四年級語文課外積累綜合卷
一、小學課本中有許多值得我們學習的好榜樣。我們從舉世聞名的科學家、相對論的創立者（ ），世界發明大王（ ）及我國《本草綱目》的編寫者（ ）的故事中，懂得了才能來自勤奮的道理；在和中國古典文學的親密接觸中，知道了打虎英雄（ ）是名著《 》中的人物，本領高強、嫉惡如仇的齊天大聖（ ）是名著《 》的人物，知道了赤壁之戰是《 》中的故事，戰國故事《將相和》的主人公是（ ）和（ ）。
1、格言——告誡，勸勉，激勵世人。如：天時不如地利，地利不如人和。請寫出兩句格言：（ ）；（ ）
2、歇後語——詼諧幽默。如：八仙過海——各顯神通，姜太公釣魚——願者上鉤。請寫出兩個帶有人物姓名的歇後語：（
），（ ）。
3、成語——結構嚴謹、意義深刻。如老馬識途、拔苗助長等，請寫出四個“拔苗助長”一樣來自寓言故事的兩個成語：（
）、（ ）、（ ）、（ ）。
4、請填上合適的詞語。
衣冠（ ）（ ）日上 虎視（ ）（ ）稱讚
5、唐朝詩人王維在異地他鄉思念親人的名句是：（ ），（ ）
6、古往今來，月亮一直是文人墨客賦詩寄情的對象，請寫出兩個寫“月”的詩句。（ ），（ ）。
（ ），（ ）。
7、請寫出帶數字的成語：
一（ ） 兩（ ） 三（ ） 四（ ）
五（ ） 六（ ） 七（ ） 八（ ）
九（ ） 十（ ）
8、請寫出帶有動物的詞語：
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
9、請寫出帶有植物名的成語：
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
10、根據成語猜成語》
不識廬山真面目。（ ） 桃花潭水深千尺。（ ）
白日依山盡。（ ） 欲窮千里目，更上一層樓。（ ）
黃河之水天上來。（ ） 兩個黃鸝鳴翠柳（ ）
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（ ）
11、詞語積累。
描寫春天的詞語：
春意（ ） 萬（ ）千（ ） 春（ ）花（ ） 鳥（ ）花（ ）
描寫夏天的詞語。
烈日（ ） 驕陽（ ）（ ） （ ）
描寫秋天的詞語。
秋高氣（ ） （ ）桂（ ）香 果實（ ） 天（ ）雲（ ）
描寫冬天的詞語。
（ ）成冰 天（ ）地（ ） 北風（ ） 冰（ ）雪（ ）
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