三年級語文練習題

【課業設計】

一、我會選出正確的讀音

嫩黃色(lèn nèn) 露出(lòu lù) 趕緊(jǐn jǐng)

二、我會比

瓣( ) 漂( ) 佛( )

辮( ) 飄( ) 拂( )

三、你能照着下面詞語的樣子再寫出幾個嗎？

挨挨擠擠：________ ________ ________ ________

一個個：________ ________ ________ ________

【能力遷移】

一、作者在描寫荷花的時候，不僅寫出了荷花的'形狀、顏色，還寫出了荷花的動態美，你能在課文中找一找嗎？

形狀：_____________________________________________

顏色：_____________________________________________

動態：_____________________________________________

二、這麼多的白荷花，一朵有一朵的姿勢，請展開想象，它們都有怎樣的姿勢？

有的_______________，有的_______________，有的_______________。

三、讀下面的句子，試着也用“彷彿”這個詞寫一句話

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在陽光裏。

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【挑戰奧賽】

收集有關歌頌荷花的詩歌，讓我們在交流中更多的瞭解荷花及荷花被歷代人們所喜愛的原因。