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桂林山水閱讀強化訓練

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人們都說:“桂林山水甲天下。”我們乘着木船盪漾在灕江上,來觀賞桂林的山水。

桂林山水閱讀強化訓練

我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過灕江這樣的水。灕江的水真靜啊 靜得讓你感覺不到它在流動 灕江的水真清啊 清得可以看見江底的沙石 灕江的水真綠啊 綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在後移。

我攀登過峯巒雄偉的泰山,遊覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峯羅列,形態萬千;桂林的山真秀啊, , , , ;桂林的山真險啊, , , 。

這樣的山圍繞着這樣的水,這樣的水倒映着這樣的山,再加上空中雲霧迷濛,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

1、短文是按照( )順序寫的。

①事情發展的先後 ②空間位置變化 ③總分總

2、課文先總寫 ,然後分別具體地寫了灕江水 、 、 的特點和桂林山 、 、 的特點。最後總起來講桂林山水是一幅

,表達了作者 的思想感情。

3、這篇文章的題目是 ,作者是 。其中“桂林山水甲天下”的意思是:

4、寫出下面詞語的'反義詞

波瀾壯闊[ ] 前進[ ] 各不相連[ ] 聚攏[ ]

5、寫出下面詞語的近義詞。

觀賞[ ] 感到[ ] 明豔[ ] 畫幅[ ]

6、寫出的“舟行碧波上,人在畫中游”這句詩的意思。

7、“這樣的山圍繞着這樣的水,這樣的水倒映着這樣的山”。“ 這樣的山”指的是

,“這樣的水” 指的是 。因爲

,所以作者把它比喻成 。

8、文中畫橫線的句子採用了什麼修辭手法?

9、給文中第二自然段缺少標點符號的地方加上標點。

10、“船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在後移”。這一句話採用對比的寫法,突出了灕江水 的特點。

11、①人們都說:“桂林山水甲天下。”②我們乘着木船盪漾在灕江上,來觀賞桂林的山水。請把這兩個句子用關聯詞語合併成一個句子:

12、好像一不小心就會栽倒下來。這是個比喻句子嗎? ,作者這樣寫是爲了突出桂林山 的特點。

13、用“﹏﹏”在文中勾出一個比喻句,並把文中缺少的文句補充完整。

14、根據課文內容提出一個有價值的問題並且作答。

問題:

答案: