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  • 人教版高二選修《惡乎往而不可》教案 教學目標:瞭解莊子的生死觀教學方法:合作探究教學用具:PPT教學過程:導入:莊子的妻子死了,惠子前往表示弔唁,莊子卻正在分開雙腿像簸箕一樣坐着,一邊敲打着瓦缶一邊唱歌。惠子說:“你跟死去的妻子生活了一輩子,生兒育女直至衰老......

  • 蘇軾《新城道中(其一)》賞析(人教版選修) 蘇軾《新城道中(其一)》東風知我欲山行,吹斷檐間積雨聲。嶺上晴雲披絮帽,樹頭初日掛銅鉦。野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清。西崦人家應最樂,煮芹燒筍餉春耕。賞析(一)此詩描寫作者出巡時途中所見的美麗景色,愉快地讚美了山......

  • 《李商隱詩三首》教學設計【粵教版選修】 《李商隱詩三首》教學設計教學目標一.瞭解掌握李商隱的生平,詩歌感嘆身世憂時憫亂,流露出濃厚的感傷氣氛。二.體味李商隱無題詩、政治詩的藝術特點。三.背誦這三首詩歌。教學重點體味李商隱無題詩、政治詩的藝術特點。......

  • 蘇教版語文高二選修《12、管仲列傳》課文 《管仲列傳》原文及譯文管仲夷吾者,潁上人也。少時常與鮑叔牙遊(交往),鮑叔知其賢(很有才能)。管仲貧困,常欺鮑叔,鮑叔終(始終)善遇(對…好)之,不以爲言(不把這種事對外說)。已而鮑叔事齊公子小白,管仲事公子糾。及(等到)小......

  • 蘇教版選修《刺客列傳》教案 教學目標:1、掌握文言文基本語法現象,疏通課文內容,理清敘事脈絡,對先秦古文簡樸的敘事風格有初步體會。2、感受荊軻勇於反抗暴秦、慷慨悲壯的人物形象;體會其一諾千金、蹈死不顧、義薄雲天的性格,學會辯證地看待歷史人物......

  • 2016高二選修《中國古代詩歌散文欣賞》模塊練習題 【《中國古代詩歌散文欣賞》模塊練習題】一、填空。1、____________是我國第一部上古歷史文件和部分追述古代事蹟的彙編,它所記基本______________一類的言辭。它是中國古代散文已經形成的標誌。2、《左傳》與《戰國策......

  • 粵教版選修戲劇《日出》教學設計 [學習目標]1、瞭解戲劇通過矛盾衝突推動情節發展的特點。2、體會劇中人物語言的個性化及人物形象分析。3、曹禺作品的時代意義。[教學重點]1、重點:戲劇通過矛盾衝突推動情節發展的特點。2、難點:朗讀臺詞體會人物內心......

  • 《湘夫人》原文和譯文(人教版選修) 原文:帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋風,洞庭波兮木葉下。白薠兮騁望,與佳期兮夕張。鳥萃兮蘋中,罾何爲兮木上?沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言。荒忽兮遠望,觀流水兮潺湲。麇何食兮庭中?蛟何爲兮水裔?朝馳餘馬兮江皋,夕......

  • 蘇教版選修《中國古代的選官制度》教案設計 教學目標:1、分析學習綜述類文章寫作的一些基本方法。2、根據文本提供的信息解釋文中出現的基本概念。3、明確本文所採用的“總分總”的結構形式和明晰的思路。教學重點:理解和篩選文中的主要信息,歸納概括各個選官制度......

  • 高中選修《報任安書》知識點整理 《報任安書》知識點整理(一)通假字(1)被楚受辱(通“棰”。木杖)(2)其次剔毛髮(“剔”通“剃”,剔光)(3)見獄吏則頭槍地(“槍”同“搶”,撞擊)(4)及罪至罔加(“罔”同“網”)(5)古者富貴而名摩滅(“摩”通“磨”,消磨,磨掉......

  • 魯教版選修《一棵開花的樹》教案 教學目標:1、朗讀詩歌,感受美麗的情境,體會作者的思想感情。2、瞭解意象的含義以及“象徵”手法在詩歌中的運用。3、學習鑑賞現代詩的方法,提高審美情趣。課前準備:1、幻燈片。2、音樂《獻給愛麗斯》教學過程:一、課前熱身......

  • 新人教版選修《高祖還鄉》練習題和答案 導語:練習可以幫助同學們鞏固課堂上所學知識,拓展有關課外知識,提高語文水平。下面是新人教版選修《高祖還鄉》練習題和答案,歡迎過來練習和了解。一.填空題:1.《[般涉調]哨遍·高祖還鄉》選自《_____________》,作者是____......

  • 《一片槐樹葉》教案(魯教版選修) 學習目標知識與能力:1.準確認讀課文下注的詞語,並掌握它們的意義;2.引導學生學習現代詩,瞭解其特點;3.朗讀詩歌,在反覆誦讀中體會詩的意境和作者的情感。過程與方法:按照傾聽配樂詩、反覆誦讀、分析探討藝術特色的程序進行......

  • 魯教版選修《眉嫵·新月》教案 一、教學目標1、瞭解王沂孫及詞作的背景與內容。2、感悟王沂孫懷着故國之愛的文人深長的憂思和對恢復故國山河的期望。3、賞析本詞暗示象徵的藝術手法。二、教學重點1、體會王沂對孫故國之愛的深長的憂思和恢復故國山......

  • 人教版高中選修《詠懷八十二首(其一)》相關練習題 導語:下面是人教版高中選修《詠懷八十二首(其一)》相關練習題,敬請關注和練習!【練習一】(一)閱讀《詠懷八十二首(其一)》,完成1~2題。1.“薄帷鑑明月,清風吹我襟”一句只是單純地寫景嗎?________________________________......

  • 《活板》(人教版八年級選修) 教案教學設計 活板第一課時語言品味:1、課文第一段雖非文章重點,但由於作者善用副詞,寥寥數語就清楚地交代了雕版印刷的發展史,體現了說明文語言的簡明平實。請你找出這段關鍵的三個副詞。(2)作者說活板印刷“若印數十百千本,則極爲神速......

  • 周邦彥《蘇幕遮》原文、譯文及賞析(人教版選修) 【原文】蘇幕遮·燎沉香周邦彥燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽乾宿雨,水面清圓,一一風荷舉。故鄉遙,何日去。家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否,小楫輕舟,夢入芙蓉浦。【譯文】細焚沉香(名貴香料),來消除夏天......

  • 高二語文下冊選修期末綜合試題及答案(蘇教版) 導語:下面是小編整理的的蘇教版高二語文下冊選修期末綜合試題及答案,歡迎有興趣的同學過來做一做,祝大家即將到來的期末考試成功!說明:1.本試卷考試時間150分鐘,滿分150分。2.本試卷分第I卷和第II卷。第I卷爲客觀題,第II卷......

  • 蘇教版選修《魯周公世家》教案 教學目標:1、掌握文中重要的文言實詞、虛詞及句式,並能翻譯淺易的句子。2、體會作者塑造的周公胸懷博大、深沉果斷、爲國家利益辛勞畢生、鞠躬盡瘁的高岸君子形象,司馬遷對周公那種深厚的景仰之情。3學習對比手法的運用......

  • 人教版選修《蜀相》同步練習【附答案】 導語:下面是小編整理的人教版選修《蜀相》同步練習,歡迎同學們過來做一做,希望對大家的學習有所幫助。1.下列詞語中加點字的注音沒有錯誤的一項是()A.祠堂(cí)伺機(sì)開濟(jì)勁爆(jìn)B.犀利(xī)夙願(sù)朔風(s......

  • 高中語文選修《現代詩歌散文欣賞》教材目錄誰有? 如果要人教版的話,是一下這些:中國古代詩歌散文欣賞詩歌之部第一單元以意逆志知人論世賞析指導賞析示例長恨歌/白居易自主賞析湘夫人/屈原擬行路難(其四)/鮑照蜀相/杜甫書憤/陸游推薦作品詠懷八十二首(其一)/阮籍雜詩十......

  • 高中選修《蜀相》導學案 【教學目標】1、瞭解詩歌創作的時代背景,理解作者的思想感情,初步掌握古詩的誦讀。2、把握詩歌的景與情,感受品味詩歌的意境。3、反覆吟誦,細細品味詩歌蘊含的思想感情,感知詩歌的聲韻美。【預習案】1、作者介紹。杜甫,字,世......

  • 蘇教版選修《18、魏公子列傳》原文及譯文 原文魏公子無忌者,魏昭王少子而魏安釐王異母弟也。昭王薨,安釐(音同“希”)王即位,封公子爲信陵君。是時範睢亡魏相秦,以怨魏齊故,秦兵圍大梁,破魏華陽下軍,走芒卯。魏王及公子患之。公子爲人仁而下士,士無賢不肖皆謙而禮交之......

  • 《夏本紀》教案【蘇教版選修】 一、教學目標:1、瞭解《史記》成書的整體框架。2、對司馬遷創立的本紀、表、書、世家、列傳等五種記史的形式要明確。3、積累學習文言的相關知識,熟悉並掌握詞類活用的方法。4、分析《夏本紀》中的禹的人物形象,學習他公......