《鳥的天堂》寫作特點練習題

《鳥的天堂》寫作特點 　 　 　 　 　　１、描寫有順序：
　　　⑴　由遠而近：
　　　　　作者在描寫大榕樹按由遠到近的順序寫。
　　　⑵　由總到分：
　　　　　作者在描寫大榕樹的近景時，先總寫後具體寫枝、根、幹、葉的位置和顏色。
　　　⑶　由面到點：
　　　　　作者在寫鳥的活力時，先寫羣鳥，再突出一隻畫眉鳥。

　　２、注意事物的動態和靜態的結合：
　　　　課文在描寫大榕樹時，主要以靜態描寫爲主，從而有助於我們清晰地認識它，感受到它的高大、美麗。課文在描寫鳥的活動時，主要以動態爲主。這樣動靜結合，給事物增添了情趣，讓人感受到一種蓬勃向上的活動。此外，作者在描寫同一事物的時候，也注意了動靜交錯。如“那翠綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動”。

　　３、注意了課文的前後照應：
　　　　作者第一次經過鳥的天堂，由於是在黃昏的時候，鳥兒都躲進了茂密的樹葉中棲息，所以沒能看到一隻鳥，心裏感到很失望。作者第二次經過鳥的天堂時、由於是在早晨，是鳥兒活動的時間，所以看到了羣鳥歡騰的情景，心裏感到特別高興，前後照應，作者發出了“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂啊”的感嘆。