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![七年級語文《化石吟》PPT課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-09-0115:37:04文件大小：818.00KB課件格式：ppt整部作品以詩歌的形式，宣傳科普知識。通過會講話的奇異化石，展示了億萬年前神話般的生物世界。該作品作爲教科書，是引導學生展開想像和聯想......
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![語文《化石吟》教學設計8篇]()
語文《化石吟》教學設計8篇在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的語文《化石吟》教學設計，歡迎......
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![七年級上冊《化石吟》教學設計]()
○教學目標①有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。②理清結構，展開合理聯想和想像。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。○教學重點體會詩歌表達的豐富感情，通過朗讀體會詩歌的韻律美，發揮聯想和想像，認識科學......
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![參觀古生物化石館的作文]()
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您......
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![初一上冊語文《化石呤》教案]()
對於語文教師而言，教案是每節課的藍圖。爲此，接下來，小編就和大家介紹人教版初一上冊語文化石呤教案，希望對大家有幫助!教學目標：1、知識與技能學習本文把化石擬人化和前後響應的寫法，瞭解詩歌的有關知識。2、過程與方法反......
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![探究化石作文]()
上個星期五，郭老師佈置了一項作業，就是讓去地質博物館，然後寫一篇作文，雖然我以前去過，但是那次沒有用筆記下博物裏的知識和學問。這次，我和丫丫就帶着問題再次去了地質博物館。到了這裏我們紛紛拿出筆來，記下了一個個美麗、......
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![恐龍化石展二年級暑假作文示例]()
今天，我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。瞧！首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長啊！足足有22米。我原以爲長勁鹿的脖子是最長的，現在看來最長的還是要數馬門溪龍了。......
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![《化石吟》課後習題精選（有答案）]()
《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，更是一首科學詩。科學家通過研究化石，展現了億萬年前的神奇景象，讚美了科學的神奇和人類的偉大。全詩共7節，可分三層。1—2是第一層，通過問句的形式，引發讀者對億年前神祕世界的想像。3—......
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![《化石吟》同步訓練含答案(蘇教)]()
以下是本站學習網爲您推薦的《化石吟》同步訓練含答案(蘇教)，希望本篇文章對您學習有所幫助。《化石吟》同步訓練含答案(蘇教)[學法導引]《化石吟》是一首讚頌化石的抒情詩，更是一首科學詩。科學家通過研究化石，展現了億......
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![漢化石上的泛光現代詩歌]()
在這個畫廊，沉睡的空空蕩蕩只有觀者腳步聲，不經意地推開你的睡牀睡牀上掛着字行如泥土的清淨如睡，歲月的洗刷如醒我看到石板上，沒有聲音、沒有文字但長滿了沉睡千年夢囈，如石刻的畫符跨父逐月，后羿射日，荒野守獵與觀者目光對......
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![《化石吟》閱讀練習（附答案）]()
導語：下面是小編整理的《化石吟》閱讀練習（附答案），歡迎同學們過來做一做，希望大家練習過後有所收穫!《化石吟》閱讀練習及答案你把我的思緒引向遠古，描繪出一幅幅生物進化的圖畫;你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真......
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![化石吟讀後感]()
讀完《化石吟》這篇課文以後我深有感觸。化石是堅硬的，是動植物死亡後腐爛的屍體經過了沙石的填補，最終形成了無機物的石頭。有機物，經歷沙石填補，這需要很多時間的磨礪。我思緒一轉，化石的形成過程多麼很像英雄從人民羣衆......
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![海螺化石現代詩歌]()
還來不及呼痛，就被地殼內部劇烈的'運動，拋到半空中！其實你完全可以，像其它兩棲東西那樣：一會兒攀高；一會兒下海；爲些許苟苟營營，去做一條變色龍；或者像蜘蛛：結一個密密匝匝，牽一髮而動全身的網，讓自己爬行其中。可是你不屑啊，你恥......
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![人教版七年級上《化石吟》教學設計]()
《化石吟》整部作品以詩歌的形式，宣傳科普知識。通過會講話的奇異化石，展示了億萬年前神話般的生物世界。該作品作爲教科書，是引導學生展開想像和聯想的教材，可激發學生探索未知世界的興趣，培養學生的科學精神。不妨看看人......
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![爲什麼樹木會變成化石範例]()
化石是一種經過長期演化形成的以後總東西，我們知道有許多的生物化石，而有些樹木也會形成化石，爲什麼樹木也會形成化石呢?其中的原因是什麼?相信許多朋友們都不太瞭解其中的原理，下面就和小編一起來探究一下吧。木化石是一......
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![我是化石小畫家,拿手好戲恐龍畫作文]()
兒子寫完作業，跑過來說“爸爸，一會兒我畫張畫，你給我照下來，開個博客，起個名字——我是化石小畫家，行嗎？”“行，博客已經建好了，咱們倆一塊用行吧？”“好”，看兒子這麼爽快答應，何不趁熱打鐵培養一下他對記博客的興趣，“除了畫畫，再......
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![化石吟（方案A）]()
青島吳樂琴○教學目標①有感情地誦讀課文，把握內容，體會感情。②理清結構，展開合理聯想和想像。③增強求知慾，培養科學精神和探索未知世界的興趣。○教學重點體會詩歌表達的豐富感情，通過朗讀體會詩歌的韻律美，發揮聯想和想......
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![笑容的化石現代詩]()
◇牧雨今天我穿得很休閒坐在往事面前你站在思想的甲板看我就像我看你那樣——題記◎睡在詞語的水流河上甦醒的花朵喚起了早起的想像鋪滿雨霧的心跟着樹葉一起進山那些臆造的詞彙穿過墨綠的野生對話走在青城古老的空格......
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![七年級課文《化石吟》教學設計]()
教學目標1.有感情地誦讀課文，感受詩歌的韻律美。2.學習這首詩，讓同學們展開豐富的聯想和想象來理解詩中的內容，體會詩人的感情，想象化石向人類講述的那份大自然的奇幻，進一步認識自然的微妙，認識人與自然的關係。3.調動學生......
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![參觀化石展的五年級作文示例]()
記憶就像沙灘上的個個貝殼，每一個都不同，其中這個紅貝殼令我的印象深刻。五月時，由南京地質博物館主辦，常州市地學與人居環境學會承辦的《聆聽化石細語感悟生命延續》20xx化石校園巡展走進了我們的學校，進行爲期一週的展出......
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![《會造夢的化石》讀後感大綱]()
品味完一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《會造夢的化石》讀後感，歡迎閱讀與收藏。《會造夢的化石》讀後感1夜晚，在柔美的月......
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![人教版七年級上冊《化石吟》教案]()
《化石吟》在抒情議論中收束全詩，不但獨具匠心，而且強化了主旨。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標：1、積累詞語，流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。2、理解詩歌內容，體會詩歌的節奏韻律......
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![《化石吟》ppt課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-2515:38:58文件大小：1.08MB課件格式：ppt最早的魚兒怎麼沒下巴？最早的鳥兒怎麼嘴長牙？最早登陸的魚兒怎麼沒有腿？最早的樹兒怎麼不開花？逝去萬載的世界可會重現？......
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![假如我是恐龍化石]()
假如我是肉食性恐龍化石，那麼我一定是個南方巨獸龍化石。在白堊紀的一天，我在遼闊的草原上覓食，天上的風神翼龍爲我歡呼，地上的小型動物爲我讓路，我享受着王者的待遇。突然，我發現了一隻三角龍在那覓食，我便加足馬力向三角龍......
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![人教版《化石吟》教案]()
教材簡析《化石吟》是一首科學抒情詩，通過優美的語言展示了人類對化石的研究成果，再現了億萬年前的神奇景象。詩中一系列的疑問將人們帶入奇幻的神話般的生物世界，又用優美的語言富有感情的讚頌了會講話的奇異的化石。學......
