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  • 陶行知教育名篇的讀後感5篇 讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啓示寫成的文章。下面是小編爲大家整理的“陶行知教育名篇的讀後感”,希望大家喜歡!陶行知教育名篇的讀後感篇1閱讀了《陶行知教育名篇》我收穫......

  • 讀《陶行知教育文集》有感範例 愛我的學生――讀《陶行知教育文集》有感柯文麗作爲一名偉大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷,倡導並實踐了愛的教育,他愛教育,愛學校,愛學生,稱學生和學校爲“愛人”,令人耳目一新,給我很大的啓......

  • 《陶行知教育名篇》讀後感通用14篇 當細細地品讀完一本名著後,你有什麼體會呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《陶行知教育名篇》讀後感,歡迎大家分享。《陶行知教育名篇》讀後感篇1蓋尾......

  • 關於《陶行知教育名篇》讀後感(通用9篇) 細細品味一本名著後,你心中有什麼感想呢?爲此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的關於《陶行知教育名篇》讀後感(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。關於《陶行知教育名篇》讀後感1......

  • 陶行知教育理論讀後感範文(通用3篇)大綱 認真品味一部名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的陶行知教育理論讀後感範文(通用3篇),希望對大家有所幫助。陶行知教育理論讀後感1我認真學習......

  • 讀《陶行知教育名篇》有感1600字大綱 還記得在徐州高等師範讀書時,就從書本中認識陶行知先生。他的一句名言“捧着一顆心來,不帶半根草去”就被學校掛在走廊。現在讀起陶行知先生《陶行知教育名篇》這本書,與自己教學實踐相結合去體會,和我作爲一名學生時候感......

  • 陶行知的教育名言警句 在學習、工作、生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的名言警句吧,名言警句主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。名言警句的類型多樣,你所見過的名言警句是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的陶......

  • 陶行知名篇讀後感(通用21篇) 當閱讀了一本名著後,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的陶行知名篇讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。陶行知名篇讀後感篇1說實在話,在讀《陶行知教......

  • 陶行知教育名篇讀後感作文示例 施一公先生髮表競聘演講時,曾動情說過:“人生爲一件大事而來。”人大附中的劉彭芝女士在2004年出版了一本書《人生爲一大事來》。每次看到這句話,心潮澎湃之餘又會夾雜着焦慮、迷惘、不自信和不知所措,因爲我實在不知道我......

  • 有關《陶行知教育名著》的讀書心得大綱 陶行知是中國近代教育史上一位偉大的教育家。他以畢生的精力,批判舊教育,探索新教育,致力於教育改革並付諸實踐。對於我們基礎教育工作者來說,我們應該努力學習他的教育思想,服務於我們的教育事業。我有幸拜讀了《陶行知教......

  • 《陶行知教育學》讀後感大綱 導語:陶行知先生作爲一名留洋的教育家,在深刻了解了中國的文化和社會現實的基礎上,所提出的教育學說,既強調了教育的顯示功能,又關住了教育的終極目的,是適合中國國情的。下面是小編爲您準備的《陶行知教育學》讀後感,供您參......

  • 陶行知教育名篇讀後感範文(通用3篇)大綱 當看完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編收集整理的陶行知教育名篇讀後感範文,歡迎閱讀與收藏。陶行知教育名篇讀後感1......

  • 陶行知文集小學讀後感 陶行知文集小學讀後感1陶行知先生是我國近代最具有影響力的教育思想家。他也是最具有批評精神和創造精神的教育開拓者。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”他博大的教育思想,求真的教育實踐,行知合一的師德風範爲我們樹立......

  • 用心呵護每個孩子-讀陶行知有感的範文 用心呵護每個孩子-讀陶行知有感的範文衆所周知:陶行知是中國偉大的教育家,他的教育思想非常的獨特,具有創造性並不斷髮展、不斷進步的教育思想。“捧着一顆心來,不帶半根草去”、“愛滿天下”、“情滿人間”,這些感人肺腑......

  • 《陶行知教育理論》讀書心得範文(精選5篇) 《陶行知教育理論》讀書心得範文(精選5篇)細細品味一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不寫一篇讀書心得記錄下呢?但是讀書心得有什麼要求呢?以下是小編整理的《陶行知教育理論》讀書心得範文(精選5篇),僅供參考,歡迎......

  • 讀《陶行知文集》有感大綱 作爲一名教師,多讀些教育著作,多瞭解些教育理論是不可獲缺的。假期之中,我閱讀了名著《陶行知文集》,陶行知的創造教育思想是其教育思想體系的重要組成部分,也是其思想體系的主旨。我們可以從陶行知的教育思想與教育實踐中......

  • 讀陶行知《三顆糖》有感範文大綱 還是在高中的時代,就對陶行知先生略有耳聞,那時也僅停留於聽說過他的層面,瞭解並不深。直到這一次,我看到了關於陶行知先生《三顆糖》的故事,才覺得自己更懂得了一些,作爲一個大家都景仰的教育學家,他是不是有與平凡的在教育......

  • 《陶行知教育名著》讀書心得 當我們有一些感想時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利於我們不斷提升自我。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的《陶行知教育名著》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《陶行知教育名著》讀書心......

  • 陶行知新論讀後感大綱 從事幼兒教師的我已有多年了,在讀幼師時已接觸過陶行知先生,他的“生活即教育”“教學做合一”等思想理論把我考試考的好苦,因爲那時還是純理論的,也就是死記着,所以理解不是很到位。現在,在從教的日子裏,對行知思想的理解越......

  • 陶行知故事讀後感400字作文 讀了陶行知的故事,給我印象最深的就是《人才大才和天才》這個故事。這個故事講述了陶校長收留了一些因爲戰亂影響而流落流離失所的孩子,並對他們進行教育,這些孩子在不同方面,也顯現出不同的天分。可是外界卻有很多人反對......

  • 陶行知教育學讀後感3篇大綱 陶行知教育學讀後感(一)最近,我拜讀了《陶行知教育學》。越讀,我越覺得陶行知先生教育理念十分先進,並且具有很強的說服力;越讀,越覺得他的教育方法具有很強的實效性。讀完之後,感覺倍感振奮,一些埋藏在自己心中的"教育死結"似......

  • 陶行知生活教育格言 中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰士,愛國者,中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。下面小編收集了陶行知生活教育格言,供大家參考。篇一:陶行知生活教育格言1、教育就是社會改造,教師就是社會改造的領導......

  • 讀陶行知三顆糖有感 讀陶行知三顆糖有感還是在高中的時代,就對陶行知先生略有耳聞,那時也僅停留於聽說過他的層面,瞭解並不深。直到這一次,我看到了關於陶行知先生《三顆糖》的故事,才覺得自己更懂得了一些,作爲一個大家都景仰的教育學家,他是不......

  • 教師讀《陶行知名篇精選》有感大綱 雖知陶行知是我國著名的大教育家,也零星地知道他的一些教育名言和思想,但一直沒有深入地瞭解。借這次學校的讀書活動,我對他的《陶行知名篇精選》一書進行了認真拜讀。那一個個真實而又具體的事例,彷彿正發生我們身邊,那一......