關於雨點的語文內容

山川田野城鎮都籠罩在一片茫茫的雨簾之中。那沉重的雨點，像閃亮的鞭子，從空中抽下來，抽打着幢幢高樓大廈，抽得蒼勁的樹木磕頭求饒，可風伯伯還要急匆匆地火上澆油。“隆隆”的雷聲，像敲響的戰鼓。密集的雨柱，像離弦的弓箭一樣......

在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的三年級語文教學設計《春天雨點》，僅供參考，大家一起......

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的雨點作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望......

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的雨點初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雨點初二作文篇1不......

教學目標：1、學會9個生字及它們在文中組成的詞語；綠線內的1個字只識不寫；認識4個偏旁。2、理解課文內容，初步認識池塘、小溪、江河、海洋，通過雨點的動態變化，認識它們的特點，激發學生觀察大自然的'興趣。3、能正確、流利、......

謎題：風絲雨點滿地揚（打一字）謎底：飛......

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的三年級語文《春天雨點》......

今天教了一首句式整齊、韻律感強的詩歌《雨點》，這是一首很富童趣的詩歌。“雨點落進池塘裏，在池塘裏睡覺。雨點落進小溪裏，在小溪裏散步。雨點落進江河裏，在江河裏奔跑。雨點落進海洋裏，在海洋裏跳躍。”這課的教學難點在......

長樂花枝雨點消，江城日暮好相邀。春樓不閉葳蕤鎖，綠水回通宛轉橋。......

作爲一名教職工，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的《雨點》語文教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《雨點》語文......

2008年3月。一粒雨點（據他說，他叫小點）落在了一條小河的一個角落，開始了一粒雨的冒險……我在一條河裏，水質一點也不好，再加上連續幾天沒陽光，我的心情極度鬱悶，好在我認識了一羣正在搬遷的泥鰍，路上有個伴，他（她）們告訴我，水質還......

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之......

一、創設情景，複習導入。上個星期的一場春雨，小朋友們還有印象嗎？這場春雨過後，老師留下了一位客人，你們想見見它嗎？（拿出“雨點”）它是誰？板書——雨點，齊讀。你們喜歡它嗎？說說看喜歡什麼？它喜歡你們嗎？告訴你們，雨點愛旅行，它是一......

“嘀嗒，嘀嗒……”什麼聲音？哦，原來是一羣小雨點兒在唱歌。小雨點兒落到草地上，小草偷偷地伸出腦袋，吮吸這甜甜的甘露。小雨點兒落到花園裏，小花露出羞答答的小臉，開得更加燦爛。小雨點兒落到池塘裏，小魚樂得合不攏嘴，快樂地遊......

教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3、初步認識池塘、小溪、江河、海洋，並通過雨點的動態變化認識它們的特點，激發學生觀察自然的興趣。教學重難點：1、能正確、流......

當雨點落到池水中的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的音符，這些音符是雨點在水面上擊出的圈。......

雨點拼音【注音】：yudian雨點解釋【意思】：（～兒）形成雨的小水滴。雨點造句1、雨點嗒嗒嗒地打在窗戶上。2、汗珠像雨點一般從他的兩頰流下。3、戰鬥激烈進行時，槍彈密如雨點。4、星期天,13英尺(33釐米)的雨點落在美國東海岸,......

謎題：雨點亂處眉月小（打一城市名）謎底：沙市再來一題......

當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。......

春天來了，春天是位小姐姐。她熱情的問我：想變點什麼？我想變一隻啄木鳥，給大樹治病；我想變一棵大樹，爲人們遮風擋雨。我想變一隻小鳥，吃掉所有的'害蟲；我想變春天的太陽，讓湖水解凍。我想變一隻蝴蝶，我想變一隻螞蟻。最後，我看見......

七裏山塘，浸透了風雅，也浸透了悠悠歷史。前幾天，我們文學社一行十幾人去了山塘街。古人曰“杭州有西湖，蘇州有山塘”，的確有幾分真意。我們踏着古樸的青石板，柔柔的陽光灑遍了我們全身。首先進入我視野的，不過就是幾艘古典的......

霧氣好大，眼前的大樹都看不見了，但能隱隱約約地看見幾個行人在走着。突然，臉上有冰冰涼涼的感覺，我想：是雨點吧。於是我便閉着眼，靜靜享受着小雨點給我帶來的絲絲涼意。過了一會兒，我睜開眼睛一看，天哪，這簡直就是仙境！......

“沙”、“沙”……淅淅瀝瀝。冷漠中蘊藏着激情，低調中顯示着高昂。雨！週末，淒冷的秋雨從空中斜斜而下，落在地上，激起無數水花；敲在心上，蕩起無窮的漣漪。剛剛與母親鬧彆扭，心情自然氣憤，獨自走向陽臺邊，望着，望着。我陷入了沉思......

這是一首詩歌，全詩8行,4句，句式整齊，韻律優美。第一句抓住“池塘”水波平靜的特點，寫雨點在那裏“睡覺”；第二句抓住“小溪”潺潺流水的特點，寫雨點在那裏“散步”；第三句抓住“江河”奔騰不息的特點，寫雨點在那裏“奔跑”；第......

陽春三月，沒有看到閃電劃破淡藍的天空，也沒有聽到雷聲打破周圍的寂靜，小雨點披上晶瑩的外衣，淅淅瀝瀝的落到了大地上。春雨如牛毛，如花針，飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼着《春天在哪裏》的歌兒聽着雨點兒打在窗戶上的聲......