關於化石的語文內容

10月12日上午，我們在老師的帶領下，來到了學校的化石館，看到了櫥窗裏擺放着許多奇異的石頭，大大小小的，老師告訴我們，這就是化石。化石？這就是書本上講的遠古時代埋藏在地層裏的古生物的遺物，哇！平時我就是一個小小化石迷。最吸......

教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是七年級上冊語文第21......

《化石吟》是一首科學詩，寫科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，從而讚美了科學的神奇與人類的偉大。教學目標1.有感情地誦讀課文，感受詩歌的韻律美。2.學習這首詩，讓同學們展開豐富的聯想和想象來理解詩中的內容......

師：上課。生：(齊)老師好!師：同學們好!請坐!(幻燈片：一組復原的恐龍圖片)師：同學們，請告訴我，圖片是什麼?生：(齊)恐龍。師：它們生活在什麼時期呢?生：侏羅紀、白堊紀。師：侏羅紀、白堊紀距今有多少年了?生：六千多萬年。生：七千多萬年......

【基礎知識精講】一、課文剖析1.寫法精講(1)《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，讀這首詩可以引發人們無限的遐思。吟，是古典詩歌的一種名稱。這裏是讚頌的意思。(2)課文思路詩共7節，可分3層。1、2節是第1層，通過問句的形......

上個星期五，郭老師佈置了一項作業，就是讓去地質博物館，然後寫一篇作文，雖然我以前去過，但是那次沒有用筆記下博物裏的知識和學問。這次，我和丫丫就帶着問題再次去了地質博物館。到了這裏我們紛紛拿出筆來，記下了一個個美麗、......

《會造夢的化石》讀後感品味完一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《會造夢的化石》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《會造夢的化石》......

身爲一名剛到崗的人民教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編爲大家收集的七年級語文化石吟教學反思，歡迎閱讀與收藏。七年級語文化石吟教學反思1這節課......

今天，我到鏡湖圓參觀了恐龍、亞熱帶蝴蝶化石西部巡迴展。除了兩個巨大的恐龍化石外，還展出了416種蝴蝶標本、以及三葉蟲、恐龍蛋、六方珊瑚、海百合、野牛頭等動植物的化石。給我印象最深的有三葉蟲化石，它的形狀是橢圓......

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您......

作爲一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的七年級語文化石吟教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助......

以下是本站學習網爲您推薦的《化石吟》同步訓練含答案(蘇教)，希望本篇文章對您學習有所幫助。《化石吟》同步訓練含答案(蘇教)[學法導引]《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，更是一首科學詩。科學家通過研究化石，展現了億......

今天我去看恐龍化石展，我一進去就看到了一個很大的恐龍化石對着人們發出叫聲，猛的一看真有點害怕。然後，我們又到了二樓，又看到了很多恐龍化石，給我印象最深的要數恐爪龍了。看上面的介紹他是個肉食動物，它只有4米長。我又......

[文本解讀]《化石吟》是一首科學詩，也是一首讚頌化石的抒情詩。是用詩的形式寫科學內容。全詩寫科學家通過研究化石，展現了億萬年以前的神奇景象，從而讚美了科學的神奇與人類的偉大。“吟”是古詩中的一種體裁形式。在文......

導語：下面是小編整理的《化石吟》閱讀練習（附答案），歡迎同學們過來做一做，希望大家練習過後有所收穫!《化石吟》閱讀練習及答案你把我的思緒引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫;你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真......

化石是一種經過長期演化形成的以後總東西，我們知道有許多的生物化石，而有些樹木也會形成化石，爲什麼樹木也會形成化石呢?其中的原因是什麼?相信許多朋友們都不太瞭解其中的原理，下面就和小編一起來探究一下吧。木化石是一......

兒子寫完作業，跑過來說“爸爸，一會兒我畫張畫，你給我照下來，開個博客，起個名字——我是化石小畫家，行嗎？”“行，博客已經建好了，咱們倆一塊用行吧？”“好”，看兒子這麼爽快答應，何不趁熱打鐵培養一下他對記博客的興趣，“除了畫畫，再......

對於語文教師而言，教案是每節課的藍圖。爲此，接下來，小編就和大家介紹人教版初一上冊語文化石呤教案，希望對大家有幫助!教學目標：1、知識與技能學習本文把化石擬人化和前後響應的寫法，瞭解詩歌的有關知識。2、過程與方法反......

化石打量着煤塊嘆口氣：“你的遭遇真令人同情，雖然你也曾經有過繁殖茂葉，如今也變得難以認清。”“你存在着好像已經消失，我卻永遠保存着青春的外形，智慧的人們看到化石，就能叫出我美麗的姓名。”“我的名字將流傳百世，我的.......

可能《藝術創想》大家都看過吧。但是你們有做過嗎？今天我和媽媽模仿裏面的《做化石》做了一個霸王龍的“化石”我們用廢舊的制皮做材料。去五金店買來了乳白膠。回到家裏我在紙板上畫出恐龍的骨架，媽媽剪下來粘到紙板上......

讀完《化石吟》這篇課文以後我深有感觸。化石是堅硬的，是動植物死亡後腐爛的屍體經過了沙石的填補，最終形成了無機物的石頭。有機物，經歷沙石填補，這需要很多時間的磨礪。我思緒一轉，化石的形成過程多麼很像英雄從人民羣衆......

記憶就像沙灘上的個個貝殼，每一個都不同，其中這個紅貝殼令我的印象深刻。五月時，由南京地質博物館主辦，常州市地學與人居環境學會承辦的《聆聽化石細語感悟生命延續》20xx化石校園巡展走進了我們的學校，進行爲期一週的展出......

今天我去看恐龍化石展，我一進去就看到了一個很大的恐龍化石對着人們發出叫聲，猛的一看真有點害怕。然後，我們又到了二樓，又看到了很多恐龍化石，給我印象最深的要數恐爪龍了。看上面的介紹他是個肉食動物，它只有4米長。我又......

品味完一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《會造夢的化石》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《會造夢的化石》讀後感1夜晚，在柔美的月......

化石草傳奇(1)劉望山從領導位置上退下來才半年，就得了一種怪病——腸胃結聚，上下幾乎不通。省人民醫院已向他家屬下發了病危通知書。在生命即將走到盡頭的那段日子裏，劉望山的心情一刻也沒有平靜過。他從一個放羊娃一路......