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高中作文參考素材

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持恆

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要成就事業,必須堅持不懈、持之以恆地努力。這是衆周知的,只是真正能這樣做的人並不太多。物慾的勾誘,功利的驅使,遊樂的招引,你抵擋得住麼?數載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你承受得住麼?一些人退卻了,只得半途而廢。一些人氣餒了,只得前功盡棄。一些人一曝十寒,只得一事無成。只有持恆者邁着堅定不移的步伐義無反顧,終於沐浴到勝利的光輝。

可以這樣說,持之不光是一個人意志的考驗,而且是對一個人的品格測檢。在它面前,一切僞作浮飾的東西都將原形畢露,經過它篩選的應該是物華人傑。

堅持不懈、持之以恆吧,如果你不甘於平庸的話!

行百里者半九十。――《戰國策》 鑿不休則溝深,斧不止則薪多。――王充

一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。――班固 繩可鋸木斷,水可滴石穿。苦幹加巧幹,堅持持久戰。――郭沫若 耐心是一切聰明才智的基礎。――柏拉圖

成大事不在力量大小,而在於能堅持多久。――塞約翰生 只有恆心可以使你達到目的,只有博學可以使你明辨世事。――席勒 全部祕決只有兩句話:不屈不撓,堅持到底。――陀思妥耶夫斯基 耐心和恆心總會得到報酬的。――愛因斯坦 只要持之以恆,知識豐富了,終能發現其奧祕。――楊振寧

做學問要花工夫,持之以恆,日積月累。――吳玉章 偉大的人做事決不半途而廢。――維特蘭

涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。――貝多芬

一個人如果做事沒有恆心,他是任何事也做不成功的。――牛頓

只要功夫深,鐵棒磨成針。――漢族諺語 成功之因,在於不屈不撓。――荷蘭俗語

孟子論“持之以恆”

最令人感佩的是數十年如一日的勤奮。孟子曾作過一個比喻:“有爲者譬若掘井。掘井九仞而不及泉,猶爲棄井也。”(《孟子盡心上》)他說,學習就好比挖井,必須持續不斷地努力才能見效。如果挖井挖下幾丈不見水就放棄,那就只能是一口廢井。持之以恆,是學習意志和持久力的表現,是學習由淺入深、由表及裏不斷深化的條件。

陶淵明論“持之以恆”

一個讀書少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來到田邊,指着尺把高的稻禾問:“你仔細瞧瞧,它現在是否在長高呢?”少年蹲下目不轉睛地盯着禾苗,看了半天,說:“沒見長啊。”陶淵明反問:“真的沒見長嗎?那麼,春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢?”少年不解地搖頭。陶淵明開導說:“其實這禾苗每時每刻都在生長,只是我們沒學察到。讀書學習也是這樣。知識的增長是一點一滴積累的,有時自己都覺察不到。但只要勤學不輟,持之以恆,就會由知之不多變爲知之甚多。所以,有人說‘勤學如春起之苗,不見其增,日有所長’。”接着,陶淵明又指着一塊大磨石問:“你看那磨石,爲什麼會出現像馬鞍一樣凹面呢?”少年答:“那是磨損的。”“那你可曾見到,它是哪一天被磨損成這樣的呢?”少年說:“不曾見過。”陶淵明又進一不誘導說:“這是農夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤,久而久之,磨損而成。由此可見,‘輟學如磨刀之石不見其損,日有所虧’。學習一旦間斷,所學知識就會不知不學地慢慢忘掉。”循循善誘的開導,使少年悟到了爲學必須“循序漸進,持之以恆”、“勤學則進,輟學則退”的道理。

名人的“每日”

著名科學家錢學森,每日黎明即起,堅持聽中央人民廣播電臺六時的“科學知識講座”;

著名畫家黃賓虹生前每晚必畫,一次可畫8張;

著名氣象學家竺可楨每天觀察天氣,記錄氣象日記;

孫中山在國外流亡時期,經濟十分困難,但他省錢買書,每日必讀,他說:“我一天不讀書,便不能夠生活。”

俄國大作家車爾尼雪夫斯基每天必寫,1862年,他被沙皇政府關進牢房,在那裏的778天,克服了重重困難,堅持寫出了舉世聞名的長篇小說《怎麼辦》等一系列作品。

成功的“鐵律”

馬克思寫《資本論》花了40年。 達爾文寫《物種起源》花了20年。

哥白尼寫《天體運行論》花了36年。 摩爾根寫《古代社會》花了40年。

歌德寫《浮士德》花了60年。 托爾斯泰寫《戰爭與和平》花了37年。

司馬遷寫《史記》花了15年。 左思寫《三都賦》花了10年。

李時珍寫《本草綱目》花了27年。 曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年。

徐霞客寫《徐霞客遊記》花了34年。

從以上幾個數字裏,我們可以看到要成就一項事業,需要持久的恆心。所以,巴爾扎克說:“持續不斷的勞動是人生的鐵律,也是藝術的鐵律。”