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楊爵傳閱讀訓練

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閱讀下面一段文言文,完成1~12題。

楊爵傳閱讀訓練

楊爵,字伯珍,富平人。年二十始讀書。家貧,燃薪代燭。耕隴上,輒挾冊以誦。兄爲吏,忤知縣繫獄。爵投牒直之,並系。會代者至,爵上書訟冤。代者稱奇士,立釋之,資以膏火。益奮於學,立意爲奇節。從同郡韓邦奇遊,遂以學行名。

登嘉靖八年進士,授行人。帝方崇飾禮文,爵因使王府還,上言:臣奉使湖廣,睹民多菜色,挈筐操刃,割道殍食之。假令周公製作,盡復於今,何補老羸飢寒之衆!奏入,被俞旨。久之,擢御史,以母老乞歸養。服闋,起故官。

帝經年不視朝。歲頻旱,日夕建齋醮,修雷壇,屢興工作。方士陶仲文加宮保,而太僕卿楊最諫死,翊國公郭勳尚承寵用事。二十年元日,微雪。大學士夏言、尚書嚴嵩等作頌稱賀。爵撫膺太息,中宵不能寐。逾月乃上書極諫。

先是,七年三月,靈寶縣黃河清,帝遣使祭河神。大學士楊一清、張璁等屢疏請賀,御史鄞人周相抗疏言:河未清,不足虧陛下德。今好諛喜事之臣張大文飾之,佞風一開,獻媚者將接踵。願罷祭告,止稱賀,詔天下臣民毋奏祥瑞,水旱蝗蝻即時以聞。帝大怒,下相詔獄拷掠之,復杖於廷,謫韶州經歷。

及帝中年,益惡言者,中外相戒無敢觸忌諱。爵疏詆符瑞,且詞過切直。帝震怒,立下詔獄搒掠,血肉狼藉,關以五木,死一夕復甦。所司請送法司擬罪,帝不許,命嚴錮之。獄卒以帝意不測,屏其家人,不許納飲食。屢濱於死,處之泰然。既而主事周天佑、御史浦鋐以救爵,先後棰死獄中,自是無敢救者。

逾年,工部員外郎劉魁,再逾年,給事中周怡,皆以言事同系,歷五年不釋。至二十四年八月,有神降於乩。帝感其言,立出三人獄。未逾月,尚書熊浹疏言乩仙之妄。帝怒曰:我固知釋爵,諸妄言歸過者紛至矣。復令東廠追執之。爵抵家甫十日,校尉至。與共麥飯畢,即就道。尉曰:盍處置家事?爵立屏前呼婦曰:朝廷逮我,我去矣。竟去不顧,左右觀者爲泣下。比三人至,復同系鎮撫獄,桎梏加嚴,飲食屢絕,適有天幸得不死。二十六年十一月,大高玄殿災,帝禱於露臺。火光中若有呼三人忠臣者,遂傳詔急釋之。

居家二年,一日晨起,大鳥集於舍。爵曰:伯起之祥至矣。果三日而卒。隆慶初,復官,贈光祿卿,任一子。萬曆中,賜諡忠介。

1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )

A.爵投牒直之,並系 系:拘囚

B.從同郡韓邦奇遊 遊:交往

C.爵抵家甫十日 甫:剛剛

D.比三人至 比:等到

2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的'一組是( )

A.爵因使王府還 因賓客至藺相如門謝罪

B.以母老乞歸養 以其求思之深而無不在也

C.逾月乃上書極諫 今其智乃反不能及

D.果三日而卒 君子博學而日參省乎己

3.下列句子分別編爲四組,全都表現楊爵敢於直言進諫的一組是( )

①假令周公製作盡復於今,何補老羸飢寒之衆

②爵撫膺太息,中宵不能寐。逾月乃上書極諫

③爵疏詆符瑞,且詞過切直

④帝震怒,立下詔獄搒掠

⑤屢濱於死,處之泰然

⑥左右觀者爲泣下

A.①②③ B.①③⑥ C.②③④ D.①②⑤

4.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是( )

A.楊爵少年時就因爲爲兄長鳴冤而被稱爲奇士。後來中進士後被授官行人,出使王府回來後向皇帝上奏章,得到同意。

B.因爲楊爵上疏詆譭符瑞,嘉靖帝大怒,下令錦衣衛將他下獄進行刑訊。獄卒摸不清皇帝的意圖,不準家人給楊爵送飯,因而楊爵幾乎死去。

C.在扶乩時,嘉靖皇帝被神言感動,下令釋放楊爵等三人,但後來又命令東廠追捕他們。楊爵被捕時非常鎮定,圍觀的人對此感動流淚。

D.嘉靖帝因火災在露臺祈禱時,聽見火光中有呼楊爵等三人是忠臣的,雖然很不情願釋放他們,但因怕神降罪,所以就把他們放了。

5.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(2分)

(1)假令周公製作,盡復於今,何補老羸飢寒之衆!(3分)

(2)及帝中年,益惡言者,中外相戒無敢觸忌諱。(4分)

(3)竟去不顧,左右觀者爲泣下。(3分)