閱讀作業《田忌賽馬》讀寫練習題

《田忌賽馬》讀寫練習題 姓名：

一.參照第一次賽馬的示意圖，畫出第二次賽馬的示意圖。

第一次 第二次

田忌 0：3 齊威王 田忌 齊威王

第一場上（敗） 上（勝）第一場

第二場中（敗） 中（勝）第二場

第三場下（敗） 下（勝）第三場

垂頭喪氣 得意洋洋

二.用關聯詞語把下面三句話合成一句能說明田忌轉敗爲勝原因的話。

1.齊威王每個等級的馬都比田忌的強。

2.齊威王每個等級的馬比田忌的快不了多少。

3.田忌只調換了馬的出場順序就轉敗爲勝了。

三.讀“孫臏招呼田忌過來……讓你取勝。”回答問題。

1.從孫臏說的第一句話裏，你讀懂了什麼？

2.從孫臏說的第二句話裏，你讀懂了什麼？

3.讀了這個故事，你受到了什麼啓發？

四.想象一下第三次賽馬會是什麼情形，寫在下面。

五.總結本課在寫作方面值得學習的地方。

六.閱讀習作，回答問題。

童年趣事

青島鹼廠子弟小學五年級一班 邵貝

在我小的時候有很多有趣的事。最使我難忘的是捉蟈蟈。

在一個秋日的下午，爸爸帶我去捉蟈蟈。

後山上草叢中灌木裏的蟈蟈可真多，吱吱的叫聲，撩得我的心癢癢。爸爸很快捉了好幾只。可我卻一隻也沒捉到。正當我要打“退堂鼓”的時候，忽然見一隻碧綠的`大蟈蟈在一根矮樹枝上抖動着翅膀吱吱叫着。我高興極了，什麼也沒想，一下子撲了過去。誰知，蟈蟈一下子蹦得無影無蹤。我反而趴在地上“捉”了一手泥巴，弄得我真是哭笑不得。

這時，我聽到後面有人“哈哈” 大笑，回頭一看，是爸爸在笑我哩！我生氣地說：“笑什麼，我也是第一次捉嘛。”爸爸卻笑着說：“我不是笑你。告訴你吧，捉蟈蟈也要有技巧，不想想辦法就去捉，哪能捉得到？記住要‘眼明手快’，悄悄接近，看準了要快速捉,知道嗎？”我說：“知道了。”

這時候，我又發現一隻蟈蟈在矮樹的葉子上叫。我把眼睛瞪得大大的，慢慢地走了過去。可我剛要伸手，機靈的蟈蟈又跳走了，一邊跳還一邊“吱吱吱吱”叫，好像在說：“你捉不着我，你捉不着我。”我不灰心，一直盯着它。最後，它停在小樹葉上。我慢慢張開雙手，躡手躡腳地走過去，慢慢蹲下身子。蟈蟈沒看見我，仍在叫，但馬上又停了。我想不能再猶豫了，就對準蟈蟈雙手猛合過去。我馬上感覺到蟈蟈在咬我的手心，有點兒疼，可我還是喊：“我捉到了，我捉到了！”

後來，我用這個方法連續捉了好幾只。

通過這件事，使我明白了無論幹什麼，都要先動腦筋。這樣，做起事來就簡單多了。

發表於1994年12月10日《青島鹼廠報》

（指導教師朱維山）

1.小作者第一次怎樣捉蟈蟈？結果怎樣？

2.小作者第二次怎樣捉蟈蟈？結果怎樣？

3.爲什麼第一次沒捉到蟈蟈，第二次捉到了蟈蟈？

七.孫臏通過仔細觀察認真分析幫田忌想出了轉敗爲勝的辦法，小作者也用巧妙的辦法捉到了蟈蟈。你回憶一下自己或他人在學習、鍛鍊、比賽、集體活動或日常生活中動腦筋克服困難獲得成功的事，選一件寫下來。