會緊張得獸毛恣張,耳朵豎的筆直,發怒咆哮。可是眼前這隻殘疾的豹,仍臥在地上不動彈,只是用一種淒涼的眼神望着我。我覺得奇怪,忍不住多看了它一眼。我看見,它那條前幾天就受傷的後腿露在外,傷口嚴重發炎,化膿潰爛,看樣子快不行了。

對一隻生命垂危、虛弱得連站都站不起來的殘疾豹,我何必要浪費子彈?更重要的是,子彈會損傷美麗的豹的。我打消了要立即開槍的念頭。

它見我隔着窗櫺在看它,便掙扎着挪向院子左邊那棵石榴樹下,帶着某種懇求意味的眼光,在我和石榴樹之間頻頻地穿梭往還。我很納悶,開了門,手扣在扳機上,槍口指着那隻色彩斑斕的豹頭,小心翼翼的走過去看個究竟。

石榴樹下,躺着一隻小豹!這隻小豹眼睛還沒睜開呢,身上黏滿了草葉土屑,有氣無力地蠕動着。殘疾豹爬到小豹跟前,伸出長長的舌頭,像推皮球似的推動着小豹,一點一點朝我推過來。

“噓——噓——”我揮動着獵槍,想讓它停下來,可是它固執而頑強地把小豹往我面前推。我一步步往後退卻,他痛苦的眼光緊緊盯着我,表情顯得很沮喪、很失望,衝着我輕吼了一聲。這絕不是那種威脅似的咆哮,而是一種哀傷的乞求。

我突然產生了一種大膽的設想,這隻殘疾豹大清早跑到我的院子裏來,並非想要偷竊家畜家禽,也並非要來傷害我,它是出於無奈纔來找我的。它以爲我是個好人,要把小豹託付給我。

我扔了獵槍,彎腰抱起小豹,託在手臂上,撫摸着它的背,並親了親它毛茸茸的臉頰。

殘疾豹眼裏露出了欣慰的表情,豹尾緩慢地在空中畫了一個圓圈,便僵然不動了。

【問題】

1. 把文中劃線的句子換一種說法,意思不變。

2. 殘疾豹來院的目的是

3.“我”一直沒有開槍打豹,開始時是因爲

,後來是因爲

四、經典誦讀積累。

1. 把古詩的相關內容用橫線連起來。

黑雲翻墨未遮山, 花木成畦手自栽。 蘇軾

應憐屐齒印蒼苔, 江村月落正堪眠。 葉紹翁

釣罷歸來不繫船, 小扣柴扉久不開。 司空曙

茅檐長掃淨無苔, 白雨跳珠亂入船。 王安石

2.《笠翁對韻》內容連線。

憂對喜 鳳對麟

蓮對菊 戚對欣

春對夏 襪對鞋

冠對履 喜對哀

寫作部分

選擇自己喜歡的內容寫一篇200字左右的作文。題目自擬。

你瞭解自己嗎?你認爲自己的優點是什麼?有缺點嗎?現在請把你介紹給同學們,讓大家認識認識你吧。


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