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![朗讀手冊讀書心得]()
讀完某一作品後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀書心得吧。想必許多人都在爲如何寫好讀書心得而煩惱吧，下面是小編爲大家收集的朗讀手冊讀書心得，歡迎大家分享。朗讀手冊讀書心得1文學的最終目的是表現人生—......
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![范成大四時田園雜興的詩意朗讀]()
這是首描寫農村夏日生活中的詩歌。四時田園雜興宋·范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。[譯文、詩意]白天鋤草在田裏,夜晚搓麻在家中,村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會......
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![五四青年節詩歌朗讀稿：五四的火焰（精選10首）]()
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到詩歌吧，詩歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現其語言的藝術。你知道什麼樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎？以下是小編精心整理的五四青年節詩......
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![家鄉的風俗普通話朗讀材料]()
我的家鄉是隴南，說起家鄉的風俗，我想最有趣的最值得說的，就算是舉辦婚禮了吧。結婚是人生的一件大事，男女雙方的父母都十分重視。在舉行婚禮前，雙方的父母忙前忙後的，發喜帖辦嫁妝等等。買來的嫁妝先放置在女方家裏，到了新娘......
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![古詩朗讀登黃鶴樓]()
詩人登臨古蹟黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景而生情，詩興大作，脫口而出，一瀉千里。既自然宏麗，下面是小編整理的古詩朗讀登黃鶴樓，歡迎來參考！登黃鶴樓昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹......
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![朗讀的力量有感作文]()
小學教師美文誦讀與同學課本劇扮演賽”。競賽在鄭州市教育局的大禮堂內舉行，座無虛席，閃光燈狂閃，掌聲不時，大家在假日好好的享受了誦讀帶來的美妙。本次競賽分課本劇扮演和教師誦讀，小朋友們栩栩如生的課本劇扮演把我們帶......
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![《朗讀手冊家長》讀後感範文]()
《朗讀手冊家長》讀後感範文1你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有————我有一位讀書給我聽的媽媽。每次讀到這句話時，都會熱淚盈眶。內心的震撼和激盪沒有因爲熟悉而有絲毫的減......
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![古詩小兒垂釣朗讀]()
胡令能的詩皆寫得十分生動傳神、精妙超凡，不愧是仙家所贈之詩作。下面是小編整理的古詩小兒垂釣朗讀，歡迎來參考！小兒垂釣作者：胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。註釋蓬頭：頭髮亂蓬蓬的......
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![如何在古詩文閱讀鑑賞課堂教學中發揮朗讀的]()
朗讀是一種目視其文，口發其聲，耳聞其音，心通其情，意會其理的綜合閱讀活動;是從字、詞、句到段、篇，從文字到語音語義，從表層意思到深層含義,潛在情味的全面感知，使人在反覆朗讀中潛心涵泳、認知文字、感受聲律、體會詞語、疏......
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![朗讀手冊觀後感大綱]()
看了《朗讀手冊》這本書後，我覺得應該埋怨自己，我除了給學生和家長提要求以外自己又做了什麼呢？我每天拿出時間爲孩子們大聲朗讀了故事沒有呢？每天留足時間給學生閱讀了沒有呢？沒有爲學生聲情並茂地朗讀故事，又如何能激發學......
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![學生朗讀的心得體會]()
學生朗讀的心得體會當我們受到啓發，對學習和工作生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編爲大家整理的學生朗讀的心得體會，僅供參考，大家......
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![長歌行古詩朗讀賞析]()
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過古詩吧，古詩包括唐律形成以前所有體式的.詩，也包括唐朝及唐以後仍按古式創作的詩。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎？下面是小編收集整理的長歌行古詩朗讀賞析，歡迎大家借鑑與參考，希望對......
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![適合朗讀的散文（通用35篇）]()
散文，可以泛指韻文以外所有的文章，包括小說和議論文；但是也可以特指以抒發作者個人感受爲主的文章。以下是適合朗讀的散文，歡迎閱讀。適合朗讀的散文篇1我願打開枷鎖看你給過的風景，也許不曾有過唯那脈絡，但我想那應是我渴......
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![學生朗讀的心得體會大綱]()
當我們受到啓發，對學習和工作生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編爲大家整理的學生朗讀的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。學生......
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![再認識有感情的朗讀大綱]()
近日聽了一節蘇教版第九冊《鄭成功》的課堂教學，該教師指導學生有感情朗讀課文的做法筆者不敢苟同，現結合該課的教學片斷髮表一下自己一些不成熟的看法。師：鄭成功眺望大海時和士兵說了些什麼？生：……鄭成功慷慨激昂地說：“......
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![朗讀西遊記有感範文大綱]()
《西遊記》是一本我百讀不厭的一本書，在不同的時期讀，有不同的感受呢！幼年時，我看連環畫《西遊記》，它在我心中有着一個個傳奇的故事，三打白骨精，大聖鬧天宮，……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’，後面跟個孫悟空......
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![《雨點兒》朗讀指導練習題]()
《雨點兒》朗讀指導１、本課詞語淺顯易懂。個別詞語如“數不清”“飄落”，可藉助課件演示或聯繫生活實際理解。２、練習朗讀大雨點兒和小雨點兒的對話，注意讀好疑問句的語氣。從大雨點兒和小雨點兒的對話中，瞭解雨點兒所要去......
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![我想爲你朗讀作文800字]()
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的我想爲你朗讀作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。我想爲你......
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![登黃鶴樓古詩朗讀]()
這首詩是弔古懷鄉之佳作。詩人登臨古蹟黃鶴樓，泛覽眼前景物，即景而生情，下面是小編整理的登黃鶴樓古詩朗讀，歡迎來參考！登黃鶴樓唐代：崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草......
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![朗讀手冊讀後感（通用10篇）]()
當細細地品讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的朗讀手冊讀後感（通用10篇），希望對大家有所幫助。朗讀手冊讀後感篇1不管是爲了讓孩子快......
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![古詩憶江南白居易朗讀]()
白居易先後做過杭州、蘇州刺史，江南的旖旎風光給他留下難忘的記憶。和小編一起來看看下文關於古詩憶江南白居易朗讀，歡迎借鑑！憶江南鄉江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南。註釋1.諳：熟悉。2.紅......
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![《朗讀手冊》讀書心得]()
認真讀完一本著作後，你有什麼領悟呢？爲此需要認真地寫一寫讀書心得了。那麼你真的懂得怎麼寫讀書心得嗎？下面是小編爲大家整理的《朗讀手冊》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《朗讀手冊》讀書心得1這本書是美國的吉......
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![增廣賢文上集朗讀]()
導語：人情似紙張張薄，世事如棋局局新。山中自有千年樹，世上難逢百歲人。以下是小編爲大家整理分享的增廣賢文上集朗讀，歡迎閱讀參考。昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。觀今宜鑑古，無古不成今。知己知彼，將心比心。酒逢......
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![朗讀落花生課文原文大綱]()
《落花生》在本單元是第一篇文章內容又十分貼近生活，是作者許地山小時候親身經歷的事情。下面是小編收集整理的朗讀落花生課文原文，歡迎閱讀參考！落花生課文原文我們家的後園有半畝空地。母親說：“讓它荒着怪可惜的，你們那......
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![留別王維古詩朗讀原文]()
此詩應是作者離長安時的作品，主訴怨悱。首聯直接說出自歸。頷聯則寫題意。語言平淡樸實，近於口語，不講究對偶，順其自然。以下是小編整理的留別王維古詩朗讀原文，一起來看下吧。留別王維孟浩然寂寂竟何待，朝朝空自歸。欲尋芳......
