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  • 四年級語文《觀潮》教學設計(12篇) 作爲一名優秀的教育工作者,時常需要準備好教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的四年級語文《觀潮》教學設計,希望能夠幫助到大家。四年級語文《觀......

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  • 四年級語文《觀潮》教學設計(集合7篇) 作爲一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編爲大家整理的四年級語文《觀潮》教學設計,供大家參考借......

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  • 四年級語文《觀潮》教學設計範文 在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的四年級語文《觀潮》教學設計範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜......

  • 四年級語文上冊《觀潮》教學設計 【教學目標】〖知識目標〗1、積累詞語,包括生字和一些常用詞,如“方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等詞語。2、瞭解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況。〖能力目標〗1、反覆誦讀課文,對照註釋,藉助工具書,獨立......

  • 四年級語文上冊觀潮教學設計 四年級語文上冊觀潮教學設計作爲一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的四......

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  • 四年級上冊語文《觀潮》教學設計 四年級上冊語文第一課《觀潮》教學設計由查字典語文小編整理並分享,歡迎老師同學們閱讀。下面小編爲你整理了四年級上冊語文《觀潮》教學設計,供大家參考,希望對大家有所幫助!1.認識7個生字,會寫13詞語。2.有感情地朗讀課......

  • 四年級語文《觀潮》教學設計7篇 作爲一名教職工,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的四年級語文《觀潮》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希......

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  • 四年級語文《觀潮》教學設計9篇 作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的四年級......

  • 四年級語文觀潮教案設計 第一課時教學目的:1.初讀課文,初步瞭解作者寫錢塘江大潮的寫作順序。2.學習本課14個生字,正確讀寫“觀潮、據說、籠罩、薄霧、若隱若現、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、餘波、風號浪吼、恢復”等......

  • 小學四年級語文《觀潮》教學設計 作爲一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編爲大家收集的小學四年級......

  • 四年級語文《觀潮》教案設計 教學目的:1.初讀課文,初步瞭解作者寫錢塘江大潮的寫作順序。2.學習本課14個生字,正確讀寫“觀潮、據說、籠罩、薄霧、若隱若現、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、餘波、風號浪吼、恢復”等詞語。3.......

  • 語文《觀潮》教學設計 一、整體把握錢塘江是浙江省最大的河流,全長四百多公里,流經杭州,在杭州灣入海,由於江口呈喇叭狀,海潮倒灌,便形成了錢塘潮這一自然奇觀,被前人稱爲“壯觀天下無”。錢塘觀潮也成爲古今盛事。本文就寫了南宋時期錢塘江海潮的......

  • 四年級語文《觀潮》教學設計(7篇) 作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編收集整理的四年級語文《觀潮》教......

  • 小學四年級語文《觀潮》教案設計 【教學分析】本課作者記敘了觀賞錢塘江大潮時所見所聞的景象,說明它確實是“天下奇觀”。課文按照“潮來之前”、“潮來之時”、“潮退之後”的時間順序記敘的,重點描寫了潮來之時潮水的壯觀景象;從聲音和樣子兩方面寫......

  • 四年級語文《觀潮》教學設計(9篇) 作爲一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的四年級語文《觀潮》教學設計,歡迎大家分享。四年級語......

  • 觀潮語文教學設計 【教學目標】1、學會本課13個生字。正確讀寫“觀潮、據說、籠罩、薄霧、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、餘波、風號浪吼、恢復”等詞語。2、朗讀課文。背誦課文第三、四自然段。3、感受錢塘江大潮......

  • 四年級《觀潮》教學設計 作爲一名教學工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編整理的四年級《觀潮》教學設計,希望對大家有......

  • 語文觀潮教學設計 教材分析《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景,通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗,氣勢非凡,景觀的描繪,抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學,不但要使學生增長見識,學習作者的觀察及表達方法......

  • 四年級上冊語文觀潮教學設計 作爲一位優秀的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的四年級上冊語文觀潮教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。四年......

  • 四年級語文《觀潮》教學設計 《觀潮》教學設計【學習目標】1、認識7個生字,會寫13個生字。2、有感情地朗讀課文,邊讀邊想象,感受錢塘江大潮的壯觀。3、蒐集有關錢塘潮的資料,瞭解大自然的神奇。【學習重難點】理解生字新詞和有感情地朗讀課文,感受錢塘......