關於小學二年級日記日記範文五篇

一天終於結束了，一定會有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的小學二年級日記日記5篇，歡迎大家分享。

小學二年級日記日記 篇1

2月29日星期五

我在走道上發現了一隻蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多，身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一釐米差不多。蚯蚓的`兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發現它時，太陽光很暖和，蚯蚓在左右扭動，我不明白它爲什麼會這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應，又猜想它不喜歡太陽光。於是，我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一釐米，深兩釐米的洞，再把蚯蚓的一頭放進洞裏，蚯蚓費力地鑽，老半天都沒有鑽進去一點，我失去了耐心，找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上，爲它遮擋太陽光，就走了。

3月1日星期六

今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買東西時，發現了前天的那片葉子，我輕輕地拿開一看，蚯蚓還在那兒！這是怎麼回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動不動地躺着，我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動了一下，這是怎麼了？我滿懷疑問回了家。

23月2日星期日

在樹葉下，我發現了一個乾巴巴的蚯蚓屍體，蚯蚓爲什麼不鑽回地下？蚯蚓爲什麼死了？爲什麼……

找到《十萬個爲什麼》，我才發現我忘記的一個問題：蚯蚓喜歡潮溼處。這幾天太陽高掛，地面乾燥，土變硬了，蚯蚓才鑽不到溼潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽光，蚯蚓身體中的水分也會流失，所以……哎！

小學二年級日記日記 篇2

今天，聞老師佈置了一項作業——鞏固《小學生必背古詩詞八十首》裏面已經背過的古詩。我打開書本，發現裏面有些難背的古詩我已經不會背了。

於是，我把那些不會背的'古詩每首都讀了三遍，再把書蓋好，自己在心裏背，我覺得還是不熟練，又讀了一遍，背了一下。啊，背出來了！我連忙把古詩背給爸爸聽，並且說：“爸爸，這可是我很用功背出來的哦！”我把古詩背了一遍，爸爸誇我是個學習用功的乖寶寶。

小學二年級日記日記 篇3

雪舞動着美麗的六角形軀體，紛紛揚揚的飄落下來。雪花薄薄的，彷彿要與行人捉迷藏似的，俏皮的鑽進行人的衣領中，讓人覺得涼絲絲的.。雪花把大地裝飾成白雪公主的宮殿，而一切都是白皚皚的，白的樹，白的房，白的地……

白茫茫的覆蓋着大地，就像鋪着一塊潔白的大地毯。樹木、房屋上都積滿了雪，遠處的峯巒似乎成了一座玉山，人在雪上走，身後就留下一條清晰的腳印，很像是在一張大白紙上畫下的長長的虛線。

雪如同魔術師一般，頃刻間就把大地渲染成了白色，等到來年春天，春姑娘再在上面畫出綠色的樹、青色的草、紅色的花……如果沒有雪來做鋪墊，怎麼會有春所描繪的萬物生機圖呢？

我愛雪，永遠愛着這純潔、美麗的雪。

小學二年級日記日記 篇4

今天，有一個人要我借60Q幣給他，你們說怎麼辦纔好？他的日記網名稱：smlz

他說：你的積分有用嗎？沒用能給我6000用嗎姐姐。我需要60q幣姐姐，行嗎交個朋友好嗎？行嗎，姐姐我真的需要這些。我的回覆：充的還是自己的'號，因爲每個人都不能充別人的號、盜QQ啊？他：我盜你QQ幹嘛？我用你QQ登錄日記網啊給我自己充60q幣啊 再說你QQ又沒錢我盜什麼？我真的急需如果你人這樣那就算了吧。

可是我不確定他是好人還是壞人，我不是不給他，你們說怎麼辦纔好？

小學二年級日記日記 篇5

一天早上，我滑着滑板車去鄰居家玩，不一會，後面追來了一條黃狗，我躲在朋友的門後面，我回來時，又看見了一條，幸虧它沒有發現我。

我回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你以後看到狗不要怕，也別跑，你越跑它越追，你就站着假裝要打它一樣，它就會逃跑。”我試了試，這辦法果然很靈，從今以後我再也不怕狗了。