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![七年級語文上冊化石吟教案設計大綱]()
○教學目標①有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情，七年級語文上冊《化石吟》教案設計。②理清結構，展開合理聯想和想像。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。○教學重點體會詩歌表達的豐富感情，通過朗讀體會詩......
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![《化石吟》課後同步練習精選（含答案）]()
第一部分：1.給下列加點字注音：(3分)骸骨()裹藏()蔥蘢()潛行()猛獁()2.《化石吟》是一首的抒情詩，讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟，是古典詩歌的一種名稱，這裏是的意思。(3分)3.簡要地分析一下這首詩前後照應的特點。(3......
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![關於化石的作文範文]()
化石是這個世界的歷史產物，它代表着時間，也訴說着滄海桑田的變化，下面是小編給大家整理的關於化石的作文範文，我們一起來看看吧!關於化石的作文範文【1】今天爸爸帶我在電腦上了解了許多活化石的知識。植物類的活化石大多......
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![讀《化石吟》有感]()
長眠於地下億萬年的化石，如今逐漸被人類挖掘出來，並利用現代科技的先進，把化石的神祕面紗一一揭開，爲我們披露了若干年前鮮爲人知的事物。我們在驚訝，在歎服，在崇拜科學先進的發展，給我們帶來前所未有的知識。重新被科學家復......
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![化石草傳奇大綱]()
化石草傳奇(1)劉望山從領導位置上退下來才半年，就得了一種怪病——腸胃結聚，上下幾乎不通。省人民醫院已向他家屬下發了病危通知書。在生命即將走到盡頭的那段日子裏，劉望山的心情一刻也沒有平靜過。他從一個放羊娃一路......
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![化石的作文]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道......
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![七年級語文上冊教案《化石吟》]()
【教學目標】1、反覆誦讀，體會詩歌的音樂美。2、培養學生對生物進化的興趣。3、自主、合作、探究的學習方式。4、本課擬用一課時教讀。【課前準備】1、要求學生在課前參觀當地的博物館，走訪有關專家，請教生物老師，或通過......
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![參觀化石展覽大綱]()
XX年01月21日星期五天氣：晴今天，我到鏡湖圓參觀了恐龍、亞熱帶蝴蝶化石西部巡迴展。除了兩個巨大得恐龍化石外，還展出了416種蝴蝶標本、以及叄葉蟲、恐龍蛋、六方珊瑚、海百合、野牛頭等動植物得化石。給我印象最深得有......
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![參觀恐龍化石博物館大綱]()
點軍英傑外國語學校四（2）班劉雨薇沐浴着同學們羨慕的目光，我感覺十分愜意，因爲今天，我將作爲《三峽商報》小記者，去參觀恐龍化石博物館。校車在寬闊的馬路上行駛，我的心兒也在歌唱：我一直特別喜歡看有關恐龍的影片，今天終於可......
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![探究化石作文]()
上個星期五，郭老師佈置了一項作業，就是讓去地質博物館，然後寫一篇作文，雖然我以前去過，但是那次沒有用筆記下博物裏的知識和學問。這次，我和丫丫就帶着問題再次去了地質博物館。到了這裏我們紛紛拿出筆來，記下了一個個美麗、......
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![做恐龍化石]()
可能《藝術創想》大家都看過吧。但是你們有做過嗎？今天我和媽媽模仿裏面的《做化石》做了一個霸王龍的“化石”我們用廢舊的制皮做材料。去五金店買來了乳白膠。回到家裏我在紙板上畫出恐龍的骨架，媽媽剪下來粘到紙板上......
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![神奇的“化石”]()
今天早上大課間完了，返回教室的時候發生了一件有趣的事情一起來聽聽吧。在大課間返回教室的時候。我聽見背後有一陣歡喚聲，哦！原來浩傑撿到了一塊小化石。咦，是什麼化石呢？有人說：“一定是個牙齒化石。”又有人說：“一定是植......
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![參觀化石展覽週記大綱]()
01月21日星期五天氣：晴今天，我到鏡湖圓參觀了恐龍、亞熱帶蝴蝶化石西部巡迴展。除了兩個巨大得恐龍化石外，還展出了416種蝴蝶標本、以及叄葉蟲、恐龍蛋、六方珊瑚、海百合、野牛頭等動植物得化石。給我印象最深得有叄葉......
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![化石的傳說大綱]()
?(一)我，在幾億年前還是一隻生長在海中的魚兒，後來地殼變動，我所在的大海變成平原後又變成了高山，我也不斷地變化着，當你看到我時，我已經成了一塊化石。經過雨水的沖洗和太陽的照射，我--一塊化石變得光滑透亮。一個小姑娘發......
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![關於恐龍化石的作文範文]()
當恐龍死去並很快地被沉積物或水下泥沙所覆蓋時，石化過程就開始了。下面是小編收集整理的關於恐龍化石的作文，希望對你有所幫助！篇一：恐龍化石展“鴻鶴鹽都龍、禽龍、翼龍，哇！這裏真壯觀。”小夥伴感嘆道。今天，我很高興來到......
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![《會造夢的化石》讀後感大綱]()
品味完一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《會造夢的化石》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《會造夢的化石》讀後感1夜晚，在柔美的月......
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![七年級語文上冊《化石吟》課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-0217:16:22文件大小：1012.00KB課件格式：ppt最早的魚兒怎麼沒下巴?最早的鳥兒怎麼嘴長牙?最早登陸的魚兒怎麼沒有腿?最早的樹兒怎麼不開花?......
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![七年級語文上冊化石吟教案設計]()
○教學目標①有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情，七年級語文上冊《化石吟》教案設計。②理清結構，展開合理聯想和想像。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。○教學重點體會詩歌表達的豐富感情，通過朗讀體會詩......
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![七年級上：《化石吟》課題研究及練習]()
【目標導航】1、瞭解生物進化方面的有關知識。2、理解聯想和想像在詩中的作用。3、品味詩的語言，體會說明與詩有機結合的特點。【課時導學】〖日積月累〗1、關於“吟”：吟，是我國古典詩歌的一種名稱。如唐李白作有《江上......
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![七年級上冊語文《化石吟》ppt課件]()
導語：《化石吟》是一首讚頌化石的科學抒情詩，讀這首詩可以引發人們無限的遐思。以下是小編收集整理的《化石吟》課件，希望對您有所幫助。點擊下載文件:人教版七年級語文上冊《化石吟》PPT課件《化石吟》賞析這是一首科學......
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![人教課標版初中語文七年級《化石吟》教案]()
《化石吟》是一首科學抒情詩，通過優美的語言展示了人類對化石的研究成果，再現了億萬年前的神奇景象。下面小編爲大家整理了人教課標版初中語文七年級《化石吟》教案，希望能幫到大家！教學目標1.理解和積累一些重要詞語。2.......
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![參觀古生物化石館的作文]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您......
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![七年級語文上冊《化石吟》教學設計]()
《化石吟》是一首科學抒情詩，展示了人類對化石的研究成果，再現了億萬年前的神奇景象，從而讚美科學的神奇與人類的偉大。下面是小編爲大家搜索整理的七年級語文上冊《化石吟》教學設計，希望對大家有所幫助。○教學目標①有......
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![化石吟（方案A）]()
青島吳樂琴○教學目標①有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。②理清結構，展開合理聯想和想像。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。○教學重點體會詩歌表達的豐富感情，通過朗讀體會詩歌的韻律美，發揮聯想和想......
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![人教版七年級上《化石吟》教學設計]()
《化石吟》整部作品以詩歌的形式，宣傳科普知識。通過會講話的奇異化石，展示了億萬年前神話般的生物世界。該作品作爲教科書，是引導學生展開想像和聯想的教材，可激發學生探索未知世界的興趣，培養學生的科學精神。不妨看看人......
