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![小學語文《飛奪瀘定橋》優秀教案附反思」大綱]()
教學目標：1.按事情發展順序給課文分段，學習分析事件概括中心思想的方法。2.照樣子填上適當的詞語。3.有感情地朗讀課文，背誦第6自然段。4.能把奪橋的經過寫成200字左右的短文，並用上指定的詞語。5.學習課文，瞭解中國工農紅......
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![瀘定橋有感]()
我望着這飽含回憶的瀘定橋，彷彿看到勇士們的身影，我輕輕地撫摸着早已鏽跡斑斑的鐵鏈．彷彿感受到當時的艱險．我望着天空如棉花般的雲霧，我望着長河如兇獸般的白浪．瀘定橋慢慢搖晃起來，把我和回憶搖晃到當年的戰爭．勇士們一聲尖......
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![四年級語文飛奪瀘定橋練習題及答案北師大版]()
《飛奪瀘定橋》練習題一、看拼音，寫詞語。dàdùhétuānjínínìnghóulong()()()()shàshíqiānjūnyífàfènbúgùshēn()()()二、比一比，組詞語。振()撤()飄()妄()震()轍()瓢()忘()三、選詞填空。儘管……還是......
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![《飛奪瀘定橋》教學設計大綱]()
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。接下來，小編爲您介紹了《飛奪瀘定橋》教學設計，感謝您的閱讀!一、素質教育目標(一)知識教學點1、學習本課生字......
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![《飛奪瀘定橋》的語文教學反思]()
“飛奪”是課文中的重點詞語，也是對文中“搶時間”“攻天險”兩個重點段落的高度概括，同時最能體現紅軍戰士不謂艱險、勇往直前、不怕困難的革命精神。因此，教學時要緊扣重點段落，解難釋疑，幫助學生領悟課文中心。“把學習......
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![讀飛奪瀘定橋有感範文大綱]()
帶着奮鬥的氣志，帶着豪爽的心情，帶着滿腔的熱血，你們又一次來到來到戰場，你們又一次站在生死邊緣，又一次接受嚴竣考驗，這就是你們——紅四團的英雄戰士們。今天，學了《飛奪瀘定橋》這篇課文，我知道了今天幸福的生活來得那麼不......
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![五年級語文下冊《飛奪瀘定橋》教學反思3篇]()
身爲一名人民老師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編整理的五年級語文下冊《飛奪瀘定橋》教學反思，歡迎大家分享。五年級語文下冊《飛奪瀘定......
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![飛奪瀘定橋閱讀理解試題]()
瀘定橋一共是三根鐵鏈，兩邊各有兩根稍高的鐵鏈，算是橋欄;底下並排九根，鋪上木板，就是橋面;人走在上面搖搖晃晃，就像盪鞦韆一樣。可是現在，連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒。紅褐色的喝水像瀑布一......
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![“飛奪瀘定橋”]()
“飛奪瀘定橋”爬雪山、過草地、飛奪瀘定橋……這些在紅軍長征中最爲驚險的歷程，如今在美森歡樂營也可以體驗。今天，天氣晴朗，陽光明媚，同學們按捺不住興奮的心情，因爲今天我們也要當一回“小紅軍”，到美森歡樂營重走長征路......
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![飛奪“瀘定橋”大綱]()
星期四，我校組織我們到高明一個以水上活動爲特色的農莊遊玩。平時最愛爭強，出風頭，好勝的我盯上了一個名叫“瀘定橋”的遊戲項目，看看難度級別：★★★★，也就是說這是最難的.了。這真是一個大展伸手，鍛鍊意志的好時機呀！那座......
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![讀《飛奪瀘定橋》有感700字大綱]()
讀了《飛奪瀘定橋》後，我心裏久久不能平靜，對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。《飛奪瀘定橋》講的是紅軍戰士佔領瀘定橋那一幕幕緊張激烈的情景：紅軍爲了渡過大渡河，派出一支隊伍搶先奪取瀘定橋，這支隊伍就是紅一軍團的紅......
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![觀《飛奪瀘定橋》有感600字大綱]()
星期四的下午，老師組織我們看了《飛奪瀘定橋》這部影片。看完之後，我被紅軍戰士那大畏無私的革命樂觀主義精神深深的震撼了。1935年紅軍北上抗日向天險的大渡河挺進。他們必須要渡過大渡河，奪取瀘定橋。因此，紅軍不吃不睡......
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![北師大版語文四年級《飛奪瀘定橋》教學設計（通用10篇）]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心......
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![飛奪瀘定橋課文原文]()
導語：現在，長征離我們遠去了，但那用數十萬紅軍生命書寫的英雄史詩裏，每一個字都閃爍震撼靈魂的光輝，每一行詩裏都有一股力量沉澱在我們的民族血液中。下面由小編爲您整理出的飛奪瀘定橋課文原文內容，一起來看看吧。（一）飛奪瀘......
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![《飛奪瀘定橋》教學設計]()
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。接下來，小編爲您介紹了《飛奪瀘定橋》教學設計，感謝您的閱讀!一、素質教育目標(一)知識教學點1、學習本課生字......
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![關於讀《飛奪瀘定橋》有感800字]()
當閱讀了一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編爲大家整理的讀《飛奪瀘定橋》有感800字，希望能夠幫助到大家。讀《飛奪瀘定橋》有感篇1今天......
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![讀《飛奪瀘定橋》課文有感（精選7篇）]()
當閱讀了一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀《飛奪瀘定橋》課文有感（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。讀《飛奪瀘定橋》課文......
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![小學四年級語文《飛奪瀘定橋》教案大綱]()
教學目標：1、瞭解紅軍飛奪瀘定橋的經過，學習紅軍不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神。2、理清課文條理，瞭解課文是按事情發展的順序記敘的。3、有感情地朗讀課文。教學重難點：抓住“飛”和“奪”，通過理解紅軍“搶......
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![飛奪瀘定橋的語文教學反思]()
“飛奪”是課文中的重點詞語，也是對文中“搶時間”“攻天險”兩個重點段落的高度概括，同時最能體現紅軍戰士不謂艱險、勇往直前、不怕困難的革命精神。因此，教學時要緊扣重點段落，解難釋疑，幫助學生領悟課文中心。“把學習......
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![《飛奪瀘定橋》語文教學反思]()
“飛奪”是課文中的重點詞語，也是對文中“搶時間”“攻天險”兩個重點段落的高度概括，同時最能體現紅軍戰士不謂艱險、勇往直前、不怕困難的革命精神。因此，教學時要緊扣重點段落，解難釋疑，幫助學生領悟課文中心。“把學習......
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![讀《飛奪瀘定橋》有感五年級範文]()
想想紅軍長征的艱難看看自己。以前紅軍的生活是那麼的艱苦他們爲了我們現在能過上幸福的生活不怕犧牲。爲了解放全中國他們英勇戰鬥。現在我們都是衣來伸手飯來張口的小皇帝。我們現在幸福的生活都是紅軍戰士們的犧牲......
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![讀《飛奪瀘定橋》有感]()
文章摘要：作文我們先隨旅行團觀看了天安門升旗儀式，接着汽車一直向目的地——八達嶺開去；350字作文文中的小老鼠很愛幫助別人，有一天，它開着車，看見一隻小鳥從天上掉下來，恰巧落到了它的車裏。不過也可以。別看我小小年紀，讀......
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![《飛奪瀘定橋》ppt課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-10-1014:09:03文件大小：課件格式：ppt1935年5月，北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。大渡河水流湍急，兩岸都是高山峻嶺，只有一座鐵索橋可以通過。這座鐵索橋，就是紅軍北上必須奪取的瀘定橋。......
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![紅四團，你們真了不起——讀《飛奪瀘定橋》有感]()
帶着奮鬥的氣志，帶着豪爽的心情，帶着滿腔的熱血，你們又一次來到來到戰場，你們又一次站在生死邊緣，又一次接受嚴竣考驗，這就是你們——紅四團的英雄戰士們。今天，學了《飛奪瀘定橋》這篇課文，我知道了今天幸福的生活來得那麼不......
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![飛奪瀘定橋讀後感範例]()
讀了《飛奪瀘定橋》後，我心裏久久不能平靜，對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。這篇文章主要寫了紅軍爲了渡過大渡河，他們想出一個辦法使敵人中計，然後奪取瀘定橋。講述了22位英雄在宏亮的衝鋒號聲中經過兩個小時的激戰中......
