• 文言文閱讀中常見表官職變動的實詞大全 作者:地址:河南南樂一中高三語文組郵編:457400高考文言文段多是選自《二十四史》中的人物傳記,文章在記敘其生平時常涉及職位的變遷。而那些表官職變遷的文言詞語對文義的理解就顯得尤爲重要。讓學生掌握這些詞語對準確理......

  • 如何推斷文言實詞的詞義 (一)以形析義法。漢字是表意文字,一個漢字的形體構造常常與這個漢字初始所表示的詞義有或近或遠的關係。漢字中的形聲字佔80%以上,其義符也爲我們領悟詞義提供了有利條件。我們完全可以通過漢字的形體結構特別是義符來探......

  • 文言實詞方的用法 文言翻譯fāng(1)<名>兩船相併,也指並排竹木做成的筏。《詩經-穀風》:“就其深矣,~之舟之。”(2)<名>方形,與“圓”相對。《促織》:“形若土狗,梅花翅,~首,長頸。”(3)<形>正直。《屈原列傳》:“~正之不容也。”(4)<名>方向......

  • 文言實詞書的用法 文言翻譯shū(1)<動>寫。《陳涉世家》:“乃丹~帛曰‘陳勝王’。”(2)<動>記錄。《獄中雜記》:“餘感焉,以杜君言泛訊之,衆言同,於是乎~。”(3)<名>文字。《陳涉世家》:“卒買魚烹食,得魚腹中~。”(4)<名>書法。《墨池記》:“羲之......

  • 怎麼推斷文言實詞在文中的含義 文言實詞意義的準確把握,對於文言文的閱讀有着至關重要的作用,有大量的實詞意義需要我們根據具體的語言環境去推斷,推斷的方法大致有以下幾種。一、利用漢字形聲義的聯繫漢字是表意性質的文字,形聲義相互間存在着較密切的......

  • 重點文言實詞 重點文言實詞11.世隸耕(屬於)2.稱前時之聞(相當)3.仲永之通悟(通達聰慧)4.以養父母、收族爲意(和同一宗族的人搞好關係)5.泯然衆人矣(消失)6.環謁於邑人(四處拜訪)7.卿今當塗掌事(當道,當權)8.但當涉獵(粗略地閱讀)9.刮目相待(......

  • 文言實詞復的用法 1、(動詞)返回;回還。《與陳伯之書》:“不遠而復,先典攸高。”《信陵君竊符求趙》:“以是知公子恨之復返也。”2、(動詞)回覆;回答。《信陵君竊符求趙》:“公子往,數請之,朱亥故不復謝。”《送東陽馬生序》:“不敢出一言以復。”3......

  • 常見文言實詞 1.安(1)安逸。例:死於安樂(《生於憂患,死於安樂》)(2)養,奉養。例:衣食所安,弗敢專也(《曹劌論戰》)(3)怎麼。例:燕雀安知鴻鵠之志哉(《陳涉世家》)(4)安穩,安定。例:風雨不動安如山(《茅屋爲秋風所破歌》)2.曾(1)同增,增加。例:曾益其所不能(《生......

  • 高考文言實詞解釋彙總 91、相1、審視,觀察。伯樂學相馬2、相貌,容貌。兒已薄祿相,幸復得此婦3、幫助、輔助。孫叔敖相楚莊王4、丞相,宰相。且庸人尚羞之,況於將相乎?92、謝1、辭卻,謝絕。阿母謝媒人2、辭別,告別。往昔初陽歲,謝家來貴門3、謝罪,道歉......

  • 文言實詞顧字的用法 文言實詞顧用法文言翻譯gù(1)<動詞>回頭;回頭看。《殽之戰》:“不~而唾”《荊軻刺秦王》:“荊軻~笑武陽。”(2)<動詞>視;看。《行路難》:“拔劍四~心茫然。”(3)<動詞>看望;拜訪。《出師表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三~臣......

  • 語文文言實詞用法巧記 七一、使推導提示:“使”有兩個基本義:一是連詞,假使;一是叫,讓。由“叫,讓”引申出“奉使命”(奉使命不就是被“叫”去做事嗎?),進一步引申出奉使命的人“使臣”。成語助記:鬼使神差不辱使命頤指氣使以其昏昏,使人昭昭七二、是推......

  • 古今言殊之文言實詞詞義推斷 語言文字運用導學案:古今言殊之文言實詞詞義推斷課題:古今言殊之文言實詞詞義推斷(一)語言文字運用導學學案主備:李文增復備:高二語文備課組【學習目標】:1、瞭解並掌握文言實詞詞義推斷的方法。2、能夠利用所學方法解決實際......

  • 文言實詞興的用法 文言翻譯xīng(1)<動詞>起;興起。《勸學》:“積土成山,風雨~焉。”(2)<動詞>發生;引起。《陳情表》:“向之所欣,俯仰之間,已爲陳跡猶不能不以之~懷。”(3)<動詞>興辦;興建。《岳陽樓記》:“政通人和,百廢俱~。”(4)<動詞>發起;......

  • 高考文言實詞“通”的用法 通①通行,通過,通達庭中通南北爲一(《項脊軒志》)然則北通巫峽,南極瀟湘(《岳陽樓記》)中通外直,不蔓不枝(《愛蓮說》)②溝通,疏通樂毅之徒通其意(《過秦論》)③通暢,順利越明年,政通人和(《岳陽樓記》)冰泉冷澀弦疑絕,疑絕不......

  • 文言實詞走的用法解釋 文言翻譯zǒu(1)<動詞>跑。《木蘭詩》:“兩兔傍地~,安能辨我是雄雌。”《五蠹》:“兔~觸株,折頸而死。”[又]趕快去。《送東陽馬生序》:“錄畢,~送之,不敢稍逾約。”(2)<動詞>逃跑。《石壕吏》:“老翁逾牆~,老婦出門看。”《寡人之......

  • 文言文實詞方的用法 上學期間,我們最不陌生的就是文言文了吧?文言文是指用文章語言,而不是日常語言寫的文章。要一起來學習文言文嗎?下面是小編精心整理的`文言文實詞方的用法,歡迎大家分享。文言翻譯fāng(1)<名>兩船相併,也指並排竹木做成的......

  • 文言實詞“走”的釋義 走爲會意字。金文字形象擺動兩臂跑步的人形,下部象人腳。合起來表示人在跑。本義就是跑的意思。下面舉例說明“走”字的各個意項。No.1疾行,即跑例如:雙兔傍地走,安能辨我是雄雌――《樂府詩集·木蘭詩》兔走觸株,折頸而......

  • 文言實詞既字的用法 文言翻譯jì(1)<動詞>盡;完;終了。韓愈《進學解》:“言未~,有笑於列者曰。”(2)<副>後來;不久。《左傳—成公二年》:“~,衛人賞之以邑。”(3)<副>已經,……以後。《廉頗藺相如列傳》:“~罷,歸國,以相如功大,拜爲上卿。”(4)<副>全;都;皆。《屈......

  • 文言實詞私的用法 文言翻譯sī(1)<名>個人;私人。《論積貯疏》:“公~之積,猶可哀痛。”(2)<名>私利。《荊軻刺秦王》:“丹不忍心以己之~,而傷長者之意。”(3)<動詞>偏愛;偏私。《鄒忌諷齊王納諫》:“吾妻之美我者,~我也。”(4)<動詞>私人佔有。......

  • 文言實詞徒的用法 文言翻譯tú(1)<動詞>步行。《復庵記》:“自京師~步入華山爲黃冠。”(2)<名>黨徒;同一類人。《論積貯疏》:“有勇力者聚~而衡擊。”(3)<名>門徒;弟子;學生。《齊桓晉文之事》:“仲尼之~無道桓文之事者。”(4)<名>役徒;被罰......

  • 文言實詞孰的用法 文言翻譯shú(1)<形>通“熟”。熟;烹食到可以食用的程度。《左傳-宣公二年》:“宰夫胹熊蹯不~。”(2)<形>通“熟”,成熟。《荀子-富國》:“寒暑和節,而五穀以時~。”(3)<形>通“熟”。深透;仔細。《廉頗藺相如列傳》:“唯大......

  • 文言實詞過是什麼意思 (1)<動詞>走過;經過。《殽之戰》:“三十三年春,秦師~周北門。”(2)<動詞>時間過去。《採草藥》:“花~而採,則根色黯惡。”(3)<名>經歷;過程。《蘇武》:“常惠請其守者與俱,得夜見漢使,具自陳~。”(4)<動詞>超過;勝過。《齊桓晉文之......

  • 文言實詞達字的用法 文言翻譯dá(1)<形>通暢。《送東陽馬生序》:“撰長書以爲贄,辭甚暢達。”[引]<形使動>使……通暢。《獄中雜記》:“屋極有窗以達氣。”(2)<動詞>到;到達。《愚公移山》:“指通豫南,達於漢陰。”《促織》:“自昏達曙,目不交睫。”(3......

  • 文言實詞長的用法 文言翻譯cháng(1)<形>長,與“短”相對。《勸學》:“登高而招,臂非加~也,而見者遠。”《諫太宗十思疏》:“斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流~也。”(2)<形>高;高大。《公輸》:“荊有~鬆文梓楩楠豫章,宋無~木。”(3)<形>長久;久遠。《......

  • 文言文閱讀實詞做題方法 1.藉助成語來推斷詞義。如:至丹以荊卿爲計,始速禍焉。(不速之客)腥臊並御,芳不得薄兮。(日薄西山)勢拔五嶽掩赤城。(出類拔萃)臣從其計,大王赤赦臣。(言聽計從)2.藉助較整齊的句式來推斷詞義。如:信而見疑,忠而被謗。通五經......