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《馬說》閱讀練習題

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馬說 韓愈

《馬說》閱讀練習題

世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。

馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

1、解釋下列加粗詞在文中的意思。

(1)一食或盡粟一石 或:____________

(2)才美不外見 見:___________

(3)且欲與常馬等不可得 等:___________

(4)安求其能千里 安:___________

(5)執策而臨之 執:__________

2、翻譯下列句子。

(1)食馬者不知其能千里而食也。

________________________________________________

(2)鳴之而不能通其意。

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3、從文中看,千里馬遇不到伯樂,它們有着怎樣的命運?

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4、作者借千里馬不遇伯樂的`遭遇,反映了當時怎樣的社會現實

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參考答案:

1、(1)或:有時;(2)見:顯現;(3)等:等同;(4)安:怎麼,怎能;(5)執:拿着,舉着

2、(1)餵馬的人不知道它是千里馬,所以不按照千里馬的餵養方法餵養它。

(2)千里馬嗚叫,餵馬的人卻不知道它想表達的意思。

3、祗辱予奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。

4、反映了當時不重視人才,不善於發現人才的社會現實。

(意思對即可)