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  • 人教版七年級語文上冊單元檢測試題及答案:第三單元練習題 七年級語文第三單元檢測題第一部分:1.給加點字注音或根據拼音寫漢字。黃暈()嘹亮()澄清()山()隆()2.將下列對應項連線。《春》屠格涅夫《老舍文集》《濟南的冬天》朱自清《現代文叢》《竹林深處人家》老舍《獵人筆記》《樹林和草原......

  • 《雅魯藏布大峽谷》釋句導讀練習題 《雅魯藏布大峽谷》釋句導讀1、高峯與深谷咫尺爲鄰,近萬米的強烈地形反差,構成了堪稱世界第一的壯麗景觀。這句話形象地點明瞭雅魯藏布大峽谷所處的特殊地理位置──與珠穆朗瑪峯緊緊相鄰,因此,高聳的山峯和低陷的峽谷形成......

  • 寫作特點練習題 寫作特點寫作特點1、本則寓言採用了擬人的手法,將陶罐、鐵罐人格化,並以人格化的語言、神態,來比喻生活的道理,故事生動有趣。2、全文運用對比的方法以及鐵罐和陶罐之間的對話,從對方的不同態度和得到的不同結果,辯證地概括出......

  • 《孤獨之旅》心理描寫練習題 描寫杜小康成長過程的細節:如第一部分第10小節,寫杜小康最初面對孤獨時和麪對不可知的未來時的茫然。第20小節,面對更加孤獨的環境時,杜小康心中的恐慌與膽怯。再如第二部分第2~4小節,孤獨中的人們越發孤獨,並逐漸強化成一種精神上......

  • 小學六年級古詩文練習題及答案 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用古詩吧,古詩按內容可分爲敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。什麼樣的古詩才經典呢?下面是小編爲大家整理的小學六年級古詩......

  • 《一次成功的實驗》多音字同音字形近字組詞練習題 《一次成功的實驗》多音字同音字形近字組詞【多音字】系:jì(季鞋帶)假:jiǎ(不假思索)xì(系列)jià(假日)【同音字】錘(錘子)──垂(垂直)堵(堵住)──賭(賭氣)獲(獲得)──或(或者)──貨(貨物)茶(茶葉)──查(查找)──察(考察)危(危險)──微(微小......

  • 與古詩有關的練習題怎麼寫? 遙知不是雪,遙知兄弟登高處春眠不覺曉,春風不度玉門關孤舟蓑笠翁,孤帆一片日邊來白日依山盡,白毛浮綠水兩岸青山相對處,兩岸猿聲啼不住獨坐幽篁裏,獨釣寒江雪一去二三裏,一片冰心在玉壺千山鳥飛絕,千里江陵一日還萬徑人蹤滅,萬......

  • 《燕子專列》詞語解釋練習題 《燕子專列》詞語解釋【啓程】本課指一列漂亮舒適的空調車準備上路了。【特殊】不同於同類的事物或平常的情況的。本課指這次人們不是爲親朋好友送行,而是爲燕子送行,是和平常情況不一樣的。【麻煩】本課指燕子從南方飛......

  • 閱讀《過零丁洋》《水調歌頭》《水調歌頭》練習題 參考答案:《過零丁洋》①詩中第二聯運用比喻手法,將國家命運與個人命運緊密聯繫在一起,詩人以“風飄絮”比喻(破碎的國家如風中飄散的柳絮,無可挽回),以“雨打萍”比喻(自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依,時起時沉)②從抒情......

  • 《翠鳥》近義詞反義詞練習題 《翠鳥》近義詞反義詞【近義詞】機靈──靈巧銳利──鋒利陡峭──陡立失望──灰心【反義詞】機靈──呆板陡峭──平坦喜歡──厭惡......

  • 《陶罐和鐵罐》多音字組詞練習題 《陶罐和鐵罐》多音字組詞差chā(差別)處chǔ(相處)興xīng(興奮)chāi(出差)chù(住處)xìng(高興)chà(差勁)......

  • 初一語文練習題! 紙上談兵:在紙面上談論打仗.比喻空談理論,不能解決實際問題.也比喻空談不能成爲現實.典出自《史記·廉頗藺相如列傳》記載:戰國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學兵法,談起兵事來父親也難不倒他.後來他接替廉頗爲趙將,在......

  • 《古詩兩首》課文題解練習題 《古詩兩首》課文題解詠柳從課本圖片上看出是春天,畫的是柳樹,明確這首詩與柳樹相關,詩題《詠柳》。解題:“詠”,通過寫詩作文歌頌、讚美。詠柳,即讚美柳樹。本文的作者是唐代詩人賀知章,他通過描寫二月的柳樹,表達了對春天美......

  • 有文言文閱讀《黔之驢》的練習題和答案嗎 閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。以下是小編收集整理的有文言文閱讀《黔之驢》的練習題和答案嗎,希望對大家有所幫助。(1)解釋下列加點的字。(2分)①稍近益狎()②盡......

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  • 求初一下冊語文期中練習題! 一、語文基礎知識(共12分)1、下列加點字的讀音無誤的一項是()(2分)A、撩起(liāo)沼澤(zhǎo)強迫(qiáng)污穢(huì)B、書塾(shú)嫉妒(jì)熾痛(chì)宰割(zǎi)C、宿儒(sù)抽屜(tì)哺育(bǔ)難堪(kān)D、衣襟(j......

  • 求高考語文病句練習題? 、(1992年)下列沒有語病的一句是()A.我本想這次能在家鄉同你見面,回家後才知道由於你正忙着搞科研,不回來了。B.爲什麼對於這種浪費人才的現象,至今沒有引起有關部門的重視呢?C.無論幹部和羣衆,毫無例外,都必須遵守社會主......

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