大自然之歌的語文閱讀題

大自然之歌（節選）

陳世旭

①在整個世界，除了水，我最喜歡的就是森林。

②森林多麼好，森林有花有草，森林有云有霧，森林有風有雨，森林有泉有湖……

③森林有詩。

④花與樹的纏綿，雲與霧的交融，風與雨的相伴，泉與湖的交響，無處不是詩的流淌。雲聚雲散是詩，花謝花開是詩，草飛草長是詩，月圓月缺是詩。森林是詩的寵兒。

⑤走向森林，常常是我的夢想，我的渴望。

⑥在森林任何一個無人知曉的角落，都會有風吹落潮溼的種子。季節更替，在森林到處盪漾的，是人的自由意志。傾聽森林的語言，你將成熟，聰明，坦蕩，洞悉真理……生活的困惑與感傷隨風而逝。走在森林，你會發現你是快樂的，森林是無聲的呼喚，充實了你原本空洞的靈魂。

⑦因爲惰性和缺乏勇氣，我任從自己常年被囚禁在嘈雜的城市。城市也是森林。樓羣像樹林，只是沒有枝葉沒有花朵沒有果實，沒有令人戀眷的狗尾巴草的清香。孩子們長大了，不會唱“採蘑菇的小姑娘”。樓羣的顏色頑固，隱去了季節的界限；窗口在夜晚篩下星星，擠窄了無邊際的想象；鋼筋水泥傲然挺立，帶來了堅硬工具的壓抑。這是化工森林。在這裏，躺着的心事結成青苔，站立的思想競爭陽光，人們掩起私下裏表情豐富的臉龐，讓善意和溫情在陌生中蟄伏窺望。

⑧只有森林纔會有真正的歌唱。森林的歌，嘹亮、清逸而深遠。森林裏最多的是樹，每棵樹都是歌手。

⑨走進森林，走進歌聲，走進激動的曲調和流暢的節奏。帶着幻變的夢境、靈感和鳥語花香，離開城市的喧囂，演奏自己的樂章。讓漫天的音樂的羽毛，化作無邊的新綠與嫩黃。等待心靈的撞擊，等待靈魂的再生。

⑩每次我都會力圖進入森林的深處。穿過茂密的、散發着濃郁的樹脂和草莓香味的松樹林，心裏泛起一種甜絲絲的快感。林中的湖泊像美人的鏡子，波光粼粼地閃爍在無邊森林的懷抱，映照着藍天的纖塵不染和青山的雄渾與嫵媚。

?頭上樹椏上，這兒那兒站着不知名的鳥。它們大大方方、滿不在乎地站着。不時地懶洋洋地一跳。有時候落到離你很近的地方，然後又撲撲地飛起，它們撥起的風，直朝你臉上吹過來。柔順的、毛茸茸的松鼠就在附近無憂無慮地跳來跳去。有時候會突然停下來，蹲在離你最近的樹枝上和灌木叢中，睜大眼睛滴溜溜地打量你。所有的`生靈都充分享受着作爲這片樹林的天然主人的特權。

?森林無疑有一種凝重的隱喻性質，暗示出生活最爲深沉的一面。森林是生命的典範，告訴人們生命的原始法則。

?契訶夫是那般動情：“不可思議的大森林啊，你永遠放射着先輝，美麗而又超然，你，我們把你稱作母親，你本身包括了生與死，既賦予生命，又主宰滅亡。”

?風拂過思緒撥動迷離的眼神。捲起的紅松皮被陽光照耀，摘它一片，發現東風沉醉於此的祕密：暗香誘着彩蝶，在樹木之間傳遞着甜蜜。綠肥紅瘦都被遺忘，而你將保留森林中的這一縷暗香；等有一天終於不能呼吸的時候，就融入樹下的泥土，無聲地悠悠地去到森林的漩渦深處，肅穆，莊嚴，神祕，而心，顫慄。然後在返青的季節，同螞蟻、蚯蚓和飛蟲，同所有卑微的生命一起，用柔軟的頭顱叩開泥土的門，迎接春天的來臨。一聲鳥鳴，心便永不寂寞。（選自《 2010中國散文排行榜》，北京工業大學出版社，2011年出版，有刪改）

1．閱讀⑤、⑥兩段，說說走向森林是“我的夢想，我的渴望”的原因。

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2．從修辭手法的角度簡要分析第④段畫線句子的表達效果。

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3．文章主要寫自然森林，第⑦段卻詳細描述了化工森林，有何作用？

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4．縱觀本文，作者在文中抒寫了什麼情懷？又給你什麼啓示？

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參考答案：

1．①森林帶給人自由思考空間；

②森林使人成熟，聰明，洞悉真理；

③森林讓人坦蕩，消除困惑與傷感；

④森林充實人們空洞的靈魂。

⑤森林撫慰人們疲憊的心靈。

2．使用擬人的修辭手法，形象地突出森林中的各種自然事物和諧共處的特點，營造出一個充滿詩意的自然環境。使用排比的修辭手法，用詩一般的語句鋪排出各種自然事物在森林裏的變化，增強了語句的氣勢，表達作者對森林的詩一般的獨特感受。

3．此段用濃重筆墨描繪了一片化工森林（住在城市的感受），與上下文描繪的自然森林（走在自然森林的感受）做對比，突出了自然森林給人自由，給人快樂，給人智慧，讓人充實，給人詩意感受等特點。

4．作者試圖用對森林的多種感受表達對美好環境的商往、對生活的熱愛，在自然森林中感受到了生命的循環回覆、生生不息的自然法則。（意對即可）